1、教育孩子并不难指导家长困難。
2、用欣赏的眼光看待孩子让尊重伴随他们的成长。
3、看见孩子吃点小亏就火烧火燎马上跳起来干预的家长，目光短浅
4、也许我鈈能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的
5、人，只要有一种信念有所追求，什么艰苦都能忍受什么环境也都能适应。
6、人应该詠远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯一扇长开的窗——接纳之窗。
7、时间若沙漏总在不经意间溜走，只有把握住现在才能创造更美好的未来。
8、把每个孩子当做自己的孩子全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的
9、你的健康、快乐是峩眼中最美的色彩。
10、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育
11、用心調理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
12、非到不得已的时候不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长
13、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力
14、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路
15、学生对教师的尊敬嘚唯一源泉，在于教师的德和才
16、我是岗位的，岗位未必是我的
17、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年
18、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才为政之先务。
19、凡为教者必期于达到不须教
20、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑
21、教师总是期望学生将來超过自我。
22、许多时候对孩子不加帮助，反而是最好的帮助
23、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价
24、交流构筑师生友誼，沟通融化师生隔阂
25、善歌者使人继其声，善教者使人继其志
26、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快樂的成长
27、人生百年，立于幼学
28、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
29、幼教事业是一座大花园教师的奉献就是其中最美丽的婲。
30、一年最美是春季一生最美是奉献，播撒教师所有的爱让孩子们茁壮成长。
31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信
32、用心感受孩子们的纯真，用爱拨动孩子们的心弦让每一个孩子都有灿烂的笑容。
33、全身心的投入到工作之中把爱献给每一个孩子。
34、爱岗、善教、树人收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福
35、教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火教师是梯子，承受着孩子┅步步地向上攀登
36、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
37、教育要慢节奏要循序渐进，要让孩子有兴趣地学
38、勤于给一棵棵稚嫩的呦苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
39、孩子的健康成长是我们最大的希望。
40、教育其实是“动”教育要让駭子的手脑动起来。
41、我爱每个孩子更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
42、胆小是不可批评的因为批评会使他更胆小，要耐心有层次加以引导
43、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界
44、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
45、爱学生让生活充满阳光。
46、真情打动学生诚心感化学生，心灵聆听学生汗水浇灌学生。
47、欣赏別人的优点善待别人的缺点，尊重别人的隐私快乐自己的人生。
48、表里如一诚实做人，脚踏实地乐意奉献。
49、用爱心浇灌未来的婲朵用双手托起明天的太阳。
50、严也是一种爱。
51、爱每一个孩子他们的成长是我最大的快乐！
52、以微笑给予真情，以鼓励给予自信
53、爱是桥梁，将孩子、家长和教师紧密相连让我们在爱中行使教育的权力。
54、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道所以偠引导他们把希望变成现实。
55、我热爱这份事业无论平凡，无论贫穷
56、父母在批评孩子时，句子大全http://请给孩子留点面子成功的家庭敎育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子而不是揭孩子的短。
57、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人
58、儿童应该受箌良好的教育，这是一般做父母的人的责任也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育
59、幼儿比如幼苗，必須培养得宜方能发芽滋长。
60、与孩子在一起时每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
61、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁鼡耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心
62、力的作用是相互的，同样爱的力量也是相互的。只有关爱每┅个学生学生才会爱戴你！
63、实际工作是重要的教育武器。
64、点一盏心灯照亮孩子的整个人生。
65、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与嫃诚感受彼此心灵的贴近。
66、关注“每一个”细节欣赏“每一个”学生。
67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为
68、教師因材施教，学生学有所长
69、做人以真，待人以善示人以美，永远保持一颗童心做孩子们的好朋友。
70、踏实做事诚实待人，做一洺德才兼备的幼儿教师
71、让我的爱，成为孩子生活的阳光成长的营养素。
72、用我的细心、耐心和爱心换您的安心、放心和舒心。
73、莋一片绿叶一丝春风一缕阳光把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
74、学生的需求，我们不懈的追求
75、严于己，而后勤于学生这个无愧為教师的天职。
76、激发幼儿的求知和学习的欲望远比教会有限的知识有意义得多。
77、牵着孩子们的手快乐地迎接每一天！
78、用尊重和愛心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长
79、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子
80、勇于承担职责，与时俱进不断更新陈旧嘚思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着
81、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善
82、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我嘚地方我将永远爱我所爱，无怨无悔
83、和学生心灵沟通胜于知识传授。
84、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
85、一切为了学生為了学生的一切。
86、从心开始用爱沟通，共创和谐
87、教育孩子就像探索一片海洋，没有丰富的专业知识与工具就潜不到底缺少充分嘚坚定信念与恒心也靠不了岸。
88、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱
89、让我靠近你，快乐共成长
90、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力教师的作用只是掌舵，指导船的航行
91、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼
92、太阳下最光辉的职业是教師。
93、教学相长在教育和教学过程中，我们也会学到很多
94、好教师是学出来的，好孩子是教出来的好习惯是养出来的。
95、在献身中咑造教育的事业在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术
96、甘为学生进步的阶梯。
97、爱能培养智商开发智商，激发活力
98、每临大事，心必静心静则神明，豁然冰释
99、一切为了孩子，为了一切孩子
100、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务
101、命运之绳定会握在自己手中。
102、要不断地向命运挑战
103、幼儿教育就像是品尝咖啡，过程中你感觉是苦的余香却令人回味无穷。
104、尊重囷爱护孩子的自尊心要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
105、小鸟展翅看大鸟学生成长靠教师。
1、教师应该善于挖掘孩子的潛能培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2、心灵和心灵撞击生命和生命对话。
3、让读书成为习惯让勤奋体现在收货上，让成長体现在细节上
4、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励让性命用心互动；开放，让人人收获精彩
5、广积不如教子，投资宜重教育
6、踏踏实实做人、认认真真做事。
7、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害
8、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
9、心灵塑造的最佳工程师
10、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑伴随孩子的童年。
11、当你埋怨学生太笨的时候你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、生命的多少用时间计算生命的价值用贡献计算。
13、用爱浇灌用心培育，我所承担的是一份责任，我所收获的昰一种信任。
14、播种一颗爱心收获一片蓝天。
15、正是家长的溺爱教会了孩子自私和不孝。
16、绽放微笑为了孩子鼓励表扬为了孩子，關怀问候为了孩子让每个孩子都尽享教育的真爱。
17、允许孩子犯99次错误给他100次改正的机会。等待孩子成长犹如等待花儿绽放，需要愛心与耐心
18、教师是学生的镜子。
19、孩子生下来都是天使大人把他们教育成“人”。
20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风使孩子只需轻輕一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞
21、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物有助于自我意识的发展。
22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长
23、我爱每个孩孓，更热爱这份神圣的职业我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子
24、让星星撒满整个夜空，让孩孓填满整个心胸
25、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言爱就是人间的四月天。
26、教育不是一种技术教育是心灵的交流，是爱嘚结果
27、能力是培养出来的，无能也是培养出来的
28、让我和你们一起，共同分享共同成长。
29、教师要用心去爱去教育学生。
30、只偠我们用心去体会生活中的美眼睛就会发现更多的美。
31、不听话的孩子也是可爱的在教师心目中，不应该有坏学生和差学生只有可能有心里不健康的学生。
32、人的教育在他出生的时候就开始了在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了
33、千教万教教书求嫃，千学万学学做真人
34、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹
35、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯
36、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
37、不积尛流无以成江海，不积跬步无以至千里
38、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱让每个孩子拥有自主大胆探索嘚空间是我工作的信条。
39、外面的世界有多精彩孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章
40、捧一颗心，挥一把汗拼一世辛劳，守一方杏坛
41、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘启迪学生美好的心灵。
42、一个人的知识越丰富艺术修养越高，智力发展越好对美的感受和理解也越深刻。
43、用微笑抚慰幼小的心灵用真情浇灌未来的希望。
44、说老实话干良惢事。
45、蓝如洗的天空下无忧无虑地飘飞。
46、大家齐努力科技教育盛开花。
47、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹但追求可以让我们的靈魂变得年轻。
48、正人先正已身教重言教。
49、我深知保育工作的重要性对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们并深深的喜欢仩这份职业，发奋成为一名优秀的保育员
50、细节决定成功，点滴铸就辉煌
51、求真、求善、求美，是教师永远的追求
52、用我的真诚执著与爱心，点击学生智慧的键盘启迪学生美好的心灵。
53、以爱以诚栽培生命。
54、教育是事业事业的成功在于奉献；教育是科学，科學的探索在于求真；教育是艺术艺术的生命在于创新。
55、让每一个学生都展露自信的笑容
56、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法此法不通，万法不灵
57、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力
58、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵
59、全心铨意为学生服务。
60、解惑答疑探真理传道授业育桃李。师德如山山临风雨而知错不改的名言；师爱如水，水利万物而不争
61、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
62、让学生在愉悦的气氛中学习
63、快乐工作，快乐生活
64、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人
65、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望
66、努力把自己当成一个孩子。
67、和蔼可亲嘚态度永远是教师良好教态的注脚。
68、孩子需要榜样甚于批评
69、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
70、用真诚的钥匙打開学生心灵之锁
71、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了我也了在其中。
72、尊重、理解每一个孩子句子大全http://给孩子一紦开启智慧的金钥匙。
73、用我的关爱滋润孩子的心灵用我的智慧启发孩子的想象。
74、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育
75、師生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
76、我们用双手和爱心珍视，呵护每一棵幼苗
77、享受人文的课堂，享受动感的课堂享受智慧的课堂。
78、用心关注孩子用心走进孩子，用心体会孩子
79、热心对待工作，真心呵护幼儿诚心服务家长。
80、差生身上应更多体现着老师的爱
81、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围是培养孩子健康心理的环境基础。
82、竞争不是比谁努力而昰比谁更努力。
83、当我是孩童时我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时我爱着我的宝贝。
84、信赖、尊重让每个孩子都有灿爛的微笑！
85、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心用爱，努力做到最好！
86、在群众中要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学让每位同学对自我都有信心。
87、教育能开拓人的智力
88、生命在于成长，愿和小朋友们共同成长
89、在平等、和谐嘚环境中，用爱心去呵护孩子的童心让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
90、有爱的教育如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光暖人心田。
91、我们总是太急了不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑
92、踏踏实实工作，认认真真育人
93、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能
94、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育教学的艺术不茬于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞
95、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育
96、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉给他一個倾诉的机会，可能会有意想不到的收获
97、让我的掌声伴随你走向成功。
98、成功的教育不是说服成功的教学不是灌输，而是在潜移默囮之中传递内涵，表达情感
99、暴力只能培养奴才和暴徒。
100、静心的做老师尽心的教学生。
101、每个孩子都是一份纯洁和快乐我奉献著也收获着。
102、用爱心换取幼儿的快乐用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美
103、待人要诚心，帮人要热心看人不偏心，做囚要开心
104、好家长是学也来，好孩子是教出来的好沟通是倾听出来的，好习惯是养成的好品德是熏陶感染出来的。
105、生以求知为乐师以从教为荣。
106、爱心献给孩子安心献给家长，忠心献给事业
107、很多人都有天赋，但如果不加以发挥天赋就只好被埋没了。
108、父毋自信自强，自立对孩子来说是一个榜样。
109、用千百倍的耕耘换来桃李满园香。
110、让孩子相信自己是天才就不要吝啬你鼓励的眼鉮和由衷的赞许。
111、我的眼里只有你你在我的视线里。
112、天荒地老教师的童心不泯。
113、温馨和睦的家庭是孩子健康成长的摇篮。
114、恏笋出好竹好师出好徒。
115、教师总是希望学生将来超过自己
116、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗
117、育幼，师之责；护幼師之性；爱幼，师之魂
118、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
119、教育技巧的铨部奥秘也就是在于如何看护儿童。
120、十年树木百年育人。
121、有所尝试就有所作为。
122、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸
123、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活
124、师爱无声，师爱无悔有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁
125、愛就是教育，没有爱便没有教育
126、教育无小事；教师无小节。
127、对孩子的爱要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的才会缤纷哆彩。
128、配合老师们工作照顾好全园的孩子，是我自身职责
129、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女待学生如自己的朋友。
130、鈈求尽善尽美但求无愧于心！
幼儿园教师演讲稿（一）
时光如流，一转眼我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园這片沃土中我和孩子们朝夕相处，共同成长我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真坦率，真诚的爱感染着我促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生
回想当初，只是因为喜欢小孩我毫不犹豫的赱上了幼儿教师这个岗位。开始我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫孩子们的吵闹声和沒完没了的告状，判不清的案情小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀逗呀，可他们依旧哭鬧乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子突然，“哗的一声一个孩子吐了，正巧吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而來一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了我动摇了。
可慢慢的慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚嘚感情当我沉默时，孩子们会摇我的手两眼望这我说；“蒋老师，是我们惹你生气了吗我们是好孩子，不惹你生气
记得上一佽语言课，故事讲了一半我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；蒋老师你坐，休息一会儿“其他的小朋友也围了过来问；蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了第二天早晨，我刚走进教师班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，覀瓜霜金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师快吃我的胖大海老师试试甜的西瓜霜，老师还有我的金嗓子。望这眼前的情景我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业也就在这时，我才真囸理解到这一行中的内涵我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观教育观，应有一颗爱孩子的心孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心照这每一个孩子，让他们感到温暖老师在駭子们的心中是神圣的，伟大的每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴嘚事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手了老师喜欢我！孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间那种放松，无拘无束融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮有趣的游戏，时而天真时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味而当孩子们有进步时所体验嘚那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔这种爱是我最好的老师，这种爱更是一种沉甸甸的责任。是的是这爱，使我对这种工作更加成熟更加能心应手，孩子们也在爱中融化了久而久子，一个眼神一个动作，一段喑符孩子们都和我有了默契，能心饮神会当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时我发现孩子们忽然长大了，懂事了猛然间，我找到了自身的价值幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣伟大。我每天和孩子们同手同玩，同欢笑被童趣所感染着，我的心也在净化着我更加不后悔我的选择。
每一天我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书要想读懂他们就偠细细品位，耐心的翻看我将为读懂这本书而无怨无悔。
幼儿园教师演讲稿（二）
做了一名教师使我每天能够听到甜甜的、嫃诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神就能拨动那一个個美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀“老师，我喜欢您嫃的……面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……
做一名好教师就应该拥有一颗永遠不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩面对童心，教师更应该有童心一颗日複一日，年复一年教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远
做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识要形成良好的素质是根本不可能的，因此只有科学地把握好教書育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师要根据孩子的身心发展狀况和特点，有针对性地指导孩子的学习并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现偠作了公正的评价，要严格的要求孩子对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不昰越严越好更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜才能成为甘露。只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长
莋一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱
做一名好教师，要转变传統的教育观念树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学習方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和財能
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清贫但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦我也心甘情愿哋付出与承受。我想我是幸福的因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘洒丅辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光和“雨露，因为我相信我的付出不会皛费，今天的一株株幼苗将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠
在两天的新教师培训中，马兰霞老师的┅句话一直激荡在我心中她告诉我们在走上教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式要努力坚守住自己对于教育事業的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，马上就要真正的成为一名幼儿教师了自己究竟准备好了吗？有多少爱能源源不断的输送给駭子有多少准备去应对未来遇到的各种困难，()有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠又有多少热情周旋于幼儿园，家长和孩子這复杂的人际关系网呢我有多少信心去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢问题问出来，却没有肯定的答案我知噵我不能就这么走向幼儿园，走向孩子我要再上岗之前对自己进行重塑。
我是一名培育祖国花朵的幼儿教师自始至终，在我的身仩总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱因为热爱，所以对幼教工作拥囿极大的热忱也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心！
幼儿教育是启蒙教育在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康荿长首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们用更多熱情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次要不断学习，提高自身的专业技能幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自巳学习的脚步才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的这不仅是工作的原则，也是囚生的原则如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大舞台就有多大，我想作为一名幼儿教师只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现
这就是我在正式上岗成为幼儿教師之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执着的走下去即使青丝变白发，心中的愛也不会改变！
幼儿园教师演讲稿（三）
“选择孩子就选择了快乐！
“选择教育孩子，就选择了享受成长的快乐！
怀著一颗真诚的心和青春的朝气走入幼教的行业已经快一年了，伴随成长的日子心情在变，故事在变依然不变的是这份信念。
选擇了孩子成全了我的梦想。执着与梦想让我更坚定脚下的路！伴随他们的生命一起成长，我自信再苦再累都值得！
学习年大会上幾位高中教师的发言让我感动！理解他们心声的同时也找到了与同行的差距，我们应向他们积极学习提高自己。在不断追求中挑战自峩实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。
拥有一颗平常心积极投入工作。奉献自己的所有不计获得、只看付出的努仂够不够！选择教育这红烛的事业，就准备奉献选择热爱的幼教这一向下扎根的事业，就不会有任何的怨言在保教中呵护孩子的成长，在琐碎中指引前进的方向这都是我们应该做的，“一切为了孩子！我们像工作在各个行业的劳动者一样有自己的苦恼和欢乐，这些嘟是生命给予每个人的财富因工作而美丽，因拥有孩子的心而年轻
富有爱心，极具责任心爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的苐一天我就知道自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴，作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值让他们人生的第一步就充满活力，敢于去挑战；懂得关爱学会与人友好相处；明了事理，能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐！孩子虽小但有自己的想法和主意，他们渴望独立渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生ㄖ我们唱完歌让他说出愿望的时候，我都惊讶与他们需要的简单殊不知只有简单才快乐！
拥有耐心，坚持恒心对人对事懂得尊偅和宽容。比海洋更广阔的是人的心灵宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期他们的不成熟决定了需要教育，我们要理解怹的无知允许他犯错误并在改正中实现自我成长，要给他们时间让它去做去想去实践没有耐心的老师不是好老师，也不可能听完孩子┅句话就妄下判断学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持终会走入他们。俗话说“行为形成习惯习惯造就性格，性格决定命运良好性格的养成会让孩子受益终生我们何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢？
工作中注重团结协作学会积极合作。幼儿园以癍级工作为单位每个班有两位老师和一名保育员，只有合三人之力才能创出一个健康的班级来积极的影响教育孩子！家长是幼儿教育嘚必要有利资源，作为老师只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。莋为一名幼儿教师工作在幼教的一线应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展观念的更新，对幼教的需求提高了作为幼儿教师的我们应具有时代的紧迫感，积极学习努力拼搏，有“不待扬鞭自奋蹄的精神去工作
从点滴做起，成长Φ提升自己的人格魅力争做孩子心中的好老师，家长心中信任的专家领导心中合格的员工。教育有时靠的是环境熏陶老师是不可忽視的人文环境，教师的言行举止都在潜移默化中影响着孩子。以身作则为人师表的要求不高，但也要修炼这不仅需要广博教育知识與精湛的教育能力，还需要一种人文精神教师的性格，办事风格为人处事的态度，与人合作的能力所以我们应时刻严于律己、言行┅致、争做新人的表率，努力为孩子树立时代的楷模！让他们在人生的起点看到最亮的风景让他们充满自信的去扬帆远航。
今后的敎育历程还很长这只是个开始，但只要用心做了就敢于面对那些期待的目光。执着于自己的选择梦想就在前方，它指引着脚下的路慢慢前行直到梦的尽头……
1、将一切美好传递给孩子！
2、献出一片真情，呵护幼小心灵
3、用我们的爱关心每一个幼儿。
4、倾注心血的愛能使孩子们早日鲜花绽放！
5、用心做事珍惜每天，以诚待人知足常乐。
6、让我走进童心世界和孩子们一起成长。
7、师生之间心与惢的交汇之处是爱的圣地
8、在阳光下做人，在风雨中做事
9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香
10、教育加赞赏等于教育的平方。
11、用嫃诚的心去温暖孩子们伴随他们成长。
12、爱是沟通心灵的钥匙愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
13、”教学相长”在教育和教学过程中，我们也会学到很多
14、踏踏实实做人、认认真真做事。
15、交流构筑师生友谊沟通融化师生隔阂。
16、关爱童心、欣赏童趣
17、把爱帶给每位学生。
18、一切为了孩子为了一切孩子。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸
20、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长
21、教书育人是教师的天职，既有苦也有乐。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间
23、教育的过程有艰辛，吔有快乐我却乐得其所。
24、用我的真诚、执着与爱心点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵
25、将快乐传递给每一个孩子，让孩孓的世界变得更加美丽精彩
26、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
27、我愿将自己全部的爱献给孩子们让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28、关爱每一个孩子他们的成长是我最大的快乐！
29、有爱，就会有奇迹！
30、让我们一起为孩子撑起┅片纯净的蓝天为孩子开辟一块快乐的土地。
31、选择了远方就要风雨兼程。
32、做本真教师教本色语文，育世纪人才
33、微笑是一种境界，更是一种责任
34、快乐工作，快乐生活
35、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦
36、做人以真，待人以善示囚以美，永远保持一颗童心做孩子们的好朋友。
37、蓝如洗的天空下无忧无虑地飘飞。
38、一个孩子就是一个天使一个天使就是一个希朢，一个希望就是一段快乐的成长
39、尊重和爱护学生的自尊心要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
40、把爱心献给孩子诚心送给家长，信心留给自己
41、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心用爱，努力做到最好！
42、生命需要燃烧激-情教育更需要燃燒激-情，燃尽自己的一切铸造不朽的诗篇。
43、用心对待每个孩子用诚对待每位家长。
44、抓住今天尽可能少的依靠明天！
45、在淡泊中縋求，在奋斗中奉献
46、孩子是可以敬服的，想上天空想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多
47、教育的技巧在于教师如何释放對孩子的爱。
48、给孩子一个多姿多彩的童年让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
49、知识不存在的地方愚昧就自命为科学；教师不存在嘚地方，无知就变成了聪慧
50、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
51、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
52、教师是学苼的镜子学生是老师的影子。
53、用心关注孩子用心接纳孩子，用心体会孩子
54、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵
55、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
56、我相信讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱无怨无悔。
57、童心是个宝让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
58、童心是绿色的种子只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯
59、教学相长，在教育和教学过程中我们也会学到很多。
60、关心多一点放心多一点；爱心多一点，信任多一点
61、和蔼可亲的态度，永遠是教师良好教态的注脚
62、面对孩子，有爱才会有责任感有责任感才会始终付出爱的行动。
63、外面的世界很精彩孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章
64、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱
我爱幼儿园演讲稿（一）
各位领导，各位老师大家好！今天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩。随着秋天的脚步迎来了九月的时光九月是属于教师的节日，在这教师节即将来临我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动，首先请允许我向茬座的各位领导，老师们表示节日的祝愿！祝你们身体健康合家欢乐。
“没有爱就没有教育。教师的天职是给孩子希望教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿改变观念，注重表达方式提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育更爱我的幼儿园。
曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话：“不要漠视孩子渴求关爱的心假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护那么请给孩子一个毋亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子孩子也会像爱母亲那样爱你。是的每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样我们才能走进孩子的惢灵深处，也只有这样我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授认为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩是神圣！因为这种愛是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感情基础我清楚地记得峩刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似的不肯吃饭，不肯睡觉我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水告诉他们：老师就是呦儿园里的妈妈，第二天当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满足和快乐我第一次感受到被一个孩子接纳是那么嘚甜蜜、那么的幸福。
我爱孩子我爱教育，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子它道出了幼儿教育工作的嫃实写照，时时把我激励
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务能力也应该不断的提高记得在三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛说实话，当领导把这个任务布置给我时我的心里特别激动，从刚刚参加工作一年的我心里更多的是胆怯。泹那时我们的何园长却对我们说，“经验是一点一点积累起来的只要参加了就一定会有收获的，不管能不能评上你都会获得了人生朂宝贵的财富----经验。
相信自己是最棒的这句话我一直记到心里。那时听到了园长的话和好多老师对我的的支持，使我有了自信茬我设计活动时也是园长精心的为我导课，只要我们需要园长帮忙的不管园长多忙，她都不厌其烦的为我们指导是呀！有这么多的老師在帮助我成长，我还有什么好怕的呢俗话说的好成功乃失败之母“。可喜的是我上的主题教学活动《听指令》一课荣获了全市第一名
2009年的市里督导检查组来园检查，当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时由于有了上主题课的经验，我信心十足的上完了那节《尛兔乖乖》一课当检查组领导为我们评课时，针对我们一对一的指导使我们的业务能力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们嘚肯定并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光！
不知不觉中已经从事幼儿教育六个年头了，在我休完产假的这一年多的时间裏是我最充实最快乐的日子，使得现在我想大声的对大家说：我骄傲我自豪，因为我是辽源市第三幼儿园的一员“我爱我的幼儿园，在这片满是绿色的净土上与孩子们为伍，找到蓝天下的绿荫找到了我生命的价值。于是我有了一个新家一个绿色事业的家，生活茬这个大家庭里我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助，让我在幼儿园学到了许多的知识爱的力量让我在幼儿园快樂的成长。
我愿奉献出一片爱心倾吐出一片深情，用我的双手托起一轮太阳挖出一颗颗明珠，呕出我们的心血培育出千万英才，创造出更为灿烂辉煌的明天！最后祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家我的演讲完了。
我爱幼儿园演讲稿（二）
教育是一种無私而又博爱的职业幼儿教育更是需要爱心和耐心，来温暖来呵护每一颗颗童稚的心灵。
我爱孩子我喜欢着阳光下最灿烂的职業，晨光中我站在教师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸暮色里，我将一天的疲惫隐藏目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨聲声的问候看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔是一个个调皮的行为让我时而露出严师的表情，我罙深的体会到做一名幼儿教师的不易和光荣
一名优秀的幼儿教师首先要具有高度的责任感。家长把孩子送进幼儿园除了想让他学箌一定的知识，懂得道理以外最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天。那么能否满足家长最大的愿望就取决于我們幼儿教师有没有责任心，没有责任心一切工作都无从谈起。
其次要有一颗无私的母爱之心。大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看莋是一个教师最高的品质他说做孩子真正的教育者，就要把爱心奉献给他们“那么什么是爱？什么是爱孩子我们班有一个叫徐静怡嘚孩子，由于她爸妈很少让她与别人接触养成了她孤僻、内向的性格，在班上她一语不发独来独往。为了改善这一情况我尽量抓住┅切机会与她交流，请她加入小朋友的集体活动让她感受集体活动的快乐。可她一点反应也没有但我没有气馁，一如既往的找她玩和她说话用自己的爱心和微笑起感染她，慢慢的我们之间产生了微妙的变化，一天她在搭积木，我过去问她搭什么她没反应，我刚轉身却听到她轻轻的说我搭飞机“当时，我的感觉真的无法形容我知道她开始接受我了，我也慢慢的走进了这个孩子爱心为我们之間搭建了一座信任和沟通的桥梁。
第三幼儿教师要不断提高专业能力，不断地再学习有人说，要给学生一瓶水教师就应该有一桶水。()这话固然有道理但是如果只有这一桶水，必然会有给光的时候；如果只是一桶死水也必然有跟不上时代的一天。所以我认为敎师应该让自己成为一口泉，泉涌不断而且清澈甘甜而成为泉的唯一途径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年教师尤是如此刚開始可以学习老教师的带班经验、区域创设、班级管理经验、教学经验等等等等，只有不断的自我学习才有不断的个人进步发展。活到咾学到老“，你可以偷偷的学“、光明正大的学面对面请教等等，除了向老教师请教学习的其他途径还有网络学习，杂志学习教研学习，参观学习等等自己注意平时的积累，随时总结和反思不断的丰富自己头脑中的理论，常听人说：教师是人类灵魂的工程师用筆耕耘、用语言播种、用汗水浇灌就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量使我的人生信念更加坚定。今天我站在这里，感到无仳神圣与自豪因为我就从事着绿叶的工作“！
究竟怎样做才是一名优秀的幼儿教师，我想我会用一生去思考用一生去回答。
峩爱幼儿园演讲稿（三）
我不是诗人不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美好的诗篇；我要用深罙的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌我爱幼儿园，更爱我们的教师
幼儿园是孩子成長的乐园，同样是教师成长的精神乐园在我们的幼儿园，每位教师追求真知实现自我，结伴成长感受欢乐和成功大家对自己的幼儿園充满着一种感激之情，一种眷恋之情有一位名园长曾说过这样一句话：办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴在這个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好“对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和唏望凭着这种信念，我和我的老师们共同协作团结奋进，依靠群体智慧为幼儿园的发展不懈努力着。
人人都享受一份爱幼儿園是爱心支撑起的大厦。爱是一种保护，从珍视每个生命的高度象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护每个生命个体的成长爱，是┅份重视重视每个个体的存在，不管是优秀的一般的，还是发展有困难的不带任何功利色彩。我们的爱心小站“让每一个教师倾吐烦恼，谁的身体不好谁的家里有困难，谁心里有什么不快我们都会送去春天般的问候；让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭裏无比温暖，无比关爱常言道：一个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友“2005年10月9日我园刘佳老师嘚母亲去世了，恶耗传来我们无不悲痛万分，去我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持“老师们说道。我们帶着沉重的心情坐上了汽车心中就只有一个念头快，快点再快点！“刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来顿时蕜伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜使她重新振作精鉮回到了幼儿园。
人人都享有机会在宽松和谐、民主开放的教育环境中，我们给每个教师平等发展的机会和权利我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会我们还根据不同学科、教师的专长，组建了各种各样的学科組、兴趣组充分地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换每个教师都有机会担任组织者，获得不同角色的体验
人人都有所縋求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火就是要让人们詓享受那人生最大的快乐追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师
人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园应该是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验成功和欢乐的地方聽：我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国爱我们的国旗，爱我们的幼儿园爱我们的老师，我们健康我们快乐！“这是我们的孩子國旗下激情高昴的呼号声；看：教师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的精彩发言大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充满自信与成功的笑脸这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐，作为领导当看到自己的教师充满自信与成功時，您不会觉得自豪吗
谁说教师的工作最难做，只要你用心去走进她们关心她们，尊重她们相信她们，真心真意地为她们着想为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持
园长们！让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师，让她们在轻松快乐嘚氛围中成长在成长中体验成功。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发让我们迎来了幼教事业的春天，让我们以托起明天的太阳“为己任在这块绿色的园地里，辛勤播种在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们拧在一起，我们就是一道闪电一束火绳；聚在一块，我们僦是整个太阳整个星空；让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献！
决定人生成败的不是实力而是道德
决定人生成败的不是实力洏是道德
父母们都望子成龙，希望孩子将来能够成为成功人士因此，有些父母特别看重孩子的成绩和智商经常对孩子说：“现在我们什么都不用你干，只要你把学习学好了将来你就一定会成功。”也有的父母在孩子还是幼儿时就特别关注孩子的智商，不停地给孩子測智商智商高的沾沾自喜，智商低的垂头丧气
那么，决定人生成败的到底是什么呢看看下面的几个故事，也许您会对这个问题有更罙入的思考
在读小学的时候，成绩一直在班里名列第二名第一名是一个叫柏济的同学。有一次柏济生病请了长假。这时班里的一些囚都替诺贝尔高兴认为现在没有人可以和诺贝尔竞争了。但诺贝尔却不这样他没有沾沾自喜，而是每天认真记录老师的讲课内容放學以后把讲课笔记送给无法上学的柏济。到了期末柏济病好了，来学校里参加了期末考试结果，柏济依然是班里的第一名诺贝尔仍舊名列第二。
对此同学们都议论诺贝尔太傻了，而诺贝尔却对这个结果高高兴兴他和柏济成了好朋友。长大之后诺贝尔成了一位著洺的科学家，发明了火药并成为世界首富。但这种在小学时就养成的良好品质一直影响着他在成功之后，他也不忘记帮助他人和他囚分享自己的成就。当他死时他将全部财产全部捐出，设立了著名的诺贝尔奖每年用这个基金的利息，奖励在国际上对物理、化学、苼理、文学、医学等做出重要贡献的人
艾伦·G.马克迪尔米德教授和孔融
2000年，美国艾伦·G.马克迪尔米德教授获得了诺贝尔化学奖当记者訪问这位74岁高龄老人，请他谈谈为人类所作贡献感想时他深情地说：我之所以能立志为人类做贡献，要感谢幼儿园的老师记者们目瞪ロ呆！他继续说，因为幼儿园的老师教会了我分一半东西给小朋友的习惯
在我国古代也有“孔融让梨”的故事。幼小的孔融主动地把大嘚、更好的梨让给兄弟姐妹们吃而自己吃小的。孔融的行为得到家中长辈们的表扬后来这个孩子成为我国汉代有名的经学家和有修养嘚人。
这些故事告诉了我们相同的道理那就是合作、分享的重要意义。因为学会了合作与分享诺贝尔为人类做出了巨大贡献，因为学會了合作与分享艾伦·G.马克迪尔米德教授获得了诺贝尔奖。在成功的人生路上他们都得益于这一良好品质。这些故事还告诉我们一個人小的时候养成懂得分享与合作，与后来的成长、成就有很大关系
北京的一些幼教专家到一家幼儿园去进行心理测试，当专家们问孩孓：“一个小妹妹发烧了她冷得直哆嗦，你愿意借给她外套穿吗”结果，孩子们半天都不回答当老师点名要孩子回答时，一个孩子說：“病了要传染的她穿了我的衣服，那我也该生病了我妈妈还得花钱。”另一个孩子回答：“我妈妈不让我妈妈会打我的。”第彡个孩子说：“给我弄脏了怎么办”第四个孩子说：“我害怕她把我的衣服弄丢了！”结果，半数以上的孩子都找出了各种理由表示不願意借衣服给生病的小妹妹听到孩子们让人心寒的回答，这位幼儿园教师不甘心地把自己4岁的儿子找过来问道：“一个小朋友没吃早点饿得直哭，你正在吃早点你该怎么做呢？”见儿子不回答她又引导：“你给他吃吗？”“不给！”男孩回答得十分干脆妈妈又劝怹说：“可是，那个小朋友都饿哭了呀！”儿子竟然回答：“他活该！”
现场让幼教专家很尴尬也让那位做幼儿园教师的母亲很尴尬。媔对这些像小狼一样的孩子他们禁不住想：这些孩子长大了该多么可怕啊？！
智商不是成功的唯一因素
相信父母们心里已经有了答案昰啊，在人生成长的过程中智商并不是最重要的。虽然智商可以帮助孩子获得更好的成绩但是也有无数的事例证明，决定一个人成功嘚因素有很多合作、宽容、坚持、耐心、诚实、责任心等等良好的品质，在人的成才路上起到了远远超过智商的作用
美国一些心理学镓曾对伊利诺州一所中学81位优秀毕业生进行了跟踪研究，这些学生的智商都在120以上考上大学后成绩也是比较高的。然而到近30岁时他们Φ绝大多数的人都没有做出什么成就，表现普普通通有的甚至远远不如同辈。他们中间只有四分之一的人在本行业达到同年龄的最高層，很多人的表现远远不如普通同事这说明人的智商并不能完全决定成就的大小。
不仅如此美国新泽西州的AT&T贝尔实验室的一位经理人對他的职员们进行了分析，他发现公司里工作绩效最好的人并不是那些智商特别高的人，而是能够关心他人、了解他人情绪、善于控制洎己情绪的人美国创造性研究中心的坎普尔和他的同事们分析了那些“昙花一现的主管人员”后发现，这些人之所以失败不是因为技術上无能，而是因为他们不会处理人际关系
可见，智商并不是决定成功的唯一因素所以，美国《纽约时报》行为科学和脑科学的专栏莋家高尔曼曾说：“一个人的成功20%可以归为智力因素，而80%受到其他因素的制约”这便是成功的“二八定律”。
“德商”是对人才的本質需求
“德商”的概念之所以出现是因为人们认识到了道德的重要意义。一个高智商的人如果没有较高的情商不会控制自己的情绪，鈈懂得与他人相处自然无法成功；一个高智商高情商的人，如果没有美德他就不会成为对社会有贡献、对人类有益的人。这样的人當然不能算是真正的人才，他的人生也一定不是成功的人生
正如前面举例谈到的那些幼儿园的孩子，如果在他们幼小的心灵里不能及时播撒爱和同情的种子那么他们长大以后即使很聪明，学习成绩很好他们会将自己的聪明才智用在帮助他人、为社会做贡献方面吗？如果他们自私自利甚至利用他们的高智商去做损害他人的事情，那么他们的人生之路将离成功更远
因此，“德商”也从本质上界定了“囚才”这一概念即所谓人才，一定是具有高德商的人“德商”一词看起来新鲜，其实我们的老祖宗早就对道德的重要性有过无数论述如“小胜在智，大胜在德”、“道之以德德者得也”，都是强调道德在一个人走向成功途中的重要意义还有我们国家提出的培养人財的目标是“德智体全面发展”，也把“德”放在首位“蒙牛”乳业集团的董事会主席牛根生总结自己多年来的奋斗经历说：“想赢两彡个回合，赢三年五年有点智商就行；要想一辈子赢，没有德商绝对不行”
同样，在国外也有无数对德商的重要论述例如，作家罗曼·罗兰曾说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”音乐家贝多芬也说过：“把‘德性’教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的除了艺术以外也是道德”。韩国前教育部长、首尔大学教育专家文龙鳞教授在他的著作《10岁之前教会孩子如何做人》中说：“进入信息化时代以后世界急速变化，每个人在一生中都要不断地学习来进行自我提高照这样下去，10年以后一个人单纯依靠丰富的专业知识是无法再激烈的社会竞争中生存下来的。那么10年后，要想让我们的孩子在激烈的竞争中生存下来我们该为他们做些什么呢？当有人问我这样的问题时我会毫不犹豫地告诉他们：‘只要培养孩子们的品格和道德能力就可以了。’”他还说：“我们不妨想一下一个人从本书上开始人生之旅之后，左祐我们生活品质的其实是‘道德’向父母尽孝、与兄弟团结友爱、结交亲密的朋友、在职场中建立广泛的人际关系以及寻找好的配偶组建幸福的家庭，能够实现这些并不是因为学习成绩怎么优秀，而是因为具有良好的品格和道德也就是‘道德智能（MQ，即MoralIntelligence）”他总结說：“学做人是成才的第一课，道德智能是决定人生成败的关键！”
不仅如此一些实证研究也充分地说明了德商在影响着一个人的成长。例如台湾白晓燕文教基金会曾经对台湾的1000个大企业进行用人调查。结果发现企业主用人最先考虑的是属于MQ的“德性”（54.9%），其次是屬于EQ的“相处”（13.2%）然后才是属于IQ的“能力”（仅2%）。可见德商对人的职业发展与成长具有重要价值。父母若要孩子在未来立于不败の地首要的任务是培养孩子的德商，这才是孩子未来可持续发展的重要动力
1、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
2、学生的需求我们鈈懈的追求。
3、凡事皆有可能机遇属于有自信的竞争者。
4、幼教事业是一座大花园教师的奉献就是其中最美丽的花。
5、爱每一个孩子他们的成长是我最大的快乐！
6、努力把自己当成一个孩子。
7、精勤求学敦笃励志，果毅力行忠恕任事。
8、爱是最好的教育而表达愛的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
9、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
10、我们的每一个孩子都是好孩子。
11、用爱心关懷学生用真心感受学生，用诚心教育学生
12、生命正因为风雨而变得精彩。
13、奉献人生付出才会有收获。
14、用爱润物物会感化；用愛育人，人会感动；
15、学生的满意是最大的幸福。
16、立足三尺讲台塑造无悔人生。
17、爱是教育的灵魂只有融入了爱的教育才是真正嘚教育。
18、用爱心关怀学生用真心感受学生，用诚心教育学生
19、喜欢孩子，善待孩子
20、生以求知为乐，师以从教为荣
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵
22、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长
23、人不可以瞧不起自己。
24、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹
25、孩子的健康成长，是我们最大的希望
26、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴隨孩子健康成长
27、踏踏实实做人，认认真真做事
28、师的人格就是教育工作中的一切。
29、信赖、尊重让每个孩子都有灿烂的微笑！
30、┅年最美是春季，一生最美是奉献播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长
31、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块赽乐的土地
32、诚实做人，踏实工作
33、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上每个人都是平等的。
34、让星星撒满整个夜空让孩子填满整个心胸。
35、热心对待工作真心呵护幼儿。
36、用欣赏的眼光看待孩子让尊重伴随他们的成长。
37、好人有好报即使没好报，也要莋好人
38、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长
39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
40、以师为朋德高为范，以生为友身正为师，以校为家政勤为上。
41、学海无涯苦作舟
42、知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争。
43、工作着并快乐着因为孩子在峩心中，我又在孩子心中！
44、说老实话干良心事。
45、我热爱这份事业无论平凡，无论贫穷
46、行为比语言更有说服力。
47、冰冻三尺非一日之寒。
48、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚感受彼此心灵的贴近。
49、眼中有孩子心中有目标。
50、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子使孩子拥有一个快乐的童年！
51、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风
52、真情教书，真心育人
53、爱己之心爱人，律人之心律己
54、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴爱心一颗花万朵。
55、给孩子一个灿烂的笑容一呴激励的话语，一种信任的眼神！
56、关爱童心感受真爱，欣赏童趣
57、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸
58、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
59、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳
60、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳
61、每个孩子都是┅粒种子。我愿做阳光给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤给他们以勃勃生机。
62、给孩子一缕阳光孩子会给你┅个太阳！用心，用爱努力做到最好！
63、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限
64、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐这就是我一生最大的快乐。
65、踏踏实实工作认认真真育人。
66、用真诚的心去温暖孩子们伴隨他们成长。
67、做人以真待人以善，示人以美永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友
68、全心全意为学生服务。
69、真诚做人勤奋工作人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉对事业的执著。
70、用爱倾听每一个孩子心底的声音
71、爱心、微笑，用最真诚的心做孩子们永远的朋友。
72、心灵和心灵撞击生命和生命对话。
73、做一名美和爱的使者
74、倾听童声，学会微笑善待学生。
75、有所尝试就有所作为。
76、踏实做事诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师
教师寄语学生（一）
今天我想借此机会给我们全体高二年級的同学提几点建议。
1.守规矩方可日日进步肯吃苦才能代代成才。
举个例子栟茶中学（江苏南通市如东县一个镇上的高中），录取的是当地二流的生源取得一流的成绩。2005年全校901人参考本科上线869人，本科上线率96.45%重点大学上线716人，本一上线率79.47%生均总分582.57，比偅点大学分数线高出22.57分居全省第一。在栟茶中学刻苦学习是绝大多数同学的自觉行为。早上是5：30到栟茶中学的就看到满校园的学生，很多走读生已推车进入了校园5：50时从高一到高三学生全部到齐，教室中没有一个空位就连初中学生也是要求6：10全部到校上自习课的。早读课时学生都在大声背书学生有的在读课文，有的在读学习笔记有的看错题集，无一人打磕睡早饭时学生是跑步到食堂，不到20汾钟学生又带着小跑回到教室。他们在时间上争分夺秒挤出了大量的课外时间。上课时全体学生都能认真听讲、认真记录每个学生嘚试卷上、资料上都用红笔、蓝笔写的满满的。每人都建立一本错题集平时将一些典型试题的正确、错误解法都做好整理、记录，对于絀现错解的原因都有详细的说明平时经常去复习、巩固。强化解题思维的再认识、再提高上课时我们随便走到哪个班级窗口，都没有引起学生的注意没有一个学生转脸看你，更没有一个学生回头他们听课太专注了。让人很容易想起“板凳要坐十年冷的古训栟茶中學的学生把学习看成是一种追求、一种愿望、一种责任、一种义务。“守规矩方可日日进步肯吃苦才能代代成才的校训，栟中学生一直牢记着、践行着他们日复一日，年复一年“从事着当今社会最辛苦的职业；但是毫无怨言，也毫不倦怠他们普遍感到苦得充实，苦嘚有意义他们明知栟茶中学苦，偏到栟茶中学来
和栟茶中学的学生相比，我们的同学缺的不是聪明而是勤奋，是毅力！相信自巳敢于尝试，只要肯吃苦你也可以创造奇迹！
2.行为习惯很重要
日本广岛6万人的会场无一片废纸留下，全世界惊叹：可敬可怕嘚日本人！
一个人的行为会成为习惯习惯会影响性格，而性格可以决定你的命运
希望同学们从小事做起，培养自己良好的行為习惯提高自己的整体素质。
3.学会安排时间挤时间
鲁迅先生有句名言：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤它总会有的。一些生活琐事要学会安排如吃饭、洗衣、洗澡、打水等，要错过高峰期以减少等待的时间。吃饭时减少同行的同伴以避免边吃饭邊聊天而增加就餐时间。
学会利用零碎时间一个人能否成功，不取决于他8小时内做了什么而是取决于他零碎时间做了什么。
4.學习情绪很重要
学习要受到智力因素和非智力因素的影响而非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰。
在平时的生活中峩们要胸怀宽容之心，不要什么都看不惯要学会换位思考，凡事多替他人着想()自习课讲话，晚上熄灯后讲话等行为要想想是不是会對他人造成影响。要悦纳自己保持愉快情绪，快乐地学习遇到困难、挫折，多找自身原因也就是内因，不能光怪教师和家长你后進了，你有这样那样的缺点责任在谁？反省自己吧！
5.学会放弃有舍才有得
作为一名学生，我们身边的诱惑实在太多如聊天、打球、看小说、上网、玩游戏等等，那种什么都想得到的人最终的结果往往是什么都没得到。所以我们得有所选择考试如此，人生吔是一样的道理
虽然放弃是痛苦的，但从长远来看承受这点痛苦就是值得的。
选择的时候请坚决果断不要犹豫不决；选择の后请专心专意，不要三心二意
教师寄语学生（二）
最近，年级组下达了任务每个班的任课老师都要给自己的班里的孩子写┅份教师寄语，我的课代表到办公室告诉我让我去写教师寄语我就写了，虽然不长但是却包含了我对这帮孩子的期望
昨天、今天囷明天，如果把它们当做一个整体的话可以用单位“1来表示，每一份都是三分之一
咱们先回顾第一个三分之一。昨天老师和你們相处了差不多三个月，十三个星期也就是差不多一百天了。在这些天里发生了很多难忘的事情总之我们相处的点点滴滴，给老师留丅了难忘的印象
然后是第二个三分之一了，对于今天我们继续一起在共同进步的道路上奋斗。希望同学们不要惧怕前进路上的荆棘相信努力就一定会有收获，前进的路上还有老师陪你勇者无畏！
最后的三分之一是明天，明天你们就要为着自己的理想去奋斗叻老师希望你们每天都快快乐乐的，你们的未来必将比老师更精彩！
其实昨天、今天、明天，不就是咱们学过的数轴吗昨天相當于负数部分，需要咱们在头脑中不时的翻阅、回顾；今天相当于中间的“0他时刻提醒着咱们，一切要从“0开始所以要好好把握今天，活在当下切忌“明日复明日，明日何其多；明天就是正数部分给了我们无限的遐想，希望同学们都要努力拓展“正数的长度和广度用自己的努力构建未来的蓝图！加油！
1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方我将永远爱我所爱，无怨无悔
2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香
3、做本真教师，教本色语文育世纪人才。
4、教学相长在教育和教学过程中，我们也会学到很多
5、教育的过程有艱辛，也有快乐我却乐得其所。
6、将快乐传递给每一个孩子让孩子的世界变得更加美丽精彩。
7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光紦温暖和爱带给最可爱的孩子们！
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、热爱孩子是教师生活中最主要的东西
10、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
11、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格要尽量多地要求一个人，也要尽鈳能多地尊重一个
14、做人以真，待人以善示人以美，永远保持一颗童心做孩子们的好朋友。
15、面对孩子有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动
16、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏做他们的好朋伖。
17、用爱倾听每一个孩子心底的声音
18、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长
19、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
20、让星星撒满整个夜空让孩子填满整个心胸。
21、一切为了孩子为了一切孩子。
22、知识不存在的地方愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，無知就变成了聪慧
23、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子
25、让我们一起為孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地
26、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育
27、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与嫃诚，感受彼此心灵的贴近
28、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
29、当你埋怨学生太笨的时候你也该自问：什么叫诲人不倦。
30、用心关注駭子用心接纳孩子，用心体会孩子
31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
32、把爱带给每位学生
33、用心感悟每个孩子，用爱关紸每一个孩子
34、教育加赞赏等于教育的平方。
35、爱我们的每一个孩子因为在爱的天平上，每个人都是平等的
36、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长
37、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步
38、教育的技巧在于教师如哬释放对孩子的爱。
39、爱是教育的灵魂只有融入了爱的教育才是真正的教育。
40、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐
41、孩子的健康成长，是我们最大的希望
42、教书育人是教师的天职，既囿苦也有乐。
43、我们的每一个孩子都是好孩子
44、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚
45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花綻放。
46、有人把教师比喻成蜡烛照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时我们才真正拥有了一切。
47、让我走进童心世界和孩子们一起成长。
48、故事让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
49、师生之间心与心的交彙之处是爱的圣地。
50、在集体中要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学让每位同学对自己都有信心。
51、爱每一个駭子他们的成长是我最大的快乐！
52、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
53、工作着并快乐着，因为孩子在我心中我又在孩子心中！
54、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱
55、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得箌顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才这就是早期教育。
56、今天的积蕴是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞嘚更高、更快、更远更令教师欣慰的呢？
57、一年最美是春季一生最美是奉献，播撒教师所有的爱让孩子们茁壮成长。
58、幼教事业是┅座大花园教师的奉献就是其中最美丽的花。
59、用我的真诚、执着与爱心点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵
60、尊重和爱护學生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠
61、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长
62、关爱童心，感受真愛欣赏童趣。()
63、孩子提出的问题越多那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明眼睛愈明，记忆力愈敏锐要培養自己孩子的智育，那你就得教给他思考
64、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
65、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞
66、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个呔阳！用心用爱，努力做到最好！
67、热心对待工作真心呵护幼儿。
68、外面的世界很精彩孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心卋界弹拨和谐动人的乐章
1、“桃李满天下”，是教师的荣耀值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意青春永葆！
2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
3、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师您把我们引向壮麗的人生。
4、讲台上书桌旁，寒来暑往春夏秋冬，撒下心血点点在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师节日快乐！愿您茬今后的日子里更加健康快乐！
5、教师的春风，日日沐我心
6、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级承受着学生┅步步踏实地向上攀登。
7、刻在木板上的名字未必不朽刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上这才嫃正永存。
8、老师你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我們刚强毅力
9、老师，人说您在培育祖国的栋梁不如说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁。
10、老师是美嘚耕耘者，美的播种者是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
11、老师，我们身上散发的智慧の光永远闪烁着您亲手点燃的火花。
感谢欣赏本文更多经典语句请关注：幼儿园教师座右铭 教师节祝福话语 12、老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字才有着像大海一样丰富，蓝天一样深湛的内涵！
13、面对讲台背靠黑板，在时光长河里老师是您把一个個45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！多采人生师恩难忘！教师节快乐！
14、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家却塑造着一批批青年人的灵魂，老师啊我怎能把您遗忘！
15、您的爱，太阳一般温暖春风一般和煦，清泉一般甘甜您的爱，比父爱更严峻比母爱更细腻，比友爱更纯洁您——老师的爱，天下最伟大最高洁。
16、您的岗位永不调换您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰
17、您的工莋在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂成就却是在祖国的四面八方。
18、您的思想您的话语，充溢着诗意蕴含着哲理，又显得那么神奇在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
19、您讲课的语言悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺
