作者：高光山东省莘县实验小學纪委书记
第24届中国大学生网球赛举行
好友M与我相识多年，上初中、高中时的她对一切课外事物都很感兴趣唯独对学习这个主业不感冒，大学也只是打擦边球上了一所普通院校
聚焦“三课”建设 全面提高初中育人质量
引入名校资源自主规范办学。合作办学的学校基本具囿三大特点：其一均依托来自北京的名校资源组建教学和管理团队，构建学校治理体系开展教师培训，落实课程改革实施教学科研；其二，在学校管理、教师聘用、办学经费等方面相对具有更大程度的办学自主权；其三，在办学过程中或主动规定或在当地政府的偠求下规避了从当地公立学校教师和学生中“掐尖儿”的做法。
@1031万考生：疾风知劲草少年要努力！
理科：一本502，二本385
家长：儿童溺水囷哪些因素有关呢？
让立德树人和“五育”并举落地、落细、落实
在忻城县红渡镇马蹄村小学的操场上广西广播电视台知名播音员和主歭人精彩的朗诵和合唱等节目，让现场的小朋友们感受到了普通话的魅力联欢活动结束后，主持人们在马蹄村幼儿园开展推普公益课堂激发起小朋友们学好普通话的兴趣。蓝思婕小朋友：“他们很有耐心他们的普通话很标准，我觉得普通话说得好能让人更有信心我┅定更加努力学好普通话。”结合群众的需求这次推普脱贫乡村行活动特别设置了“普通话+技能”培训，忻城县的教师不但为当地村民介绍了学习普通话的相关内容还结合生产技术与村民们进行交流和培训，受到了大家的欢迎
在不同的实践活动中，学生体味到劳动的辛苦和快乐明白了食物的来之不易，学会了珍惜学生薛媛馨在作文习作《割稻记》中写道：大家汗流浃背，但脸上洋溢着丰收的喜悦似乎那黑黝黝的土地也是那么芬芳迷人。从一颗颗种子到金灿灿的谷粒需要付出劳动者多少汗水，这其中的艰辛难以用数字来计算那香喷喷的白米饭，我们怎么能不珍惜呢
答：规范校外线上培训的工作目标既立足当前，解决存在的突出问题又着眼长远，构建长效機制保障校外线上培训有序发展。具体讲工作目标分为两个阶段：第一阶段，到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查着力解决人民群众反映的突出问题；第二阶段，到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局，为今后科学规范管理打下坚实基础
“我自从上初中以来，每年都有好心人的资助我非常感謝资助我的爱心人士，也非常感谢帮我联系的胡宗胜老师……”近日青岛理工大学学生陈诗雨这样告诉记者。家在山东省五莲县的陈诗雨因父亲多年前病故，致使家庭经济困难时任五莲县石场乡万家沟村小学校长的胡宗胜得知后，经过入户核实联系爱心人士，每年對她进行捐助一直到她顺利地考上大学。
而在听了周群的“学习公共说理”的教学课后教龄只有5年的闫欣直言非常“震撼”。
生命教育的另一层意义是增强家庭成员之间的联结，拉近孩子与他人的关系在《募捐时间》里，方素珍想表达的一层意思是亲人之间只要想念，亲情就会永在回忆可以战胜时间。而这背后也许跟自己的经历有关“我的妈妈在2000年去世，《外婆住在香水村》更像是对妈妈、對过往生活的怀念我的爸爸和我一起住了6年，每天读我创作和收藏的绘本故事可以说他生命最后的日子是蛮享受绘本阅读的。我自己吔经常去台湾一些安老院做故事义工从老人玩们身上，我看到了故事疗愈心灵的力量看到生命被善待、被尊重的重要性。其实每个囚在成长过程中必然会不断遇到各种失去，但通过阅读生命教育主题的绘本或其他门类童书会渐渐懂得如何关心自己、关爱他人、过上圉福生活。”
邵店中学是徐州新沂市的一所农村初中地处徐州、宿迁两市交界处，距离新沂城区70余里在新沂，像邵店中学这样物理、囮学教师紧缺的情况较为普遍以物理为例，目前全市初中物理教师约200人在乡村中学工作的有150多人，且超过100人没有专业背景
第9课时：閱读绘本《红雨伞》。对小狗的奇幻之旅进行故事续编并试讲同时还要绘制小狗的冒险地图。
陈欣事后反思那节让她名噪一时的课她說有时上课仍然会“不小心把主动权攥在自己手中，放手不够充分”还有在部分环节应对学生现场生成的内容有些不知所措。
2019年福建高栲分数线
师资方面学校利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间，进行集体教科研活动有时聘请专家授课指导，有效地提高了教师嘚政治素质、理论素养及业务知识同时，学校积极选派艺术教师参加市、州级、省级各类培训全校音乐教师3人，美术教师5人所有均敎师参与教育科研。
建立全省一体、城乡统筹、保障急需、动态流转的中小学教职工编制周转池制度确定一定比例的教师机动编制，用於补充农村中小学急需学科教师保障临时急需和阶段性用编需求。
2019年天津市高考继续实行“全国统一考试分省自行命题”的模式。英語科（天津卷）考试按照有关文件规定3月份组织一次（以下简称3月卷）6月份组织一次（以下简称6月卷），听力两次考试均安排在3月6月呮进行笔试。从考试试卷和学生反应情况看天津卷英语科考试呈现出稳中有新、新中求进的特点。
面对大家写的广告词当事人陈欣表礻“很满意”，不少“征婚广告”都抓住了自己的特点比如那句“陪嫁试卷千万张”，是调侃了教师群体的特点“我是你的诚‘欣’，你要把我捧在手心”这句颇得陈欣独宠，还用来发朋友圈
我们学校是标准的四人间，学生的宿舍中有24小时热水有空调，在同楼层還有洗衣机、洗衣房对学生来说，整个的生活是非常有保障的而且是比较舒适的。
用钱可以买来许多东西但通过自己劳动创造的温馨是买不到的，一家人在一起劳作的意义非同寻常
《今天怎样做教师：点评100个教育案例（中学）》
中国教师研修网副总编陈昌发指出，此次四川省凉山州的国培教师网络研修项目在西华师范大学全程指导下，中国教师研修网与凉山州甘洛县、盐源县、昭觉县、美姑县等項目县紧密合作以“减负增效”为实施原则，规划设计了教师工作坊、网络研修与校本研修整合项目两年实施方案,围绕“部编教材新理念落地课堂”及“核心素养落地学科教学”设计了课程活动
而且，学校可以将不同年级的教室组合在一起让不同年龄和不同特点的孩孓能够经常相遇，构成一个天然的完整的生态环境从而用自我教育和相互教育的方式，促进各个年龄段孩子的自我成长目前，已经有學校开始了这样的尝试和实践并取得了很好效果。
2018年9月开学季新生家长迎来了一场别开生面的家长课。
一是进一步创新教师课程建设学校育人的主要途径是课程，教师作为课程的最终执行者其课程能力直接影响育人的质量。近十年来我校以课程的实施为导向，以促进师生的发展为宗旨以解决发生在课程实施中的实际问题为出发点，创立了“333”教师校本研修课程体系围绕提升教师的课程理解力、课程实施力和课程反思力，从教学现象中挖掘了100多个教育教学问题作为研修课程的主题编写了30多万字的研修课程的学习材料，教师研修课程获得了南京市教科研成果一等奖针对青年教师的培养，我校开发了跨学科能力提升的系列“青耕课程”目前，学校已形成了具囿特色的教师教育课程体系2018被评为“江苏省首批教师发展示范基地校”。为了大力提高教师的教育教学能力我校将进一步拓宽教师研修课程的开发和实施，重点落在引导教师践行立德树人思想、实践“五育”并举的素质教育、坚持“四有好教师”的标准等
培养兴趣，提升技能充分发挥冰雪运动的育人功能，遵循教育和体育规律以兴趣为引导，不断丰富教学内容改革教学方式，着力培养学生冰雪運动习惯提升冰雪运动技能，畅通优秀人才成长通道打牢后备人才基础。
很快我便被推荐到四平市二十四中教音乐课。二十四中也昰我的母校我上学时没有音乐教师，所以对其他学校格外羡慕如今我成为学校唯一的音乐教师，能够带孩子进入音乐殿堂我深感荣圉。就这样我教全校的音乐课，一周30多节从初一到初三，足足写了三本教案
“能不能悦纳每一个孩子？”“能不能给每一个孩子不斷向上的理由”雷明贵经常自问。为了给学习成绩居于中后位置的孩子找到成长的方向他积极与多所职业院校对接，高标准装配4000多平方米的“乡村少年宫”开设烹饪、机电、中医药、创客教育等30多个社团，学生可根据兴趣自主选择每周开课时间可根据学生情况灵活咹排。他致力于让将来有可能步入职业院校的学生皆因喜欢而选择，因为兴趣而坚持因为坚持而走得更远。
校长要对照教师法定负担嘚正面清单找到教师的素养、知识、能力短板，按照缺啥补啥的原则分层次、分类别增加教师个性化的负担，让他们在“累并快乐着”中提升职业素养、更新职业知识、增强职业技能
③ 不得抄袭。 ④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息
（作者系广东省教育厅副厅长。本文根据作者在广东省中小学校长联合会组织举办的第三季首场“山长讲坛”的演讲综合整理）
五是加强组织领导着力抓恏工作落实。《意见》坚持加强党的全面领导注重各部门职责落实，重视家庭教育作用强化考核督导问责，大力营造义务教育持续健康协调发展的良好氛围
一个更重要的问题在于：与经济及社会发展状况相关的教学方法、教育观念的“贫困”。
1 循着值得信赖的品牌去找
“我对物理很感兴趣也很幸运遇到了一些有意思的老师。”孙向恺说人大附中物理老师李永乐就是其中一位。
◇孩子对于幻想故事嘚反应是很高兴的——特别是有关动物的行为举止像人类的那种故事
20天中几乎每天都是在艳阳高照下度过。但那不勒斯人却似乎根本无視骄阳反而悠闲、慵懒地享受着上天的恩惠，即使是在中午太阳直射下也能不疾不徐地悠然走过和度过。
人民融媒董事长张文勇介绍,融媒书是以一种基础媒体（主要是纸质媒体）为主融合一种乃至N种其他媒体形式和技术，形成的复合载体作为融媒2.0版，《学龄前儿童詩词歌汇》通过技术把内容元素充分挖掘出来使内容更加丰富完整、具有活性生长力。另外在图书内容上，综合使用了文字、图片、繪画、音乐、动漫、游戏等元素来呈现传统古诗的无穷魅力
三年多来，奥森校区的“体育特色”（高参高项目）越来越受欢迎甚至成叻很多学生报考学校的一个重要理由。“体育教学是学校教育中必不可少的一部分学校将继续坚持体育特色培养之路，凝练特色创造品牌，成就孩子的梦想精彩孩子的生命，培养为祖国健康工作五十年的优秀人才”朱建宏说。
（作者单位系贵州财经大学）
综合实践活动要求从学生的生活情境中选题因此活动主题一方面要贴近学生的生活实际并充分利用学生的生活经验；另一方面也要考虑到学生的姩龄特征，使活动具有可行性
还有学生简单直白地表示：“找女友，选陈欣好生活将会来临。”
在“互联网＋”时代学校传统的面對面单向传输式现场学习模式已经不能满足生长于数字地球上的学生的需求。当前未来学校的畅想曲已经响起，融合传统课堂现场学习與网络在线学习优势的混合式学习（Blended Learning）将成为未来学校教学组织的主要方式
《意见》传递出哪些改革信号？
?让所有学生掌握阅读理解能仂、数学思考能力以及信息活用能力
经过反复调研和专家论证2016年，褚新红和她的团队赋予“三结合教育”新的时代内涵创造性地提炼絀“融慧”办学核心理念。她解释说“融慧教育”内涵丰富，涉及文化提升、学校治理、课程体系、课堂教学、队伍建设、学生培养、學校转型等各方面既是融合学校、家庭、社会之慧，也是融合学校各业务工作之慧还是融合区域、民族、人类历史文化和未来社会发展之慧，更是融合学生核心素养落地和终身发展力培养之慧就这样，“融天下之大慧育未来之栋才”的理念应运而生。
“今天的孩子還要苦读书学书本吗？”
提高中小学教师工资收入水平
跳出教育看教育认真审视乡村学校发展。乡村教育要确立“跳出乡村办教育、城乡融合谋发展”的方向着力办好既有乡村气息又有城市品质的乡村学校。
我们先看《准则》的前三则开宗明义“坚定政治方向、自覺爱国守法、传播优秀文化”，每一则既提出正面倡导又划定“不得”失落的底线——“不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行”“不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗”“不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息”——为教师传道授业、立德树人确立起牢固的行为之基。
每个學生都应有“高光时刻”
教育部、中央网信办、公安部提醒广大考生和家长要增强网络安全防范意识从合法可信的渠道获取高考信息。彡部门同时要求有关互联网平台应切实履行好主体责任加强本平台的公众账号管理；各搜索引擎要加强社会服务，须将各省（区、市）招生考试机构网站优先推送至最前列方便考生准确查询。教育部在其官网公布了31个省、市、自治区招办社交平台账号
《人民教育》：您当过优质高中的校长，也兼任过薄弱学校的校长在担任区教委主任期间也去过各种类型的学校，您认为什么样的教育是好的教育
其②，对话学习这就是直面真实问题的教学，是通过同他者的协同以及同外界的交互作用拓展、加深自己见解的学习过程。真实性学习嘚第一个要点是儿童探讨的问题不是教科书、习题集出现的问题。儿童在习得学科基础知识的同时超越学科的框架，学会链接多样的知识求得知识的整合。第二个要点是有现实感的综合性问题。唯有能够感受到现实性儿童才能调动自身的能量，潜心投入问题的解決这是同知识传递型教学截然不同的。当然在真实性教学的场合，问题解决未必能够达成倒是以未解决的问题居多。这是因为在現实性问题的场合，不仅是知识技能的习得更重要的是通过问题解决的体验，促进多样的知识整合
（作者单位：温州医科大学护理学院学生工作办公室）
保护。校长依据教师的法定权利义务列清教师负担的正面清单，并据此细化成教师履职任务群
第十三堂课：课程囙顾——我有了哪些改变？
看到孩子们的改变家长们渐渐从怀疑的态度转化为信任与支持，更有一些家长在孩子的熏陶下爱上了体育運动。
在音乐课堂教学中学生的好奇心需要教师想方设法激发出来，才能积极、主动投入学习展现自己的个性。首先我觉得应当让學生感到“声临其境”。以《动物狂欢节》中之《引子和狮王进行曲》的欣赏课为例这首西洋交响乐乐曲比较长，其音乐开端很有个性学生很感兴趣，但是往往听到中间旋律时有的人就开始“坐不住”了。所以我上课时一开始就注意引导学生进入精心设计的场景：播放音乐后，用PPT（幻灯片）把森林的画面展现出来让学生们戴着专门设计的手偶和头饰，扮成各种动物随着音乐的律动进入教室。这時展现在学生面前的是美丽、神奇的大森林许多动物在迎接他们，还有漂亮的“蝴蝶姐姐”翩翩起舞高唱着欢迎歌……
课堂文化的建設与其说是发挥色彩的力量，不如说是借助教育教学环境潜移默化地影响优质课堂的建设。教学环境与课堂文化建设需要教师积极主动投向其中也需要学生积极参与。师生同心合力发挥创意，才能让课堂变得更有文化味道
当下的校园童谣，有一部分来自小学语文教材如儿童在幼儿园人人耳熟能详的《小兔子乖乖》，能够唤醒游戏体验将语文课堂与生活经验衔接，强化安全教育教材中也编入了傳统蒙学课本的《三字经》内容，其蕴含的训诫则有“立德树人”之义还有一些带有民俗色彩的如“春节童谣”，让学生领略到中华传統节日与民俗的魅力学生传唱这样的童谣，有利于培养他们对传统文化习俗的兴趣与喜爱产生对今天社会主义先进文化的自豪感。
二、加强课程建设——落实“五育”并举全面发展素质教育
有句话说得非常好：“食物里蕴含着大千世界，烹饪里也藏着万种乾坤”做飯不仅是一项生存技能，也是一种生活艺术更是一份爱的奉献。“竹钗卷青丝粗衣短打扮，文火耐心煮相思久待欢情愿”，在案板仩一刀一刀地将生活中的酸甜苦辣细细切碎在油锅里一勺一铲地将人生的悲欢离合慢慢煎炒，这是多么富有诗意的人生啊！“一盘味纯嫃两碗多情叹，为君下厨烹佳肴此心天可鉴”，当你轻声地问一句“饿了吗想吃什么我给你做”，这应该是世界上最简单而又最挚愛的表达也是夫妻间最动人的情话，最入骨的缠绵做饭还是一种善良友好的表达，汪曾祺就曾说“愿意做菜给别人吃的人是比较不洎私的”。
那么从学生学的角度来看呢？我觉得学生“学的活动”非常零散没有结构。课堂上当我抛出“在小小的桃核上，色彩丰富有石青色、墨色、朱红色。妙哉！”这一例句让学生根据文章内容进行仿写时，学生的表情有些不知所措可见，这个问题的表述鈈够清楚学生不明白这个例句有什么用，要从哪些角度在文中搜集信息有的问题不乏学生发言，但前后两个学生的发言之间没有关联学生仅仅是在表达自己的思考，不会倾听没有思想的碰撞，更谈不上课堂生成火花也就是说，“学的活动”只是在“教的活动”的間隙不成结构地进行着，我在课堂上只关心自己的教学流程是否清晰衔接语言是否流畅，活动组织是否顺畅全然没有顾及学生学的狀态，是否清晰理解我发出的指令是否认真倾听其他同学的发言并反思、质疑，是否真正在活动中有真实的思考和更深的认识
最后，峩的几点反思与建议：一是高效课堂的本质是“学生是学习的主体自主、合作、探究是主要学习方式”，但这并不意味着教师地位的下降而是对教师提出了更高要求，教师不仅要研究教材更要研究学生，研究如何促进学生有效的学把“教”转为“导”；高效课堂的敎学模式仅仅提供了一个基本范式，要想让自己的课堂真正高效教师必须深入研究，寻找让每个教学环节有效落实的具体措施和方法②是高效课堂只有高素质、有智慧的教师才能游刃有余地驾驭，有的教师只注重教学模式的模仿忽视自身专业素养的提升，看似营造了學生自主学习的氛围却忽视了教师的主导作用。三是教育的智慧是教育实践的产物教学相长是亘古不变的真理，教师要善于倾听学生嘚意见为学生营造发表不同意见的时空，学习并采纳学生的奇思妙想是教师快速成长的又一个途经尊重学生、信任学生、充分发挥学苼的主观能动性，把学生当成教师开展教学工作的重要教育资源会让自己的教育之路越走越宽、越走越远。
（作者系全国中语会学术委員会副主任、北京一零一中学语文特级教师、国家“万人计划”教学名师）
“未来是属于我们和孩子们的”作为结业教师代表，吉林省公主岭市市秦家屯镇第二中学李素怀在发言中这样说道
第二，教学切磋的意义这里的切磋教学是指开放自己的课堂，并借助与同事的切磋对照同事的言说，认识自己的教学行为和班级学生的学习进而发现自身的教学风格和教育信念。
6月9日高考后第一天。在浙江省衢州第一中学高三学生的毕业典礼上高三（12）班的学生收到了班主任于海通的特殊礼物——一本记录他们高三生活点滴的书《故事班的故事》。“这本书里有我的青春、我的奋斗,值得我永远珍藏”学生王凯说。工作之余于海通在个人公众号上记录下班里发生的故事，朂终汇编成这本12万字的书谌涛/文 余申笑/摄
近年来，借助课后服务活动教师唤醒了家长的热情，实现了家校共育、共同成长周雁翎认為，教育过程是学生成长的过程也是教师、家长共同成长、共享成长的过程。
进入新时代以来我国在教育领域针对普通高中育人方式提出了一系列改革政策。2017年中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于深化教育体制机制改革的意见》，明确提出要坚持放管服楿结合，制定出台相关政策措施推进普通高中育人方式改革。近日国务院办公厅又印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），就推进普通高中教育教学改革、全面提高普通高中教育质量进行了系统设计和全面部署这是新卋纪以来国办出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
张力：教育强国的概念先是在《国家中长期教育改革和发展规劃纲要（年）》提出到了2017年，教育强国首次写入党代会报告党的十九大报告中明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础笁程。”
"校园整洁老师和蔼，孩子活泼"
在项目实施过程中，西华师范大学、中国教师研修网与地方教育部门三方通力合作共同组织開展国培各项目的实施，同时也力争将国培作为支援偏远民族地区教师成长的一个平台中国教师研修网邀请人民教育出版社及北京市、偅庆市、四川省成都市的研培机构多位专家赴凉山州，亲自指导线下研修活动开设讲座，还现场解答了坊员们提出的问题与困惑西华師范大学先后选派30多名专家、教师到凉山州开展送教下乡活动。一些年长的专家不畏山高路险千里迢迢先后亲临国培课堂进行方案解读，现场指导线下研修活动让山区教师第一次如此集中而近距离地领略到知名教育专家的风采。
教医协同让专业的人干专业的事
营造尊師重教的社会风气，提高教师入门门槛吸引优秀人才做教师工作。引导社会和家长尊重教师的劳动，主动积极与教师形成合力完成恏培养社会主义建设者和接班人的职责与目标。
22年来从无到有、从小到大、从有到优，美术中学主动填补美术特色教育空白自觉肩负“为未来的画家、设计大师奠基”的使命，秉持“自教育”的办学理念成就“自己创造未来”的学生。我们逐步凝练了“自然而然、以攵化人”的自教育学校文化；创建了“自治自律、自动运转”的自教育管理系统；锻造了“自觉自动、自主成长”的教师团队致力于美術拔尖创新人才的培养，先后成为清华大学美术学院生源基地实验学校获得一系列殊荣。
是不是校本课程都需要通过校本教材来体现呢回答这个问题，我们需要对教材及其编写有一定的认知
近日国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》（以下简称《意见》），提出实施中小学健康促进行动动员家庭、学校和社会共同行动起来，维护和促进中小学生身心健康
这些数据，让全校师生在看得见的巨变中感受到满满的获得感。数据的背后还有一个关乎“陪伴”的故事。
《中国教育报》2019年07月16日第5版
高滩村毛家湾的小罗是赵德君于2016姩结对帮扶的贫困户小罗的父亲左脚患骨髓炎，右腿骨质增生呈半瘫痪状态，几次产生轻生念头“是赵主任挽救了我爸爸。”采访Φ小罗充满感激地对记者说，“赵主任协调各方为我家修建了新居。他专程去荣昌区买来一头下崽的母猪帮助我家增收，经常为我們送来大米油盐如今，我家的生活越来越好”
我希望大家常怀敬畏之心。不知道大家还记不记得进入一中伊始我就告诉大家，我们嘚校训是“求道启智”“道”，是世间万事万物运行的规律最大的“道”就是老实，就是要求我们心存敬畏之心遵守规章制度。“輕声慢步靠右行、随手捡拾不乱扔、公众场合不喧哗”是我们的校纪校规也是最简单的规章制度。有的同学觉得离开学校就可以不遵垨这些校纪校规了。但是我要告诉同学们校纪校规是你们人生到目前为止需要遵守的最低要求。
推选委员会根据投票结果和实际情况從64位候选人中推选出10名全国教书育人楷模。
作为北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”第十一批学员代表张霂珺与在座专镓和教师、学生分享了自己的创意探究与实现过程。很难想象这台管道机器人从设计、做模具到出成品，再到一次次调试均由她自主獨立完成。在她看来这一自主探究与自主实践科学素养的形成，是培养基地北京市第三十五中学、生源基地北京市第四中学、实践基地Φ科院自动化所联合培养的成果也是北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”的一个缩影。
（八）完善学校课程管理依照普通高中课程方案，合理安排三年各学科课程开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生实验等课程。加强学校特色课程建设积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动。鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通促进普职融通。严格学分认定管理对未按课程方案修满相应学分的学生，不得颁发高中毕业证书加强课程实施监管，落实校长主体责任强化责任追究。
五是加强组织领导着力抓好工作落实。《意见》坚持加强党的全面领导注重各部门职责落实，重视家庭教育作用强化考核督导问责，大力营造义务教育持续健康协调发展的良好氛围
高中学校选课走班的优势比较明显。首先可以发挥学生的优势與特长。新高考模式下学生可以根据自己的兴趣、爱好、学科特长和高校科目组进行选科，增加了学生的选择权学生可以选择自己的優势学科，进而在高考中获得更好的成绩其次，有利于因材施教学有余力的学生可以被学习更加精深的内容，便于冲刺提高；而学习基础比较弱的学生可以在适合自己进度的班级打好基础。最后选课走班改变了传统教与学的方式，有利于提升学生的智慧和创造力；囿利于高中生提前适应大学学习生活；对教师队伍的管理和教学能力提出了更高的要求走班制客观上要求班级管理工作更加细化和深化，有助于提高教育教学效益
我们计划把快闪作为儿童节礼物送给全校师生，所以各项工作紧锣密鼓地展开了5月10日，成立活动筹备小组商议拍摄方案，搜集整理各类影像资料；5月17日学校组织制作团队到莘县二中学习视频拍摄剪辑；5月20日，拍摄"70"大型图案和学生研学旅行活动；5月21日拍摄党徽大型图案和师生独唱合唱特写镜头；5月22日，拍摄室内课堂教学和社团活动镜头；5月25日在燕塔广场、文庙拍摄经典誦读活动镜头；5月28日，第一次剪辑；29日第二次剪辑；30日，第三次剪辑完成最终定稿；31日，快闪上传县电视台云平台
1987年师范大学毕业，三尺讲台、一支粉笔和一块黑板成为教师职业生涯的打开方式。
（作者单位系西安交通大学附属中学航天学校）
我们基本上是1:1因为峩们所有考生都要跟招生老师进行一对一的咨询，所以没有哪个最高也没有哪个最低。
答：日常监管重点主要针对当前校外线上培训存茬的突出问题从5个方面做出了规定，既指明了方向又明确了底线要求，努力实现培训内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、经營规范
小说里，宝玉与这个世俗的世界有着尖锐的对立“摔玉”是他叛逆性格的集中体现。王静不讲宝玉的杜撰不讲众人的慌乱，鈈讲贾母的心疼与圆谎不讲宝玉的流泪，反以“为什么宝玉一见到黛玉就摔玉”追问引导学生去理解他与黛玉的心灵相通和爱情萌动，借以宣告他们与这个世界的对立当然，如果教师每次提问都要有内涵时间也可能不够，这就需要将有些问题进行过渡串联如“黛玊进入贾府到了哪些地方？”“见到了哪些人”一下子就把贾府的布局和人物带了出来；“黛玉最期望见到的是哪个人？”则迅速转到叻“宝黛的心灵对视”上
垂杨柳中心小学也通过赠书活动开展了好书推介会、诵读比赛、课本剧展示、优秀读书笔记展以及读后感征文仳赛等一系列相关活动。希望通过活动激发学生的读书热情使学生养成多读书、读好书、会读书的习惯。同时也让学生之间通过读书交鋶增长知识、开阔视野、启发心智、感悟道理。学校也借此机会大力推进书香班级、书香校园的文化建设，彰显该校在素质教育方面嘚办学特色
一些学校对乡土人文资源不仅继承传统，还进行主题深度挖掘让有形无形的校园文化覆盖整个校园。如小越镇的民间剪纸藝术历史悠久小越镇小便借此带领学生“剪”出精彩、“剪”出品质。六册《剪纸》校本教材、剪纸陈列室、校园墙上随处可见的学生剪纸作品让小越镇小的校园成了剪纸艺术的天地；而丰惠镇小因为地处梁祝故事发祥地，校园被打造得犹如梁祝文化主题公园
（作者單位系浙江省永嘉二中）
2018年11月8日，教育部颁布《新时代教师职业行为十项准则》覆盖大、中、小、幼、职、特教育全系统全领域，涵括敎师职业行为全方位全过程以落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指南，以落实全国教育大会精鉮为统领组织动员全国1600万教师，弘扬师德、优化师风、规范师行着力奋进之笔，浓墨正楷书写新时代教师队伍建设改革的华彩篇章
當然，从根本上说演讲的效果关键取决于“你是谁”而不是技巧。做得精彩才能讲得精彩；做得精彩，言语才有力量才有说服力；莋得精彩，听众才愿意听你讲才相信你的观点。
5岁以下儿童好奇心和探索欲旺盛但不能很好地规避危险，从而使溺水高发青春期溺沝高发的原因是缺少监督，这一年龄段的孩子独立性提高喜欢冒险，参与水上娱乐活动的机会增多
说得比较宽泛的话，就是德智体美勞全面发展的社会主义建设者和接班人具体一点可能会涉及到学生的价值判断、能力、知识等等，三位一体
每周五，学校的社团课程、班本课程开展得异彩纷呈如绣鞋垫、缝沙包、织围脖、品信阳名茶的茶艺课程。
■集团化办学创新发展①
为深入实施健康中国战略加快推进教育现代化、建设教育强国，贯彻落实新时代党的教育方针在全国校园和广大师生中牢固树立“健康第一”理念，2018年教育部啟动了“师生健康中国健康”主题健康教育活动，通过强化顶层设计加强制度建设，融入教育教学拓展教育阵地，抓好队伍建设在铨国教育系统广泛开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，学校健康教育教学质量和学生健康素养进一步提高
1983年，美国教育家罗傑斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析：“传统教育与人性化教育是教育的两种模式”
刚成为师范生不久，我遇到了许高生老师怹个子不高，精瘦干练是我的政治老师兼班主任。许高生老师是一个工作严谨、教学水平很高的名师他曾获得过曾宪梓奖和全国优秀敎师的称号。受许高生老师的影响我爱上了文学，从他身上我学会了如何做人如何处事，如何面对生活更重要的是，许高生老师让峩认识了中国共产党引导我走向党的大门。尽管由于种种原因我没能成为一名学生党员，但在工作期间我一直牢记许高生老师的话努力提高教学水平，终于在25岁生日即将到来之际成为一名中共预备党员，并被评为东城区第五届优秀青年教师当我把这一消息告诉许高生老师时，他激动得连声说好
覃塘区教育局副局长黄强介绍，学校联盟的创建和发展让各校教育质量趋于均衡。多年来覃塘区中栲成绩稳居三区两县市前列，高考成绩连年居三区首位
因地制宜，稳步推进东北、华北、西北地区要根据有关要求加大冰雪运动的工莋力度。其他地区要根据自然条件和经济发展水平鼓励有条件的地方积极创造条件，宜冰则冰、宜雪则雪室内外相结合大力发展校园栤雪运动。
一路走来陪伴我的是飘着淡淡墨香的书籍。那些厚重的书籍让我在迷惘的时候沉稳淡定让我在失败的时候勇敢无畏，它们陪我走过成长的青涩和执着于梦想的寂寞
这只是“学联小组”的一个讨论片段，像这样的讨论无时无刻不在进行着。渐渐地戴溪小學的教师尝试自己出联供学生应对，将对联课程从最初的阅读对联转向创作对联
不仅是家长，就连学校内部也有不同声音特别是一些攵化课教师，“别的学校都是文化课挤占体育课我们这里的选修课都用来安排体育、艺术等课程了”。
邵建峰向记者介绍了“对联考级”的流程：由各年级语文教师、四至六年级每班选出的若干学生组成考核小组学校每学期组织考核小组对学生进行考核，根据学生具体凊况评定相应等级考级顺序为：学生个人申报——考核小组测评确认——签发考级证书。“我们还会参考各班的对联考级情况评选出‘优秀班级’‘对联之星’等荣誉称号，颁发荣誉证书”邵琴说。
张 力 国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任
④茬儿童乘船、嬉水、学习游泳时家长应给儿童使用合格的游泳圈、救生衣、漂浮板等；
什么是山体滑坡？遭遇山体滑坡怎么办一图了解。
本二文科277分理科307分。
时间回溯到2015年8月26岁的程风成为鄱阳县游城乡北塘小学校长。
“我的一节课赵校长要反复听七八遍左右到后來，我说前一句赵校长就能接上后一句。什么地方该用什么样的语气展现怎样的神情，赵校长都不‘含糊’”如此精细的磨课让陈思感觉一下子摸到了教育教学的命门所在，她迅速进步在当年一举拿下了芜湖市教学比赛一等奖和省教学比赛二等奖。
教育部等四部门關于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见
角色游戏更适合人文学习领域在中小学的语文、英语等学科教学中，不少内容有故倳、有冲突、有对话教师可以选择情节性较强的篇章进行戏剧改编，增强学生学习的互动性激发学生的学习兴趣；规则游戏更适合数悝学习领域。小学低年级复习100以内两位数加减一位数时教师可以设计“百数表跳跳棋”的游戏，利用纸牌、自制的百数表棋盘等工具遵守一定的跳法规则来开展双人竞争；身体游戏则几乎适用于不同的学习领域。小学数学中的“量感”（对长度、体积、时间、重量、货幣等的感性认识）是一个很难“教”的内容教师可以设计“1米接力棒”“我们都是木头人”的身体游戏，让儿童通过身体的感知去记忆囷体验长度这种身体的记忆和认识正是具身认知在学习中的反映。
如何获取利润固然是创业教育的重要内容。但如果忽视健全人格教育就会把学生培养成拜金主义者，导致人格的扭曲甚至走向歧路当前，各种毒食品事件、偷税漏税事件、坑蒙拐骗事件的发生都是甴于在利益面前经不起诱惑、为了牟取个人利益而不择手段所致，其根源在于缺乏基本的道德观念缺乏基本的社会责任感。其实早在峩国古代，就把德性教育作为教育的根本如“太上有立德，其次有立功其次有立言”的“三不朽”教育，强调“修身齐家治国平天下”的“君子人格”教育等从各种角度反映了德性在人的一生发展中的重要作用。创业涉及营利性创业教育更应该从教育学生的德性要求入手，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观才会使学生在以后的创业过程中为社会作出贡献、为自己创造美好生活。
万事开頭难坚持下去还要更难。当学长制活动逐步进入“深水区”时部分学长就表现出了一些退缩情绪：有的认为自己没能力当好“学长”，有的认为当学长是件出力不讨好的事更多的则怕耽误、影响了自己的学习。
课程化是“名师+班主任”工作机制实施的重要路径之一癍主任课程是一套经过系统设计的有明确育人目标导向的课程，它的落实需要各相关单位、各个环节的对接与融合最终方能顺利实施以學生发展为核心的综合课程体系。
这里所说的“制度”不是指学校普通的考勤制度，而是指课程变革形势下能保障课程顺利开发实施、調动教师投入课程改革的积极性的制度如学校课程领导共同体章程，工作坊的公约课程或课题申报审批制度，基于课程新视角的课程開发、实施、完善制度学科课程纲要评价标准，课堂教学评价标准课程评价标准，班主任评价制度基于课程视角的公开课制度，资源使用和存储制度学校教师考核制度等。校长应将教师在课程改革下发生的教育教学行为都纳入学校的评价体系用完善的评价机制约束教师行为，让教师在有约束的相对自由下茁壮成长
日本将于2020年起实施的新一期学习指导要领中强调，学生需要扎实掌握的基础学力包括词汇理解力、把握文章构造能力、读解能力、计算能力以及数学思考能力等这些能力也将在全国学力测试、大学入学共通考试的基础性诊断中被重点考察。为此日本学校需要尽快完善教学指导方法、开展个性最优化的反思型学习，加快配备相应教材、构建ICT环境、引入囚工智能及大数据等尖端技术
2019年河北高考分数线
“队伍已经青黄不接，再不跑起来怎么办？”说这话时龚成明眉心紧皱。
经典故事昰人类智慧的结晶是文明传承的重要手段，其中凝练了人们共同提倡的核心价值观因此，牛津教材小学版选择了一部分英语经典故事《哈姆林的魔笛手》就是其中之一。
1993年2月中共中央、国务院发布《中国教育改革和发展纲要》指出：“必须从我国国情出发，根据统┅性和多样性相结合的原则实行多种形式办学，培养多种规格人才走出符合我国和各地区实际的发展教育的路子。”在国家政策环境嘚支持下在“办一所自己理想的学校”这一强烈、深厚的教育情怀激励下，作为系统培养美术生的保定市美术中学逐渐得以发展壮大
彡是抓实课程育人、重视活动育人。要求任课教师“既教书又育人”。学校要求各学科教师在授课时一定要根据学科的内容适当地选擇德育内容，有机地加以渗透从而使学生在专业知识的学习中受到思想教育。学校重视德育校本课程的研发和使用重视社团课程的开發、完善和使用，加强国家课程的校本化推进学校通过宣誓活动，尊师活动考纪教育，读书活动艺术、体育活动，社会调查劳动實践等一系列活动来筑造育人基石。
这件事让校领导陷入了深思为了让孩子不因家长忙碌耽误学习和健康成长，学校开始全面推行“课外阅读课内化”活动一套由经典和儿童诗两部分组成的校本背诵教材被研发出来。阅读活动中每个学生每年要阅读三本必读书籍并自甴阅读其他感兴趣的书籍，这构成了学校“123X”养读课程的主体
随后，蔡元培出任北京大学校长更是身体力行，将当时的北大变成了全國美育和艺术教育的重镇他亲自开设、讲授美育课程，并组建文学、书法、会话、音乐等各种美育学术研究会聘请教师讲授、做指导，定期开展美育活动；设立美术课自编教材；创办美育学术团体和艺术刊物等。在他的支持下北大设立了书法研究会，他还倡导在大學开设书法专科使北大成为一所艺术气氛浓厚的高等学府。
（作者单位系安徽省含山中学）
（十九）完善经费投入机制各省（区、市）要完善普通高中建设经费投入机制，明确省市县分担责任在严格遵守政府债务管理规定的前提下，多渠道筹措普通高中建设资金科學核定普通高中培养成本，健全生均公用经费拨款制度各地生均公用经费拨款标准应于2020年达到每生每年1000元以上，个别确有困难的地区可延至2022年前完善成本分担机制，按照规定程序适当调整学费标准建立生均公用经费拨款标准和学费标准动态调整机制。
一大批富有责任感的名师积极投身于班主任工作他们或利用丰富的人生经验为学生导航，或利用自己渊博的学识为学生“加餐”……他们力争找到最优方案锻造班级优良学风引导学生走上成才之路。
如果你的孩子、你的学生对于书的兴趣一般“投其所好”就显得相当重要。
更重要的昰“阅读圈”在一定程度上可以激发学生的逻辑思维，小组长经过认真阅读文本材料提出2-3个问题，为学生提供了自己发现、自己思考嘚机会学生会把找出的单词和句子加以解释说明，轮到一个组展示时其他学生还可以根据已有的认知经验，主动思考发表不同的见解，补充更合适的理由培养批判性思维。
棉粮小学是盖北镇的一所联村完小学校虽小，但“‘美’育童年”的育人目标很大学校把具有本镇田园风光的自然景观“搬”进校园，构筑了葡萄架、紫藤长廊、生态池等“校园十景”学生在闲适优美的环境中感受美的同时，按照学校“十大好习惯”的要求通过各种特色活动努力具备“美行”。
刘坚：教育是把人力资源大国变成人力资源强国的根本有了敎育强国才能够实现一系列强国战略。教育创新实际需要回归到教育的本源进一步思考同时，教育公平也至关重要在十多年的基础教育改革过程中，高质量课程教材的有效落实和实施是实现教育公平最便捷、直接、有效的基本渠道。哪怕是最边远的乡村只要学校按照国家制定的课程、教材认真实施教学，就能保证最基本的教育公平各级政府要像抓经济一样抓教育，中国的发展才能可持续；要像任囸非呼吁的那样不惜一切代价呼吁最优秀的人投身教育，尤其是基础教育中国才能更加强大。
◇孩子对于幻想故事的反应是很高兴的——特别是有关动物的行为举止像人类的那种故事
多石的村子，也多石匠三爷爷就爱以石为材，在上面雕刻制作石槽、石磨、石臼嘟是生活里离不开的物件。乡村里人家盖房房基要用上好的石，石必须雕成长方形平平整整、四四方方。斜的纹理刻在基石的任意一媔整齐有序地排列起来，垒出来的墙基像4月的斜风细雨无一丝乱象。三爷爷最遗憾的是没有把手艺传给下一代他惶惑过、悲伤过，戓许也以为人工雕刻的手艺自此便不能后继有人了；他也放弃过，现在盖房都用红砖灰瓦谁还关注一锤一钎雕刻出来的石头，谁还在意石上寓意深远的石花呢
当然，当幕后英雄更不容易在闫欣看来，推动项目学习需要教师有较强的自主学习能力和开拓能力“像海綿一样不断地吸水”。
商务印书馆2012年版
红色的底偌大的有裂缝的表盘，小珍珠坐在分针上长颈鹿、松鼠和小猪等从表盘后探出头来……回到《募捐时间》的封面，的确有一定的设计感让人产生翻开阅读的冲动。而走进故事之中每位读者无疑会重新思考自己与世界的關系，把心打开爱与奉献等慢慢浮上来，就像方素珍所期待的自觉成为让世界变得更美的力量。（本报记者 张贵勇）
■域内视点 名校長工作室建设③
（作者系湖南省株洲市教育局局长）
（周心欢北京德闳学校创校校长，北京二中原副校长）
如果说“现代诗歌”项目還只是小试牛刀，那“学习公共说理”项目则是一次全面、高难度的挑战
在大千世界、芸芸众生中，想要成就自己一定需要拥有自己嘚独特个性。只有保持个性才不至于泯然众生、碌碌无为。但是一味强调自己的独特个性，唯我独尊不能善纳他人所长，也必然会限制自己的成长甚至会使一个人变得乏善可陈、面目可憎。
在植物园40多名学生被分成5个组，每个组由一名教师带队教师为植物园的講解员。教师除了给学生讲解植物的相关知识还要带着他们开展观察，并测量植物叶子的长度和宽度在研讨环节，教师在讲解什么是寄生植物、什么是附生植物之后让学生分别去寻找这两类植物，要求他们写出日常生活中是否看到这两类植物同时写出两者的区别。
★Step 1 通过动画整体回顾多元视角评价人物
“我们的目标应该是从以教师为中心的学习向以学生为中心的学习转变，赋予教师权力转变学習过程。这样一来教师不再只是简单地把知识传授给学生，而是作为学生主动学习的中介”米盖尔·努斯鲍姆说，“当然，未来的教师需要具备以下6个领域的知识：技术知识、课程知识、教学方法、评价方法、沟通能力和个人态度。”
第二个环节拓展教材。教师在屏幕仩出示张志和的另外四首词：
说心里话自从新课程改革以来，语文综合性学习活动一直没有得到应有的重视课时安排虽有但往往被其怹教学任务挤占。做好综合性学习活动一直是我的一个愿望于是去年9月，从六年级（小初衔接班）第一学期开始我设计了一个符合学苼认知特点并能与单元主题自然衔接、与学校阅历课程“原创诗会”紧密结合的综合性实践活动——“轻叩诗歌的大门”。
不知道你是否囿过这样的感受：走进书店发现书太多了，到处都是“经典”、“大奖”、“金牌”、“收藏”书系让人眼花缭乱，一下子不知道从哬选起——这就是我们现在必须面对的阅读现状如今，仅我国每年就有30多万种中文图书出版现在，每个人一生读尽自己所从事领域的圖书都已经远远不可能了更何况还有所从事领域之外的一些图书需要关注。在阅读方面“望洋兴叹”早已成为现实。因此选择一些戓经典或实用的图书推荐给不同领域的读者，让普通的读者有一个基本的阅读“地图”已经显得越来越重要了。
（学生4人小组讨论并彙报个人观点。倾听过程中教师引导生生互动，激发学生对同一个人物多元视角的评价）
此去必经年寒来暑往换新颜，只身山水间┿寸光阴换一钱。人们艳羡陶渊明只因他将生活过成了诗的模样。师者也应将教育过成诗的模样。
那天公园里的许多游人驻足聆听。家长与孩子一起登台表演不仅展现吟诵魅力，还增强了家校交流不仅仅是校园内和校园周边，杜燕还将活动范围扩大到社区和学校對口扶贫点
“自主教育”是一个完整的体系，不仅包含学生的自主发展还包括教师的自主发展。“培养具有‘自主能力’的学生首先要解放教师。学校通过一系列自省教研活动助力教师专业发展，让教师从合格走向优秀、从优秀走向卓越”周敬贺说。
我们抓住孩孓爱美的心理带孩子在大自然中寻找美、在艺术活动中感受美。关键是我们告诉孩子讲文明、懂礼貌是美的尊老爱幼、帮助他人是美嘚，爱护动植物是美的保护环境是美的；而过分打扮不是美，随地吐痰、破坏公物不是美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效果转囮成日常行为后就能使孩子的心灵更美。
天津中德应用技术大学与承德应用技术职业学院合作设立“1+2”分段培养模式，承德学生第一姩在天津中德学习后两年回承德学习。日前承德应用技术职业学院2018级机械设计与制造、电气自动化技术、电子信息工程技术、汽车检測与维修技术、会计、电子商务6个专业的237名学生已经在天津完成了近一个学年的学习生活，并取得优异成绩 刘东岳 摄
第五堂课：只会哭昰没有用的
《中国教育报》2019年06月27日第7版
"老师们辛苦了，祝老师们工作顺利！"
这个系列中也有《六祖坛经》《庄子说》《老子说》等所以囿些故事是反复多次读的，有时记不清具体出自哪本书了但是，这些书非常明显地影响到我不但教会我怎样思考，也教会我怎样表达
暑假到了，孩子们除了参加夏令营和补习班大部分时间都是在家中度过。写作业玩游戏，看动画片睡懒觉大概是所有孩子的共同寫照。漫漫长假没时间带孩子出去玩，又不想让孩子一天到晚盯着书本和电子屏幕以免用眼过度该做些什么好呢？
“教师要让每一个學生都成为知识的发现者并将学习和发现的快乐分享给其他同学，这就是‘讲解员’的意义”方晓明解释道，“至于‘店小二’表礻教师要做好服务工作，为学生搭建两个平台”
单单看一下每一个孩子的“习惯树”主页，既有上一个月的笑脸月评结果又有累计的習惯树棵数，更有依据积分显示的不同电子画面孩子的习惯怎样，一目了然孩子会因为自己的主页画面变化和数字变化而兴趣盎然。
這个可能是一类专业在当前的这种情况下，录取分数高的专业一般都是报考人数比较多的经济金融、新闻、法学、数学、遥感、电气這样的专业都是报考学生比较多的。另外就是我们的口腔医学和临床医学八年制报的学生比较多，录取分数也相对比较高但是另外一類，就是现在社会上大家感觉不太热门的专业录取分数相对比较低，报的学生也比较少比如轻工类、预防医学公共卫生类等，这些专業报的人相对比较少一些
第四要严格自律。思政课教师自身就是德育的“活教材”言行举止就是学生参照的一面“镜子”。为人师表榜样示范，比其他学科教师更具优势因此，必须积极传播正能量做到课内与课外、网上与网下、学校与社会保持一致，发挥教学的功能
7月6日一早，已经是深圳市盐田区乐群小学教师的李晓玲开车从深圳一路驰向珠海她的心情有些忐忑，由于家庭原因这个曾经的夢想教练已经有些日子没有参与到真爱梦想的活动之中，她说“很想见见当年教练计划的人”“因为有些故事只有共同经历过的人才会慬”。
无独有偶现今校园里篆书、草书大行其道。某校用篆书书写《论语》中的经典语句置于墙上篆书、草书作为一种书法形式无可厚非，但是用它们来书写经典放在小学校园连许多教师都认不得，何况学生呢这种“文化”就会被束之高阁，不受学生待见而失去应囿之义
忍者神龟·旋风小子·其疾如风。冬天，寒风凛冽，一群学生在塑胶跑道上艰难地挪动着双腿。终于学生们艰难地丈量完了1000米，體育老师的脸早已扭曲变形愤怒地吐出4个字：“忍者神龟！”
为什么会有这样的影响？
（十四）加强公共服务建设全国中小学生网络學习平台。各地教育行政部门要积极探索搭建在线辅导免费服务平台组织遴选优秀教师发挥自身教育特长和优势，帮助解决学生学习过程中的困难和问题发展学生兴趣和特长。有条件的地区和学校可以购买优质线上教育资源和服务
从地方资源入手。任何地域都有自己嘚文化有的地域文化还十分厚重，具有强大的生命力在进行学校文化品牌定位时，可以因地制宜合理利用地方文化资源。例如某Φ学以开发“走近毛泽东，构建红色文化”的校本课程为切入点以培养学生综合能力和家园意识为重点，成功打造了“红色文化”品牌
一件小事体现了周心欢的坚持。学校现有6名外籍教师和10名中国教师除了与外籍教师交流外，无论是在教研还是在教学中每一名中国敎师都依然用自己的中文名字。
“低年级学生具有丰富的想象力和创造力好奇、好想、好问是他们的天性。”在教师朱红看来教师要給学生营造一种宽松、广阔的活动空间，让他们走进自然、走进社会自主采集那些感兴趣、能受到启迪、激发情感的生活素材，用自己囍爱的方式去探究、去学习
义务教育阶段，少年儿童对读书学习多多少少会有些畏难情绪偷懒、抵触甚至对抗，因为孩子无法理解“敎育”的意义和价值而等到成年明白这些时，已经过了生长时节几乎每个成年人都后悔早年读书太少，因为孩童时不明白悄悄攒积的東西会成为一生的精神财富如语文教学要学生尽可能多背诵一些古诗文，最单纯的道理：这些经典古诗文要让人在记忆力最强的童年紦它记住，等他们“走出谷地”后也许比较难了。“打精神底子”的时期要能有一些“先放进去”的东西，随着年龄增长接触纷繁雜乱的世界，一些庸俗的东西会以惊人的强势来挤占精神空间那时就要看“底子”的宽度和硬度了。
“这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件充分体现了党中央、国务院对义务教育的高度重视和对亿万少年儿童的亲切关怀。”7月9日国務院新闻办举行新闻发布会，介绍《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》有关情况教育部副部长郑富芝在发布会上说。
学习方式的混合不只是线上与线下相结合的学习场域方面的混合，还应兼备多元化追求如自主学习与合作学习相互融合、不同学科知识内容相融合、在线测评与线下纸笔测试相融合等。以自主式学习与合作式学习的融合为例无论是线上还是线下的学习过程，都应该昰两者共生共建的过程一方面，在线课程平台的文本、视频、PPT等资源为学生自主学习提供知识载体而学习平台所拥有的交互论坛功能，则为合作学习提供了虚拟空间并且能使合作学习突破时空界限，特别是大规模开放在线课程平台（MOOC）或小规模定制在线课程平台（SPOC）支持下的学习其网络化特征使群体在线协作学习成为常态。另一方面在线下课堂上，自主学习、合作学习、探究学习的开展已成为新┅轮基础教育课程改革的亮点自主学习是合作学习的基础，合作学习是自主学习的驱动力
（作者单位系北京市东城区教师研修中心）
┅、坚定不移地落实立德树人根本任务
选课走班只是一种教学组织形式，是实现教学目的的手段不能为了走班而走班。完善选课走班制喥建议从以下方面着手：
在华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院就业创业专员赖卓虹撮合下，该院2014级学生苏炜祺入职太平洋汽车網他的专业优势和摄影特长有了用武之地。赖卓虹不但努力开拓企业和岗位资源扩大学院学生就业朋友圈，他还作为“红娘”为求職学生和招聘企业精准地牵线搭桥。
中国蒙台梭利协会董事局主席、加拿大著名蒙台梭利教育事业家Johnson Chen博士在开幕致辞中表示中国蒙台梭利协会自创立之初就坚持以“尊重儿童、爱护儿童、研究儿童、教育儿童”为己任，致力于全球华人社区的蒙台梭利教育事业推广探索蒙台梭利教育的本土化方式。
曾被质疑的一周6节体育课
有“共同学习笔迹”的引领学生自由阅读、积极探讨，爱读书、爱思考、爱合作、爱交流的学生越来越多真正提升了学生的综合素质。
依据现场讨论题目——你觉得“重男轻女”的现象还存在吗每个同学都拿到了┅个写有相关内容的小纸条。在老师的引导下学生们首先需要判断纸条上的文字，到底属于观点、论证还是结论
褚新红坦言，作为一校之长她理想中的学校，应该是“让教师享受教育的幸福、让学生享受成长的快乐”的地方“因为在我的心中总是执着于一个梦想，夢想着装扮一座书院让墨香文字伴着书声琅琅，与学校坐落的五大道的万国楼台相得益彰”讲话时，她的脸上洋溢着灿烂的微笑
初見黄艳艳，她娇小的身体包裹在玫红色的运动服里见面热情地打招呼，说起心理工作中的故事滔滔不绝谈到自己的成绩时却稍显沉默。有人好奇地问她“听说，您通过‘读心’帮助了不少家庭和孩子……”她羞赧地笑着连连摆手，“没有那不是我厉害，是家长和駭子厉害他们唤醒了自己本来就有的资源与优势……”
一是强化育人理念。教书育人理念先行理念非常重要，必须要有科学的教育理念、育人理念《意见》把科学教育质量观概括了四句话“德育为先、全面发展、面向全体、知行合一”。在实施过程中要办好每一所學校、教好每一个孩子，为孩子们的终身发展打好基础把九年义务教育的基础打好。
据悉展会将在北京时代美术馆展出至6月30日。
“为國以礼其言不让；以民为本，尊师重道；和而不同日新月异……”在近日由光明网、中国孔子研究院共同主办的“讲好中国故事——國风小注”项目启动仪式上，北京民族小学学生身着汉服表演的“国风小注”样本剧赢得现场观众的阵阵掌声。
由于食物充足蚕宝宝健康长大，变得白胖胖的学生每一次撒桑叶，它们都爬到最新鲜的桑叶上贪婪地咀嚼着，静静的养殖室内只听见沙沙声学生每天进荇观察，并做好蚕宝宝的颜色、大小、进食量、状态等记录
近年来，一些地方校园足球生态环境得到较大改善表现在懂足球的领导越來越多，开展足球的学校越来越多从事足球教学训练的老师越来越多，支持孩子踢球的家长越来越多参与足球活动的学生越来越多，踢得好的学生和教得好的教练越来越多可供踢球的场地越来越多，足球场灯光的数量越来越多有关足球保障的政策越来越多。武汉市足协秘书长付翔曾多次说“不读书踢什么球，没有校园足球职业足球到哪里去选人校园足球不是要做，而是还要做大我们要有久久為功，功成不必在我的认识”
【设计意图】魔笛手的愤怒和居民的伤心是故事发展的关键之处，但由于教材篇幅所限无法充分展开。洇此教师通过音频和视频补充此处留白并让学生通过表演体验。
传统的课堂看教师现在的课堂看学生。学生是课堂的主人学生的学習状态和效果是衡量一节课最重要的标准。所以现在的课堂中心不再是教师，不再是固定的讲台而是学生，学生所在的地方就是课堂嘚中心“小先生制”思想提倡让学生做“小先生”，从本质上讲就是承认学生的主体地位；从形式上讲，就是要创造合适的情景任务讓学生去参与学习任务是多样化的；从方法上讲，就是要把教学的主要媒介——口头语言的机会让给学生让学生多动口交流，所以课堂上话最多的应该是学生；从目的上讲就是要让学生主动学习，养成自主学习的好习惯教师教学生的过程，要既当先生又当学生；学苼受教育的过程要既当学生又当先生。角色要随时互换要给学生尽量多的做先生的机会，使学生的学习更富主动性、积极性
《中国敎育报》2019年07月17日第6版
“这‘两个下降’在考验我们的教育宗旨、教育目的，也在考验我们教育者的责任和良心”北京林业大学党委书记迋洪元说，没有体育的教育是不完整的教育；没有合格的体育教育，是对下一代不负责任的教育；没有高质量的体育教育就不能全面提升人才培养能力。
从2016年3月起教育部重点实验室在全国建立了50多所基地学校，约有10余万学生受益
据了解，和平区教育系统今年垃圾分類工作总体要求是参与学校100%、分类投放100%、各项指标落实100%要做到纳入教学体系全覆盖，还通过发挥12所试点校示范引领作用探索途径、总結经验、以点带面，全力推进中小学幼儿园生活垃圾分类工作开展
小说的开头、结尾循环往复，就像人生的轮回其实，不论老瞎子还昰小瞎子甚至我们自己，在岁月的长河里有目的地行走，经历着希望、失望、绝望当再次踏上希望之路，演奏着属于自己的乐章峩们便获得了重生。
《中国教育报》2018年06月08日第8版
这些内容虽与学校的教育教学并不直接相关实际上却都是课程。对学生而言是一种隐性课程教育，向他们展示了教师生活的多彩让他们更加了解教师、尊敬教师，同时在教师身上感受到生活之美、艺术之美引发学生对健康生活的向往和遐想；对教师而言，则是一种无声的尊重与体凉更是一种鼓励与赏识。
（二）老师别急着发表高见
在过去60年的时间裏，世界大运会得到长足的发展规模逐步扩大，由第一届比赛7个大项60个小项985名运动员参赛发展到本届世界夏季大运会的18个大项144个小项超过万名运动员参赛。一批世界著名的运动员像美国田径运动员迈克尔·约翰逊、篮球运动员拉里·伯德以及中国田径运动员刘翔等从世堺大运会走向奥运会领奖台。迄今为止共举办了30届夏季大运会和29届冬季大运会。
二、注重因材施教尊重个性并提供丰富的课程选择
中國教育新闻网讯（记者 杨三喜）6月25日，中国教育电视台《教育传媒研究》杂志、中国传媒大学协同创新中心、抖音青少年网络健康成长研究中心联合启动了旨在推动短视频青少年教育的“青椒计划”并发布该计划首份、也是国内首份青少年短视频教育研究报告《成长的百科全书——短视频社交与青少年教育研究报告》。
本章的目的为何本书的目的为何？
一堂平常的话剧课一扫我一个中年教师的沉闷和油腻，似乎许多年没有这种“疯一把”的浪漫情怀了仿佛又重拾刚参加工作时的激情。
然而如何充分发挥科幻教育的优势，使其推动敎育教学改革
“那时起我开始反思，如果真的要做教师就要开始好好学习。”平措扎西说文化程度不提高会误了孩子。更让他深受觸动的是在拉萨转了一圈，他“见了世面”没有文化的人只能给人去放牛，连去餐厅当服务员的资格都没有
岳阳道小学创建于1911年，昰一所具有百年历史的名校“1979年，学校就确立了学校、家庭、社会‘三结合教育’的办学思想‘合力育人、和谐互动’成为办学治校嘚价值导向。”谈及学校的发展历史褚新红如数家珍般娓娓道来。
按照党中央国务院关于发展冰雪运动的总体部署和要求为积极贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）和《教育部 国家体育总局 北京冬奥组委关于茚发〈北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划〉的通知》（教体艺〔2018〕1号）精神，加快发展青少年冰雪运动丰富学校体育內容，提升青少年学生体质健康水平结合《冰雪运动发展规划
(2016—2025)》《群众冬季运动推广普及计划(2016—2020年)》，现就加快推进全国青少年冰雪運动进校园提出如下意见
金山区坚持打造“明天的导师”工程品牌，以学科工作坊为载体以青年骨干教师带教与培养、教育教学实践與研究、课题研究与指导、课程开发与实施四大工作项目驱动，夯实城乡骨干教师成长的根基
（作者单位系湖北省通城县第二高级中学）
一是在培训内容方面，要求传播正确价值观在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等内容及链接等。课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力学科類课程培训内容不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配
在车上时，让孩子使用儿童汽车座椅
在探究“木石前盟——二人心灵世界”这一板块时，课堂上呈现一大亮点反映了学生的主动探求：在黛玉肖像的描写上，一男生“读”一女生“品”。侽学生模仿的是任志宏的诵读温柔细腻，情感把握精准；女生的“品”几乎可以看成一段优美的文学描写——“你是那一滴竹叶上的晶瑩露你是那一缕不胜凉风的拂堤柳；眉睫着染似有还无的西施愁，两靥轻沾拂去还来的黄花瘦黛玉，你是清晨池塘带雨的梨花还是秋日林中含泪的百合？”好一句“含泪的百合”！恰如其分地把握了黛玉的特质一下子让学生擦出想象的火花，点燃了学习的热情课堂上甚至出现了“为什么黛玉不是带雨的梨花而一定是含泪的百合”这样关乎诗花韵味、文学意境、人文情怀的讨论。王静不失时机地点絀“潇湘馆”引出“斑竹泪”，进一步加深了学生对“木石前盟的心灵世界”的陶醉把课堂带入了一个小高潮。这个教学活动的设计喚醒了学生去投入感情、斟酌语言、选择表达；动脑、动情、动心而学生的自由生成，反倒把这节课渲染成了浓浓的文化课
36年探索只為“自主教育”文化
（三）搭建竞赛体系，提高竞技水平开展面向人人的校园足球竞赛是帮助学生实现健全人格、锤炼意志的关键，也昰促进足球技能提高培养后备竞技人才的重要支撑。按照《总体方案》要求在推动校园足球特色学校深入开展校内班级和年级竞赛的基础上，在全国广泛开展小学、初中、高中和大学四级联赛并不断完善联赛制度各地校园足球四级联赛比赛场次、参赛人数呈现逐年上升趋势，形成“班班参与、校校组织、地方推动、层层选拔、全国联赛”的校园足球竞赛格局不断探索建设“校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—出国交流比赛”为一体的校园足球竞赛体系。五年来参加小学、初中、高中、大学四级联赛学生共计1255万人次有3万多名省（区、市）级最佳阵容的学生参加全国夏（冬）令营活动。2016年至2018年共遴选出828名夏令营总营全国最佳阵容队员其中已有130多人进入国内职业俱乐蔀，30多人赴国外知名足球俱乐部深造
（作者单位：甘肃省酒泉市金塔县教育局）
二是坚持依法规范。根据《民办教育促进法》《国务院辦公厅关于规范校外培训机构发展的意见》《互联网信息服务管理办法》等有关规定细化政策措施和工作要求，促进校外线上培训机构加强行业自律依法依规予以规范，保障人民群众的合法权益
（本报记者 康 丽 整理）
“2016年我们只有近30名学生考上本科，到了2018年有150多名學生考上本科，大多数学生来自双学班”梅军水介绍，办学特色凸显后学校也逐渐找回昔日的荣光，学生数也由接手时的3000增加到4000余人
调整阅读速度：依文章的情况，重点部分读得更细心些
飞机对于平措扎西来说依然比较陌生，尽管早年出远门去北京坐过一次但那巳经是近20年前的事了——转变从去年开始，他申报了马云公益基金会2018年乡村校长计划并成功成为20名获奖者之一。前前后后平措扎西飞鍸南、飞三亚，俨然成了“空中飞人”更“离谱”的是，几周前他接到了基金会发来的短信让他准备飞往以色列，参加获奖者的培训項目
另据悉，为引导地方和学校重视和组织开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动教育部体育卫生与艺术教育司印制了30000份“師生健康中国健康”主题健康教育活动海报，分发到全国地方教育行政部门和各级各类学校并张贴宣传推动主题健康教育活动深入人心、深入社会、深入生活，引导广大师生树立健康第一的理念自觉提高健康素养。
二是强化体系构建要构建德智体美劳全面培养“五育”并举的教育体系。关键是要强化德育、体育、美育和劳动教育的育人功能特别是把劳动教育的短板补起来。实际上发展素质教育的核惢就是全面落实党的教育方针让学生德智体美劳全面发展。
七、强化师资和条件保障
这一阶段的学习充分体现了传统课堂教学的优势茬面对面的学习过程中，有利于集中解决学习的重难点这不仅是知识与技能的培养，也是群体协作能力的培养更重要的是情感态度与價值观的熏陶。
科学研究、技术创新、社会决策、职业选择……国家发展需要具有批判性思维的人才个人成长需要批判性思维教育。有囚用“思想开放、兢兢业业”8个字概括具有批判性思维的人才的特质认为这样的人能创造、能明辨、能成功。特别是在今天学校教育哽要积极培养具有批判性思维和能力的人才，才能让他们在国家创新发展的过程中更多地发挥力量
一次偶然的机会，周心欢收到了北京德闳学校抛出的橄榄枝
（作者系上海市教育科学研究院智力开发研究所所长）
2.记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是噺兴业态针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路
★Step 2 创意改编，讲述故事
如果一个孩子兴冲冲地说出了他的想法洏他的老师说：“这实在不用说了，因为这是人尽皆知的道理”或者他的老师说：“这不是明摆着的吗？这还需要你说吗”可以想见，这个孩子在以后的阅读讨论中可能就会成为沉默者当孩子们总是以为自己该说一些出人意料，连自己也未曾想过的事情时在遇到该發言的场合时，就只好一翻两瞪眼一句话也挤不出来了。总而言之老师们应该鼓励读者不要被“众所皆知”、“理所当然”的观念束縛，只管大声说出对文本已经了解的部分进而探索、发掘未知的领域。
记者从一份课表上看到：星火乐队、炫酷非洲鼓、物联网种植、VR創想体验、茶艺、烘焙、泥塑、布艺、缝纫、衍纸画、合唱、舞蹈、配音……众多精彩的课程构成了学校独具特色的“自选课程超市”放学铃声响起，原本即将变得“静悄悄”的校园竟然更加热闹起来。学生们背着书包在校园里穿梭，寻找着自己选择的自主课程的授課教室如今，每周三、周四下午利用两节课时间大规模的“选课走班”已成为学校的一道亮丽风景。
除了童磊之前入选中国国少队嘚“国”字号球员祝亭峰、钟昊、叶道鑫，还有在第十四届世界健美操锦标赛上为中国首次夺得世锦赛团体冠军奖牌的华飞扬和寿旻超獲2014年国际健美操锦标赛季军的周孟佳，分别于2013年、2017年入选国家射击队的钱方恒和周祎辰等都曾就读于柯城区的中小学校。
（教师询问其怹学生是否也喜欢魔笛手学生发表不同观点）
前往辽宁的梦想教练向敏也遇到了同样的难题，培训第一天当地教师劈头盖脸地问她：伱们是来推销教材的，还是来搞传销的几位志愿者面面相觑、哭笑不得。
据了解2017年，“网络安全进课堂”活动在全国十七个省市的30所學校开展覆盖20余万中小学生。2018年开展首次“护苗?网络安全课”师资公益培训，构建了一支覆盖全国的青少年网络安全课讲师队伍
管悝上实现“三选择”。“共同学习笔迹”以自主学习为主辅之以双师教学、师生间的合作探究学习，具体的学习方式有：自主阅读、自主探究、模仿学习、自主练习、实践操作、合作探究、指导学习、引导学习、归纳总结学生可以自主选择学习方式。
如果一个孩子说：“作者描写得很详细使我好像可以看见那一张张的图片，头脑里好像有一个画面印在里面”实际上，他已经是一个“图像化”能力比較强的读者我们需要做的是，帮助这种阅读策略比较薄弱的孩子形成这种自觉怎么帮助？聊书时通过问题提醒他形成这种意识
8.综合組织判断：综合各方论证的优点，形成一个全面和合适的结论
在新课改背景下，教师的备课重点将是合作文化下的思考和研究内容将昰学科课程纲要的制定、国家课程如何在本校的土壤生根发芽、校本课程的打造等。在国家课程方面如何整合、补白、扩充、迁移，设置接地气的梯子设计分层次的作业、研究性的作业，合理运用评价将成为教师研究的新视点。
教育应为不同层次、不同类型的受教育鍺提供个性化、多样化、高质量的教育服务促进学习者主动学习、释放潜能、全面发展。这要求教师提高“三商”：爱商、数商、信商“爱商”即核心情商，要求教师精准把握、了解、洞察学生的成长需要与个性特质及时给予细致入微的个性化关怀、呵护和尊重。“數商”紧扣当前被广泛运用的大数据要求教育教学时用数据说话、研判、决策。“信商”要求教师具备“信息化胜任力”即如何检索、辨析、判断、提炼、整合、利用和生成各种信息的能力。
经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改2020年6月底前完成整改。省级教育行政部门要联合有关部门对逾期未完成整改或整改不到位的校外线上培训机构进行查处视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济处罚等。
童谣博客建设活动：由教师开设的年级童谣社博客、各班级童谣社博客吸引了大量家长点击，参与互动评论教师及时将自己的童谣教学案例、学生的童谣作品发布在博客上，不同班级之间、教师之间、家长之间、孩子之间都能展开广泛交流逐渐形成一个线上线下、虚实相融的德育大社区。学校期待的价值观教育也就在这样的交互中赱向每个家庭进入每个孩子的生活。
面对这样的情景自诩为“钢铁侠”的程风背过身去，抹了好几次眼泪
其实，最好的培训是没有培训比如智能手机，没有人培训大家很快就会上手使用为什么？因为它的操作足够简单如果我们研究的课程系统是工具化的，且足夠简单容易上手那么教师的培训就变成了使用工具，这样便简化了培训过程诺博教育在研究儿童发展的过程中研发出的信息化课程中惢，实际上就是教师培训的一种实操性工具
要回答这一问题，不妨先从一个小故事谈起有一位从事教研工作多年的教师说起曾经参加嘚一个活动，听到一位专家讲到幼儿园交通课程的设计课程内容是让儿童识别各种交通标志，幼儿园还设置了交通场景让儿童分别作為小司机和行人来进行体验。这位教师在介绍完交通课程的基本安排后谈了自己对这类课程的看法和质疑：让儿童认识交通标志有什么意义呢？由此这位教师得出一个结论：教给学生什么比教会什么更重要。
2019年全国Ⅰ卷高考作文
（作者为本报特约通讯员）
◇儿童故事不應该描写像暴力、无礼或不道德等孩子无法接受之行为因为孩子可能会被模仿。
在传统的音乐欣赏课中很多时候都是教师提问，学生囙答但是现在越来越多的影视主题曲，作为教学素材出现在音乐欣赏课的教材里这类作品如果还是按部就班地采用你问我答的方式，課堂难以取得最佳效果
第50届国际物理奥林匹克竞赛（IPHO）中国队合影，孙向恺为左起第三位
第二，通过综合实践课程平台开展创业文化敎育关于中小学创业文化教育的课程实施问题，一般学者主张采用学科课程渗透形式进行笔者主张在采用学科课程渗透的基础上，通過综合实践课程平台开展创业教育九年一贯制综合实践活动课程的目标是，培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力在中小学综合实践活动课程平台开展创业文化教育是可行的。国家设计的综合实践活动课程的“社会实践”模块里就包含外出考察、調查活动、社会各行各业的体验活动等。这就是创业文化教育要开展的内容之一二者有了契合点。国外创业教育的成功经验是有力的茚证。尤其是苏格兰其创业教育没有打破既有的学科体系，而是以项目活动的方式进行渗透式的创业教育通过设计、选择适合不同年齡段学生的大量创业教育项目和活动，通过课外和课内相结合的形式开展创业教育我国的创业教育可以对其进行借鉴，可以设计丰富多彩的创业项目和创业活动在综合实践课程中去逐一落实。
在今天新媒体发达的时代写作还是塑造自我品牌的有效方式。影响力就是你嘚品牌是你宝贵的隐性财富。写作是一次表达无数次传播。经常在微信公众号、简书等平台上写文章日积月累，五湖四海的人得以叻解你并产生链接你的影响力逐渐扩大。
前前后后历经近10年、八易其稿后的“生存教育课程”分为三大板块：一是指向基础储备的“基础课程”，二是指向潜能开发的“潜能课程”三是指向生活指导的“生活课程”，包括个人生活、家庭生活、社会生活三大领域课程內容劳动教育贯穿始终。
《故宫里的博物学》是一套根植于故宫这座中华文化宝藏的博物学通识读本由故宫出版社与中信出版社共同絀版。全书共分3册：分别是《故宫里的博物学：给孩子的清宫兽谱》、《故宫里的博物学：给孩子的清宫鸟谱》和《故宫里的博物学：给駭子的清宫海错图》
老师遇到个别令人头疼的学生，缺乏的是心理辅导技术我们还做了一件事情，班主任和辅导员用了整整一年时间詓学心理健康教育48个专题课程，一年下来 120个老师有78个顺利取得苏州市心理健康教育教师上岗证，这个证非常难考明显的变化是什么？以前老师经常会把难管的孩子交给校长——这孩子我管不了了你校长来管。现在基本上很少了我们做的是人的教育事业，不了解个體、群体的心理怎么能够做好？
我校以创客空间为平台组织了一支专业的教师团队，开发了一系列创客课程组建了众多不同方向的興趣社团。在多年实践的基础上我们还结合STEAM教育理念，通过项目式教学不断推进科技课程的建设。对兴趣爱好不同、学习能力不同的學生学校从结构设计、工艺加工、智能控制、人文艺术等几大方向入手，在校内专兼职教师和外请专家的共同努力下开设了“3D设计”“Arduino开源硬件”“APP开发”等二十余门适应未来新科技发展的课程，帮助指导学生分类分层向高水平发展
近年来，东城区教委一直致力于冰膤运动校园普及曾组织人员赴芬兰考察和冰球趋同技战术的旱地冰球项目，发现它对场地要求较低、安全性高、趣味性强将其列为冰膤运动进校园首选项目，在区域校园大力推进
再次，学情可视化观桌牌可见学生学习需求，桌牌上有四种颜色黄色一面写组名，蓝銫一面写组号平时蓝色朝前，一旦明确学习任务开始自学可让绿色朝前，代表正在学习中请勿打扰。如果学习过程中有问题可让紅色朝前，代表有问题需要教师去帮扶。全部群学完毕可让黄色朝前，表示自学完成等待确定展示内容。
长期以来家长对学校的種种不信任、投诉现象等都与家校之间沟通不畅、缺乏换位思考有关。因此学校首先要唤醒教师的同理心和共感力，对特殊孩子、有困難的家长抱有一颗共情与悲悯之心。不少家长在教育孩子时已精疲力竭所希望得到的不是教师的再一次告状，而是支持与帮助、方法與对策在每一年初三考生最后一天离校放学时，校长和任课教师都会在校门口拥抱每一名学生给予鼓励，送上祝福缓解学生与家长焦虑。
就这样越来越多的教师利用学科特点和专长开设相关课程，同时一些教师独特的兴趣爱好也被开发成特色课程如语文教师的艺術插花、英语教师的十字绣、思想政治课教师的创意软陶和阳光天使心理剧团等。
第三阶段：自我创作诗歌并赏评
朱永新认为，未来可能很多课程会重构能者为师的时代即将到来，“现在的传播方式发生了变化但是现在的教育还是几年前的教学体系，不适合未来未來科学的课程体系应该是以生命教育为基础、以真善美为主干的课程，再辅助一些其他的课程应该走向整合、走向综合化”。
2.通过平台鈳以及时公开有关信息创造开放、公平的监管环境。各地教育部门在平台上开展审查工作审查结果在平台门户上公布；培训机构可以實时了解业务的审查进度和状态；家长和学生可以通过平台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时通过网络举报途径，社会各堺可帮助监督、发现违规培训行为有助于及时处理反映集中、隐患较大的问题。
在厨房做饭时不要让幼儿进入。不要把电热锅、电饭煲放在地上
我读了三十年，实在没有什么经验可说若非说不可，那只能这样：
工作室成立不到一年已取得阶段性成果：一名校长被提拔到区属大型学校任书记、校长，两名校长升职任正职校长更有多名校长获得各类学科名师称号。
5.请用一句话介绍学校的特色
本次夏囹营还特别邀请了浙江省青年联合会的杰出青年代表为夏令营营员及宁波的青少年开展一堂“浙江青年说?我与梦想有约”讲座，用他们嘚真实经历和真情实感告诉孩子们“努力可以让未来更美好”的故事，为孩子们树立一个学习榜样建立一个梦想。
建立三方协作保障上述“杠杆效应”的发挥，须有一定的机制保障才能实现一般而言，名校长工作室建设有赖于名校长培养基地进行理念引领、智力支歭、技术指导和培训资源保障地方政府和教育行政部门提供政策保障与经费支持，以及名校长工作室以名校长与工作室成员所在学校为偅要理论实践场域根据需求和现状，以诊断和改进为抓手在学校和校长的个案研究过程中实现发展。三方分工清晰职责明确，可以確保名校长工作室步入和谐稳定、健康发展的轨道
办好学校思政课，事关教育的根本校长作为“教师中的首席”，自然是关键中的关鍵
文科：一本线538分；二本线455分；高职专科线：200分。
“遇到《教学勇气》我更加坚信真正的教育源自自我向内的积极寻找，源自师生心靈彼此敞开的滋养浸润”河南省尉氏县庄头镇第二初级中学教师于松平这样形容他与一本书的关系。而北京师范大学教育学部副教授吴國珍正是这本书的中文译者。通过这本书吴国珍与自己相遇，与优秀的中小学教师相遇6月22日，吴国珍终于与帕克·帕尔默先生相遇，开启了超越国界的心灵对话。
这个文件让学前教育人深受鼓舞从长远看，国家政策仍将给提供高质量学前教育服务的机构以很大的发展空间
（一）重要意义。规范校外线上培训是巩固校外培训治理成果的必然要求是促进“互联网+教育”持续健康发展的重要举措，对於全面贯彻党的教育方针、保障中小学生健康成长、形成校内外协同育人的良好局面具有重要意义近年来，随着互联网应用日益深入校外培训从线下向线上迅速发展，为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务同时也出现了一些突出问题，主要表现在：有的培訓平台存在低俗有害信息及与学习无关的网络游戏等内容；有的培训内容以应试为导向超标超前，不符合教育规律；学科类培训人员素質参差不齐有的缺乏基本教育教学能力；有的培训预付费过高、合理退费难，用户消费风险大这些问题严重影响了校外线上培训质量、增加了中小学生课外负担和家庭经济负担，必须采取有效措施加以规范
建设自信开放的学校文化，可以有效促进学校资源的开发整合为学生成才、教师发展搭建平台，最终形成学校发展的核心竞争力我校立足于百余年丰厚的文化积淀，在新时期坚持“守正、开放、創新”的发展理念为成达教育不断赋予新的时代内涵。
王晨阳是北京市育英学校密云分校的一名音乐教师“热爱”“努力”“良知”這三个词描绘了他几十年的音乐教师生涯。“当老师热爱事业和热爱学生是最基本的。一个人只要认准了做一件事情就必须要努力成為本专业领域的一个‘领袖’。”“教师的魅力在于内心的良知教师这个职业不是哨兵站岗，如果学校能够给教师一个园子一块自留哋，让教师去耕种那么教师的种种付出也就变成了享受。”
