原标题：培训学校如何打造自身品牌呢
上文我们提到过，培训学校要有品牌意识，下面咱们来聊聊，如何打造学校品牌
1、学校品牌建设不可忽略好的校名和标识設计
一套CIS企业形象识别系统非常重要，一个好的学校名称可以使品牌形象便于传播而且会自然而然地将学校的文化理念或者价值追求传達给师生，并内化为师生员工的精神促进师生员工的价值追求和人格完善。一个好的学校名称要悦耳、简炼、易记要尽可能适应多数囚的发音习惯，避免简单地使用序号和地名尽可能地有一定内涵和意义。同样好的形象设计如展架、DM单、户外广告牌也会帮助学校传達更多正面、积极的信息。
2、教育质量是品牌的核心没有质量保证，品牌就如同案头摆设
与单纯的学校内部管理相比学校经营更加注意学校的形象塑造和宣传策划，但学校品牌的建立不能只把广告宣传策划和市场推广等奉为制胜法宝就像我之前说的成立于2003年的学校一樣，一年四季不停搞地推宣传招生量确实上来了，可是续班率平均就40%—60%曾经出现过3个月招生800人的好业绩，然而4年后这所当年被大家称為招生奇迹的学校倒闭了！事实上学校的教育质量、办学水平才是支撑学校品牌的基础。教育的目的在于促进人的发展学校发展的目嘚在于为学生提供更好的受教育机会。只有把品牌体验做到极致才能成为强大的品牌。美国营销大师特劳特说：营销并不是产品本身的戰斗而是产品体验的斗争。学校在发展中创品牌、创特色必须首先建立在受教育对象的教学产品体验上和孩子个人发展上这一点不容置疑！
3、定位，系统构筑独特的、正面的和清晰的学校品牌形象
学校要进行有效的品牌经营首先必须有明晰的办学目标和定位。学校办學目标和什么是品牌定位位的主要依据是学校的核心经营理念以及学校所具有的某种或某些独特的竞争能力和办学优势。其次是传播從目前的传播理论和操作实务看，“整合传播”最有威力、投入产出率最高所谓“整合传播”就是利用所有必要的、可以到达消费者的傳播媒体及工具来传播同样一个主题和声音，利用异业合作、展会活动、教育自媒体等大量传播学校品牌信息在传播策略上，要注意“馬太效应”最后是品牌的内部认同。所谓内部认同就是让学校内部师生员工首先对办学目标定位以及校园文化、教育理念产生认同感這是影响学校品牌形象的一个主要因素。
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