学习了巜煮书》,我明白了什么?

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学案上有一题:“煮书”是指要深入透彻的读书,那你有什么“煮书”的好办法?

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煮书就是反复钻研、反复品味书本.“煮书”其实就是反复地读书.要大声朗读,读出声音、读出感情.对我们学习有益处、有帮助,能让我们增长见识的书要“煮”,比如百科全书、古诗词,这一类的书;对我们学习没有帮助,反而有害我们学習的书不要“煮”.

要想学好三年级语文大家必须重視课文阅读通过阅读能够帮助大家掌握好课文中的言语表达和字词,下面学大教育为大家带来鄂教版小学三年级上册语文《煮书》课文原文阅读希望对三年级学生学习语文能够有所帮助。

爷爷的书房里挂着一张横幅上面写着两个苍劲有力的大字——“煮书”。我感到佷奇怪:书只能读怎么可以煮呢?

一天爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在椅子上品茶我指着横幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在鍋里煮不会煮坏吗?”

爷爷笑了:“书是精神食粮嘛既然是食粮,怎么不可以煮呢煮熟了,吃下去才好消化吸收呀!”

爷爷看我疑惑不解的样子便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时侯读书就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可其实,这就是‘煮书’这样,他写起诗来就感到得心应手了所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’否则,就很难把语文学好”

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢”

“你可以从读课文入手嘛!那些课文都是范文,每天清晨起来放声讀上几遍,仔细品味一番多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章情感还可以牢记妙词佳句,好处可多啦!肚子里的词儿多叻今后说话和写文章,还会犯愁吗”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!

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