班金文像一把刀将玉块切成两半。造字本义:用刀具分割玉石篆文承续金文字形。
附 白话版《说文解字》:班将作为信物的瑞玉切分成两半。字形采用"玨、刀"会义
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每年的4月1日为“国际爱鸟日”紟年的爱鸟日这一天,兴楚中学开展了“爱护鸟类呵护自然”的专题实践活动,你也参与其中
【探鸟渊源】有同学查阅了《说文解字》,知道了“鸟”的意思是长尾飞禽的总称;还有同学找到了关于汉字“鸟”的字体演变过程的一张象形字图片大全
(1)根据有关“鸟”的解释和古文字的写法来推测,这个字的造字方法是
(2)根据汉字的演变过程选出③④⑤横线上对应的字体
【爱鸟倡议】兴楚中学的李明同学到阳光社区调查访问,居民反映了一个情况:小区周边经常有人用弹弓打鸟还有居民从小商贩手中买野生鸟类,回家烧煮食用
李明知道这个情况后,决定代表学校给阳光社区的居民写一份倡议书请你帮他修改完善。
(1)根据居民反映的情况补全倡议书的第彡、四项条款,注意与上面的条款字数和表述形式保持一致
(2)倡议书中有一个成语使用错误,请你指出错误的原因
(3)请根据倡议書格式要求,补出缺漏项目的具体内容