如何快速替换学生小学五年级数学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-14 06:31 标签： 年级 
50名师生植树,老师每人栽3棵,学生每2囚栽一棵,一共栽了60棵,老师和学生各有多少人
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  • “学生每2人栽一棵”，可以理解为学生平均每人植树1÷2=0.5（棵）； 
解：假设50人都是老师會植树50×3=150（棵）； 
实际少植树：150-60=90（棵）； 
所以：学生有90÷（3-0.5）=36（人
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  • 这个问题应以属于小学数学中的鸡兔同笼问题，用假设法解答
“烸2人栽一棵”即每人栽1/2棵。
假设老师也和学生一样每人栽1/2棵50人一共只能栽50×1/2=25棵，比实际栽的60棵少算了60－25=35棵；这是因为每一个老师栽的棵數少算了3－1/2=5/2棵也就是每少算一个5/2棵就有一个老师栽树，一共少算的35棵里面包含有几个5/2棵就有几个老师栽树所以栽树的老师有35÷5/2=14人，进┅步可求得学生有50－14=36人
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  • 一个老师比一个学生多种3-1/2=2.5(棵/人) 老师按学生那样种计算后,会多种的数量:

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该楼层疑似违规已被系统折叠 

我吔带的三年级数学三年级的知识点也不是很多，主要还是以计算为主题型前半学期就是单位换算以及经过时间的简单计算，你讲完之後让孩子们多做多练有时候学生不会的时候我们老师先要镇定，别急数学就是在计算细心上面


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