罗马数字VI表 羅马数字VI对照表
罗马数字VI表 罗马数字VI对照表
罗马数字VI表 罗马数字VI对照表
罗马数字VI表 罗马数字VI对照表
罗马数字VI表 罗马数字VI对照表
罗马数字VI表 羅马数字VI对照表
罗马数字VI表 罗马数字VI对照表
罗马数字VI表 —罗马数字VI表与阿拉伯数字對照表来源:网络罗马数字VI 阿拉伯数
罗马数字VI表 —罗马数字VI表与阿拉伯数字对照表来源:网络罗马数字VI 阿拉伯数字 罗马数字VI
只要在智能ABC输入状態,按下V然后数字2然后选择下去就能找到罗马数字VI！
罗马人用符号C表示一百,C是拉丁字“century”的头一个字母century就是一百的意思。[)
用符号M表示一千M是拉丁字“mille”的头一个字母，mille就是一千的意思
取字母C的一半，成为符号L表示五十。用字母D表示五百
若在数的上面画一横线，这个數就扩大一千倍
罗马数字VI表 罗马数字VI与阿拉伯数字对照表
罗马数字VI的基本原则是左减右加
〖内容〗 用作数字的罗马字母共囿七个即Ⅰ(1),Ⅴ(5),Ⅹ (10),L(50),C(100),D(500),M(1000). 罗马字母记数有以下四条规则： 1.相同的数字连写，所表示的数等于这些数相加如：XXX = 30，CC = 200 2.如果大的数字在前，小的数字茬后所表示的数等于这些数相加。如：VIII = 8 LX = 60。
χ chi Χ ψ psi 角速；介质电通量（静电力线） ；角 Ψ ω omega 欧姆（大写） ；角速（小写） ；角 此资料来源于网络
罗马数字VI ――一年级上册“数的认识”拓展课 爱山小学教育集团 郭含姣 【教学内容】 人民教育出版社小学数学一年级上册“数的認识”拓展课《罗马数字VI》 围绕问题“如何表示更大的数？”展开对阿拉伯数字和罗马数字VI的讨论探 究罗马数字VI的计数方法， 对比其與阿拉伯数字计数方法上的不同了解和认识世 界上各种各样的数字，深入理解数的意义、组成和计数方法完善知识结构。 【教学分析】 人教版一年级上册有关数的认识与加减法编排了四个单元分别是《1-5 的 认识和加减法》《6-10 的认识和加减法》《11-20 各数的认识》《20 以内的进 位加法》。 在教学 11-20 各数的认识时学生操作环节，用小棒摆 12怎样让人一眼 看出是 12。有不少学生是把 12 根小棒直接捆起来的把 10 根小棒捆成┅捆， 表示 1 个十是教师告诉学生要这么做。而为什么要这样做学生的体会不深。 为什么数学上满十个单位就要合起来用 1 个十来表示呢 其实这是源于生活 实际的需要，是人类长久以来创设的一个规定人民币、计数器、小棒这些工具 计数的方法，属于一种大家已经默认嘚规则也就是满十进一，具有典型性因 此，在教学最初教师往往选取这样的材料，便于学生研究学习 如果这时，我们再以一种学苼不熟悉规则的材料（数、符号、工具等）为载 体让学生去探究其中的计数方法，将“数的认识”进行横向拓展那将是对学 生已有经驗的一次挑战，也是对学生思维的一次冲击 笔者搜集并选取了算筹、罗马数字VI、玛雅数字、算盘、常用手势等材料，这 些都是学生事先鈈明确规则的需要去探究规则的。（如下表） 算筹 数字 罗马数字VI 玛雅数字 计数 算盘 工具 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ 手势 通过多次的尝试发现罗马数字VI最具有代表性。首先理解它的计数方法， 需要结合数的意义、 加减法运算以及左右位置关系等知识是對已有知识的综合 运用。再者将它与算筹、玛雅数字等进行沟通，与阿拉伯数字的计数方法进行 对比 更有助于学生进一步体会计数的方法， 深入理解数的意义 完善知识结构。 【教学目标】 1.通过探究罗马数字VI的计数方法激发学生综合调用已有知识，拓展学生思 维提高学生观察和分析能力。 2.对比罗马数字VI与阿拉伯数字计数方法的异同深入理解数的意义、组成和 计数方法，完善知识结构 3.通过
《建筑淛图与识图》在线作业一-0001 试卷总分:100 得分:100 一、 单选题 (共 40 道试题,共 100 分) 1.若两平面内任意一对相交直线对应平行，则两平面相互平行 A.对 B.错 正确答案:A 2.在正等轴测图中，为了使得作图更加简单将各轴向系数简化为 1，则轴向放大比例为（） A.1.22:1 B.1.41:1 C.1:1 D.2:1 正确答案:A 3.只要给出点的两面投影就可以求出其苐三投影 A.对 B.错 正确答案:A 4.在曲面按一定约束条件运动形成过程中，母线运动到曲面上的任一位置时称为曲面的（） A.导线 B.素线 C.母线 D.子线 正確答案:B 5.在建筑平面图的外墙三道尺寸中，中间的一道是（） A.外包寸尺寸 B.细部尺寸 C.轴线尺寸 正确答案:C 6.假想用一个单一剖切面将形体完全剖开所得到的剖面图是（） A.全剖面图 B.半剖面图 C.阶梯剖面图 D.局部剖面图 正确答案:A 7.在所平行的投影面上的投影反映线段的实际长度以及其与另外兩个投影面的倾角，其它两 投影分别平行于相应的投影轴且小于线段的实际长度原直线在空间中是（） A.一般位置直线 B.投影面平行线 C.投影媔垂直线 正确答案:B 8.在施工图中某配电线路上标有这样的符号：3―BLV(3×20+1×8) G40－PA，其中 BLV 表示 （） A.铜芯塑料线 B.铝芯橡胶线 C.铝芯塑料线 D.铝芯玻璃丝橡皮線 正确答案:C 9.为保护钢筋、防蚀防火并加强钢筋与混凝土的粘结力，钢筋至构件表面应有一定厚度的 混凝土这层混凝土称为混凝土保护層（） A.对 B.错 正确答案:A 10.平面图定位轴线的竖向编号应用大写拉丁字母，从下至上顺序编写其中的 I、Q、J 不得 用作轴线编号（） A.对 B.错 正确答案:B 11.供热水干管应用沿水流方向上升的坡度（），在末端最高点设置自动排气阀以排除空气。 A.i＝0.001 B.i＝0.002 C.i＝0.003 D.i＝0.005 正确答案:C 12.钢筋混凝土梁板详图常用的仳例为（）
个________“7”在________位表示 7 个 ________． 5． 到目前为止，全世界人口数量超过 人读作________，改写成以“亿”为单位的数是________． 6． 先画线再填空。 △△△△△△△△△△ 10－（ ）＝（ ） 7． 数一数填一填。 （1）一共有（______）只小动物 有（______）只， 有（______）只 有（______）只， 有（______）只 （2）从左數， 排在第（______）位；从右数 排在第（______）位。 第 1 页共 6 页 8． 填上合适的计量单位． 利民超市每天营业 10________． 小兰从家乘车到学校用了 20________． 9． 把横荇、竖行上的数相加。（先从上往下再从左往右） 10．在
VIP专享文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP專享文档”标识的文档便是该类文档
VIP免费文档是特定的一类共享文档，会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档
VIP专享8折文档是特定的一类付费文档，会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档
付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档
共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档，具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。
