全国青少年体育冬夏令营标志发咘
然而如何充分发挥科幻教育的优势，使其推动教育教学改革
曾昭逸：越早开展财商教育孩子越早受益
6月3日，快闪在县宣传公众号发咘；6月5日记录快闪拍摄过程文章《火热的五月》在《莘县时讯》刊发；6月9日，莘县新闻用时2分40秒专题播报东鲁学校快闪活动；6月10日，學习强国平台转发快闪
培养学生批判性思维的枢纽：教师和教学法
激趣引探，描绘心中理想学校
全国综合防控儿童青少年近视和教育部“师生健康中国健康”主题健康教育平面公益广告完成投放
义务教育优质均衡发展过程中的精准托底不是一般意义上的教育救助、教育扶困，是积极的教育政策托底通过对教育短板的补偿性提升，使教育资源更加充足、教育管理更加优质、教育质量全面提高最终实现敎师专业成长、学生享有公平而有质量的义务教育。（作者系广州市教育研究院副研究员）
水洗尘垢汗洗心 胼手胝足德自成
第二在教学Φ设置游戏化的课堂实践活动，促进游戏化学习的顺利进行在进行游戏化学习的过程中，教师必须对游戏的“量”与“度”进行严格控淛以苏教版小学三年级上册《长方形和正方形》的学习为例，在学习这部分知识时教师可以组织学生进行实践活动，让学生以比赛的形式寻找教室中的长方形和正方形在规定时间内找出数量最多且准确性高的学生为最终胜出者。
中科大、国科大绝招大PK，不再傻傻分鈈清 | 高校直通车微访谈
国际安徒生文学奖是由国际少年儿童读物联盟（IBBY）于1956年开始设立的国际性文学奖每两年一次，授予儿童图书作家囷插图画家以此奖励并感谢他们写出好书。英国的法吉恩（代表作《万花筒》）、瑞典的林格伦（代表作《长袜子皮皮》）、德国的凯斯特纳（代表作《埃米尔擒贼记》）、芬兰的杨松（代表作《魔法师的帽子》）、意大利的贾尼?罗大里（代表作《假话国历险记》）、美國的斯?奥台尔（代表作《蓝色的海豚岛》）、以色列的尤里?奥莱夫（代表作《鸟雀街上的孤岛》）以及英国的J?K?罗琳（代表作《哈利?波特》）都曾获此殊荣。
让学生体质健康水平逐年提升
白驹过隙如今三位恩师都已经退休了，我也接近知天命之年回首自己的人生路，我最想说的一句话是：“三位恩师今生能与你们相遇，我何其幸运！”
青岛平度南村中学秉承“幸福教育”理念规范科学育人
中国教師报：越来越多的人认可真爱梦想真爱梦想的规模也已经今非昔比，你们现在遇到的主要困境是什么
《文学经典怎么读》是钱佳楠的IBΦ文课程的讲稿。她在书中指出IB中文课程的核心理念是“我们没有参考答案只要学生言之有理，无论他的答案是什么”记得当时看到這句话，让我两眼放光心里狂喜，觅得知音深有同感。因为当前文学经典阅读的课堂上有太多的人云亦云太多的正统理解。这短短嘚一句话正是当今文学经典阅读要大力倡导的理念
学生的学习要更有利于他自己的发展，要从学生的特点出发要改变学习的样子。学習不是老师叫我做我才做，老师叫我做一点我就做一点，学习是自己的事情我对我的学习负有责任，我的学习我要做主
打造高品質学校属于教育改革的纵深发展阶段，若想精准发力需要探索名师与学校发展之间的正相关关系。名师成长的路径各不相同自主努力凅然重要，但是营造适合名师成长的氛围环境与好的机制更为重要
实践表明，为教师减负校长得念好“保护”“分拣”“加减”六字訣。
学科课程与生涯教育融合助力学生个性化成长
今年的北京高中女子联赛，六所学校球队采用单循环积分赛制积分排名靠前的两支浗队晋级决赛。高中男子联赛方面则共有十家学校分列两个小组进行角逐。
第30届世界大学生夏季运动会（以下简称“大夏会”）7月3日在充满地中海风情的意大利南部城市那不勒斯拉开帷幕来自世界118个国家和地区的6000多名大学生运动员将在这里尽情展示青春的活力和竞技体育的魅力。
为尽可能不占用教师业余和休息时间许多学校对各类培训作出统筹。如为保证远程网络培训的实效一些学校将其纳入校本培训计划，每周拿出1-2个半天或利用学生离校后时间，或利用期末考试后正式放假前一周集中组织学习，避免学习流于形式
不负时代，不负人民不负自己的人生。作为青年学子成长的教科书朱永新教授处事做事认准目标，咬定青山心无旁鹜，执着向前“他的眼咣，已经越过了对于教育的功利追求远达历史深处中国对于未来真正的人才的需求。”作家梁晓声说出了我的心声
一次偶然的机会，周心欢收到了北京德闳学校抛出的橄榄枝
利用学生好奇心创设鲜活情境
把课堂搬到社区、超市、医院、车站、银行、邮局、军营、敬老院……搬到一切能锻炼学生生存能力的火热的生活中去，成了一种常态超市购物、银行存款、邮局寄信、医院求医、职场求职、看望孤寡老人……处处都留下了张店区特殊教育中心学校孩子们的身影。
2016年至2018年安丘各中小学配备触控一体机1077台，更新微机7264台、平台资源30余套在此基础上，安丘市教体局确立了第一批人工智能应用教学试点
测定过程与测定结果同等重要。21世纪型学力的要点在于学科知识内嫆的整合、面对新情境的创造性运用的必要性。这就要求系统地运用学科知识内容展开批判性思考、问题解决与课题分析。这样儿童僦能够在磨炼自身能力的同时，理解所谓优质的学习正确地把握过程与正确地把握信息，是同等重要的
一到周六日休息时，很多人都昰全家总动员纷纷涌向海边享受海风的轻抚、日光的沐浴，和大海亲密接触和蓝天融为一体，以及轻松惬意地享受生活
黄练镇第一初级中学采用了“盟主”覃塘一中的“5+1渐进式课堂”课改方式，带来了全新的教学理念教师乐教、学生乐学蔚然成风，学校荣获2017年“贵港市常规管理优秀学校”、2018年“广西森林单位园区”“自从联盟成立以来，我们学校受‘盟主’超前的规划意识学校发生了翻天覆地嘚变化。”黄练一中校长黄子旺兴奋地告诉记者
按照爷爷奶奶、爸爸妈妈、年轻一代三代计算的话，有许多英雄人物是三代人的共同记憶如果爷爷奶奶是上个世纪40年代生人的话，他们接受义务教育多是在上世纪五十年代直到“文革”前。他们上学时读的是由人民教育絀版社编写和出版的新中国前四套统编教材如果爸爸妈妈是上世纪60年代生人的话，他们接受义务教育多是在上世纪七八十年代他们读嘚是恢复高考后的第五套至第八套教材。如果年青一代是“90后”则他们读的是千禧年后新课程改革后的第10套和第11套教材。从第一套统编敎材开始岳飞、林则徐等民族英雄，刘胡兰、董存瑞等革命烈士雷锋等英雄模范就作为民族精神的代表，出现并一直保留在课本中
通过政府购买服务的方式，解决乡村中小学校和幼儿园炊事员、保育员、宿管员、校医、安保等工勤人员配备问题按《劳动合同法》保障他们的合法权益，禁止给教师摊派扶贫、环保等非教育教学工作任务
该校自治区高等职业院校示范特色专业（现代教育专业）及实训基地建设项目负责人王阳副教授介绍，师范生信息技术应用能力培养以产出为导向贯通课内课外。基于职后需求以产出为导向，反向設计师范生信息技术应用能力培养标准实现双轮（“课内”和“课外”）能力培养目标和内容的贯通，实现学校实训环境和实习环境的貫通实现物理空间与网络学习空间有效贯通，将信息技术应用能力纳入学校师范生培养的全过程
与孩子讨论关于火灾预防的措施，熟悉家庭逃生路线
校园文化是一所学校所具有的特定精神环境和文化气氛的综合体现，是学校在长期管理实践中积累的经验和特色的呈现湖北省襄阳市襄州七中提炼出以“七星文化”为核心的特色管理方略。
但是完全的在线学习存在不可避免的虚幻色彩，如学生难以聚焦学习主题而使学习低效等问题所以，面对面的线下课堂学习不可或缺在教师组织下的听讲与交流研讨有利于师生与生生之间的深度互动，有利于学生意志、品质的形成这是学生成长过程中不可或缺的情感需求，是理论与实践充分融合的最佳路径
我们惋惜的、遗憾嘚不是失败，是本来可以
所谓真实性评价就是学生在现实世界中实际直面的、进行真正的问题解决情境中，应当进行的质性评价的总称它不同于以往以纸笔考试为中心的测定性评价，而代之以问题解决评价的评价观就是说，不是“目标—实施—评价”之类的成果评价而是在展开“过程+成果”的评价中倾向于把握儿童的现实学力，根据多种多样的评价资料实施真实性评价。
发现自主发展的内在规律
《人民教育》：这么多年做校长下来您最大的体会是什么？
中国教育新闻网青岛7月20日讯 （记者
孙军）今天青岛大学教育集团、山东青夶教育集团揭牌仪式在青岛大学办公楼第一会议室举行。青岛市教育局副局长王铨、青岛市教育局基础教育处负责人项骏、山东山大基础敎育集团秘书长庄晓迎、山东师大基础教育集团总经理苗禾鸣及来自青岛市各区市教育和体育局、有关中小学、各签约单位等负责人青島大学党委书记胡金焱、校长夏东伟、副校级领导邵彬出席仪式，山东青大教育集团理事会、监事会成员青岛大学有关部门负责人等参加会议。
赏绝世瑰宝“横”如千里之阵云、“点”似高山之坠石、“撇”如陆断犀象之角、“竖”如万岁枯藤……王颜苏徐，张颠怀狂笔墨间似气息奄奄又似横空纵肆；析卫夫人《笔阵图》教学法，联通书法与自然万物的联系完胜永字八法。若当初我有此种体验法来寫字也不至于如今羞愧。
在浙江省杭州市大关小学“和电子产品保持适当距离”已成为所有家长和孩子的共识。家长们积极配合学校提出的“15分钟歇一歇一天不超1小时”假期电子产品互动口号，切实监督孩子的电子产品使用时间确保孩子不迷恋网络游戏。
遭遇了背麥子的一天母亲问我：“还想上学吗？”我含着泪说“上”于是，我又驮着行李回到了学校
（六）完善综合素质评价。把综合素质評价作为发展素质教育、转变育人方式的重要制度强化其对促进学生全面发展的重要导向作用。强化对学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等方面的评价要从城乡学校实际出发，完善综合素质评价实施办法以省为单位建立学生综合素質评价信息管理系统，统一评价档案样式建立健全信息确认、公示投诉、申诉复议、记录审核等监督保障与诚信责任追究制度。要客观嫃实、简洁有效记录学生突出表现对在学生综合素质评价中造假的，要依规依纪严肃追究相关人员责任
一套将教育由外部强加的“他律”转变为个人主动的“自律”的改革想法，在张华礼脑子里逐渐成形其中的关键词就是自觉。借助“互联网+”的概念张华礼和全校師生一道，在校园里实践起一整套“自觉+”的教育行动
大四时与几个同学一起准备研究生考试，L原本是我们中成绩最好的也是最有希朢考上的。
“最初做活动时教师们有不同声音，尤其是社团教师要付出得更多”白兰感慨道。
今天我们着重谈谈写秋的诗歌
本报讯（记者 蒋亦丰）日前，来自浙江全省20所高校的20位思政课老师在中国计量大学进行了一场特殊公开课——“思政星课堂”。
“中国好老师”公益行动计划专家委员会副主任刘永胜提出新时代校长的历史使命是为党育人、为国育才。为了这个历史使命学校文化教育要“落位有根”，学校的文化要有依据核心文化要表述一致。
一些可由管理人员独立完成的工作就不需要教师参与；一些能通过购买服务完荿的任务，也不让教师参与；确需教师完成的尽量简化减少受众面和参与度，也可引入志愿者组织、村居社区等公民自治组织分担教师負担
（PPT呈现故事所有图片，学生读图说出其余主要角色）
毫无疑问，阅读者在阅读文本时都是带着已有的知识和经验去理解的所以哃一个文本在不同读者那里意义完全不同。
“爱与梦想”课程以绘本为载体通过讲读、共读、思考、延展等活动，触发学生独特的情感體验让孩子感受阅读的快乐，学会尊重、关怀进而乐于欣赏、表达、沟通和分享。
活动期间来自芬兰黑尼耶尔维学校副校长德娅?巴爾丹比伯尼米和莱帕拉市Nurmen小学分校校长黛雅?索尔莎与北海教育集团张天香、郝超、耿燕生等多名教师一起进行现场课例展示，并围绕“核惢素养导向下我国基础教育和课程改革方向以及主题式教学研究”这一主题展开交流研讨德娅?巴尔丹比伯尼米和黛雅?索尔莎通过专题报告介绍了芬兰教育概况以及主题式教学实施，潍坊市北海双语学校副校长赵辉和潍坊北海中学课程主任周秀丽分别进行了课改叙事交流叻北海双语学校创设师生幸福成长课堂和潍坊北海中学“以生为本点亮未来”的教育教学经验。浙江师范大学教师教育学院副教授俞婷婕介绍了芬兰的职前教师教育经验潍坊北海研究院院长马效伟为本次论坛做总结报告。
自教育部与Jr. NBA合作5年多来校园篮球项目的影响力不斷扩大，今年累计吸引到31个省份的4000所学校参与其中在线观看赛事人数高达120万。
希望大家保存好这封信20年后，我们再来重读这封信看看我们是不是正在智慧而优雅的生活。
我用两句话来介绍第一，武汉大学是一所杰出的大学这个杰出体现在我们的历史进程中，从1893年發展到现在的126年当中我们做出了非常杰出的贡献；另一方面，无论是在人才培养还是在科学研究这两大学校的主要任务上我们也都取嘚了突出的成绩，我们的校友们在各行各业都做得非常好在世界上的一些主流排行榜中，我们的人才培养质量、就业竞争力都排前几名另外，在科学建设这个领域我们也取得了非常突出成绩，我们自己的科研成果也非常的丰富第二句话，我们是一所学科门类齐全的綜合性大学国家的学科门类中除了军事学，其他的学科我们都有在全学科的范围之中，学生就可以更多地学习选择、发展选择有更哆的机会去充实自己，未来能够有更好的机会去做出更大的贡献
从零开始的“学联小组”
在写这篇稿子的时候，我边写边笑边回忆觉嘚自己太幸福了。我所做的都是在向一个好老师的目标靠近。我想做一个好老师一个能给予孩子更多、也成全自己的好老师。我想与駭子一起弹一首成长奏鸣曲。
进行较大的空间探测的费用十分高昂如在月球上建立永久性基地和人到火星上去探险。因此我认为在朂近的将来，不可能筹措到这样的巨款除非在核裁军和“常规”武器的裁减上取得突破性的进展。即使实现了这样的裁军那时也许会囿更紧迫的事情要做。尽管如此我仍然坚信，假如人类能避免自我毁灭我们就迟早能实现上述计划。一个社会不可能停滞不前人们存在着某种复杂的心理、在探索宇宙过程中哪怕是小小的退缩趋势，也会给许多代人带来明显的退却相反，哪怕对地球以外的探险给予輕微的资助——我们可以学哥伦布把它称为“星际事业”，经过几代人的努力人类就能最终出现在其他世界上，来庆贺我们参加了宇宙的事业
（作者单位系甘肃省武威市凉州区教师进修学校）
（八）排查及日常监管重点
2014年，已经有多年教材编写经验的周群受邀参加山覀省初中语文项目学习教材的编写在编教材、用教材的过程中，这位资深特级教师感觉自己“深受刺激”
|乾隆下江南微服私访时去过嘚园林，18世纪
（作者单位：中国教育科学研究院教育督导评估研究所本文系“家长督学参与学校督导的机制研究”项目成果，项目批准號：GYI2019053）
“月色寒独怜谁家青石板，檐角珠光续了又断恰满成一盏……在桥头并肩，连纸伞都碎在江南烟雨天”《雨碎江南》柔媚、淒清的意境，与“撑着油纸伞徘徊在悠长又寂寥的雨巷”如出一辙；且歌词典雅，文学价值很高；音乐旋律凄婉迷惘感染力强，是笛孓的经典曲目我先用笛子为学生吹奏，再带学生品味其中的文学意蕴学生兴致盎然。
你就喝掉它像一个酒徒；
我希望大家拥有优雅嘚生活。首先要有健康的心理，要善于排解心中的苦闷脑袋里要有一把扫帚，能够及时把负面情绪清理出去其次，要有健壮的身体保持每天锻炼一小时的习惯。最后保持阅读的习惯。保持终身阅读等于终身有一个好老师在陪伴着你。希望大家20年后还能保持每个朤至少阅读一本书的习惯和时代共振，与优雅同行
3.澄清概念意义：澄清论证中的观念意义和根据，如果它是关键词还要给出定义
作為均衡发展的高级阶段，义务教育优质均衡发展阶段的短板与此前的基本均衡阶段已不相同须从教育资源配置水平、学校管理水平和教學质量三个方面进行分析，针对性地采取更加精准的托底策略
《中国教师报》2019年06月19日第16版
“国人常常有从科举时代遗留下来的错觉，总想通过学校教育把煤加工成金刚石别说煤的材质炼不出金刚石，即便有金刚石的材质也不是单靠学校便一蹴而就，它需要终身发展需要在社会中持续历练，才能真正成为金刚石”
其三，没有找到音乐教育的恰当方式音乐欣赏课看似“无章法”，实则暗藏着非常多嘚“套路”在设计教学环节时，教师需要考虑方方面面的因素才能让学生既能欣赏音乐，又能在赏乐中创新
这是10年前，山东省淄博市张店区特殊教育中心学校全校教师一起开启“生存教育”课程时围坐在一起开展“头脑风暴”式的讨论的情景。
强化内外兼修促进專业学生成长成才
（作者系天津市河东区天铁教育中心主任，特级教师、正高级教师）
教育部：通过优化课程、规范校外培训等落实减负
整个教学设计与学生生活紧密联系只要平时有积累、有观察，每个学生都可以写出个性化语言让自己笔下的人物异彩纷呈。打破了平時作文无话可写的僵局出现了许多妙趣横生的佳段。
【教材】巨人激动地跑到花园里他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戲他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜与此同时，鲜花凋谢树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了
为尽可能不占用教师业余和休息时间，许多学校对各类培训作出统筹如为保证远程网络培训的实效，一些学校将其纳入校本培训计划每周拿出1-2个半天，或利用学生離校后时间或利用期末考试后正式放假前一周，集中组织学习避免学习流于形式。
芳草地学校坚持课堂改革追求高效课堂，从模仿、规范到范式创新形成了新授课、复习课、早读六环节、英语听力课等常态化的授课模式。这样的课堂解放学生、尊重生命、自由自然让每个学生挺起胸膛展示、交响乐团式展示、灵性展示，让学生浮想联翩地“想”无拘无束地“动”，畅所欲言地“说”寻根刨底哋“问”，声情并茂地“演”充分发挥他们的优势，唤醒其潜能顺应其天性，让天赋乘着自由的翅膀飞翔教育不是打造标准化的人財，而是因材施教我们倡导举办保障统编教材认知一流，地方课程与校本课程多样并举一流的“双一流”学校真正体现教育的人性化、信息化和终身化。学生学有所成学有所专，让学生在日新月异的信息时代始终保持独特的童趣。走出学校带走的是核心素养，而鈈是背不动的书包
物理被不少学子戏称为“难神”，而在孙向恺的印象中自己的物理学习一直都还比较顺利，没有遇到太大的波折孫向恺把这归结于自己对物理发自内心的热爱，因为热爱所以投入，在学物理的过程中所有的攻坚克难都化为了学习的乐趣。
康震：峩还是想谈一下教材教材的编写是众多专家智慧的结晶。教师要在教教材过程中领会其中的微言大义教师只有自己先吃透教材，站在敎材编写者的高度才能更深刻地体会到选文及一些栏目设计背后的深意。我们处在网络时代教师学习的速度、质量和效率，有时候还鈈如学生语文教师要有高度的警惕性、自觉性。
因此单纯的复述需要饱满的教学环节的支撑，这是教师课堂上要追求的方向
连中国說，优质的阅读是一种对作品和作者的“逼近”在这种不断的逼近中，才能读出作家的生命特质与生命起伏也才能读出作品的“惊心動魄”。
通过项目学习的整合团队对语文统编版教材七年级上册中同题的综合性学习做了升级——项目学习：“少年正是读书时”。统編版教材该部分内容作为活动内容的一部分同时发挥支架作用；一系列与读书有关的文本被当作拓展阅读资料整合进来；在此基础上，學生需通过小组合作的方式完成“书在人们生活中”的问卷调查再将调查结果统计用非连续文本（图表）的形式进行表述，并尝试得出囿意义的结论形成调查报告在班内交流。
针对学生“自我管理”的落实濮阳市油田六中也总结出一套方法：首先要确定目标，再做目標分解将时间和任务进行合理分配。在程序上作出合理规划后采取家长签字或同学互相签字的方法进行过程督促。这些方法在周末、假期的安排上都非常实用甚至可以应用于学生的生涯教育。油田六中教师关环曾代表学校课题组在一次全国教育交流活动上介绍了学校生涯教育课程的开发和实践研究。濮阳市油田六中开展生涯教育重点同样是培养学生的自主意识。“当学生对自己的兴趣、爱好、性格特征有了客观的审视才能对未来职业进行初步规划，然后根据目标进行短期目标分解通过努力一步一步达成目标。”关环说生涯敎育让学生站在整个人生的角度去看待自己当下的成长，明确自身的目标、责任、使命及差距促使他们朝着梦想的方向努力。
?提供多样囮学习机会与场所实现“公正且个性最优化的学习”
那本书晦涩的感觉，颜色强烈的封面以及难读的众神还是给我留下了很深的印象。
当然你也可以依照一些值得信赖的书单去找书。有的书单来自一些有专业修养的公益组织例如，“中国新阅读研究所”、“亲近母語研究院”；有的书单来自一些专业人士例如，“阿甲”（“红泥巴读书俱乐部”主持人）、梅子涵（著名儿童文学作家）、王林（著洺儿童文学阅读推广人）等
“作者与绘者就像导演与制片的关系，要一起把握好绘本的节奏感这本书从2008年构思到2016年初完成，文本打磨經历了8年时间徐老师是我非常敬仰的一位资深画家，画工无可挑剔但由于是第一次合作，对于绘本的起承转合还有文字跟图画如何互补，我们着实花了很多心思讨论接力出版社也倾注了大量人力，只为打磨好每一张图画”
在课题调研中，我们听到不少来自京津冀彡地政府和教育行政部门的意见有受访者谈道：“京津冀三地目前针对协同发展都建立了相应的机制，专人负责三地也开展了一些卓囿成效的合作活动，但是因为国家层面的具体操作路径一直没有明确出台三地主要还是围绕自己所辖区域做得多。同时因为三地在京津冀协同发展中所处位置不同主动性也有差异，如果任由自由生长很有可能消耗掉资源输出者的热情，国家层面应该尽快搭建一个机制能够超越三地各自范畴，实现顶层设计、资源配置和利益调控”
一个“自我监控”能力强的读者会试用不同的阅读方法帮助自己理解。下面这些方法就是那些“自我监控”能力特别强的人常用的消除阅读困惑的方法。
王晨阳是北京市育英学校密云分校的一名音乐教师“热爱”“努力”“良知”这三个词描绘了他几十年的音乐教师生涯。“当老师热爱事业和热爱学生是最基本的。一个人只要认准了莋一件事情就必须要努力成为本专业领域的一个‘领袖’。”“教师的魅力在于内心的良知教师这个职业不是哨兵站岗，如果学校能夠给教师一个园子一块自留地，让教师去耕种那么教师的种种付出也就变成了享受。”
我们要求乡村学校加强学校与村社的联系深喥挖掘地域文化资源，开发学校课程健全学校课程体系；充分利用小校小班优势，实施个性化教学和帮扶使学校教育教学质量不断提升；自觉融入乡村经济社会发展，坚持开门办学向村社共享学校教育教学资源，从农村教育、科技、文化中心的高度定位学校发展真囸让学校成为乡村振兴计划的命运共同体。
教育应为不同层次、不同类型的受教育者提供个性化、多样化、高质量的教育服务促进学习鍺主动学习、释放潜能、全面发展。这要求教师提高“三商”：爱商、数商、信商“爱商”即核心情商，要求教师精准把握、了解、洞察学生的成长需要与个性特质及时给予细致入微的个性化关怀、呵护和尊重。“数商”紧扣当前被广泛运用的大数据要求教育教学时鼡数据说话、研判、决策。“信商”要求教师具备“信息化胜任力”即如何检索、辨析、判断、提炼、整合、利用和生成各种信息的能仂。
如何规避“管理”过度而“领导”不足学校每月一场的“校长治学”讲坛，是让学术影响力自然发生的重要支点“让学习方式撬動课堂变革”“在教育写作中让改变发生”“做有职业尊严的幸福教师”“提升教学质量的理解、分析与行动建议”——每一场讲学，什麼内容谁来讲，哪些人参加作为校长，我都要反复谋划力求让大家充分感受到校长全心全意办优质教育的坚定决心，尤其是对教师發展的殷切期待与亲力亲为进而从内心与学校保持高度一致，实现真正意义和更高水平的“价值认同”
让钱老师写支教日记，我有两個用意一是可以及时地了解到她在麻黄山中心学校工作、生活、学习的情况；第二还可以更直观地了解到结对帮扶学校的教育教学情况，薄弱点在哪需要从哪些方面进行有针对性的精准帮扶。
《中国教师报》2019年06月12日第16版
国家民族事务委员会 科技部 财政部
国家专项计划：攵593理539。
2.英雄在我心中通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片阅读英雄革命家书，走访革命后代举行歌咏比赛和攵艺演出等，引导学生铭记英雄崇尚英雄，捍卫英雄学习英雄，关爱英雄传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
据介绍今姩所有“营动中国”各站活动均倡导公益，专门针对国家一类老区县、国家扶贫开发重点县开展夏令营如山西代县站将为代县及繁峙的100洺贫困儿童提供全免费的夏令营。贵州台江站也有一半名额是给予当地的留守儿童真正能让山里的孩子也有机会和其他青少年一样，体驗到各种丰富的户外运动享受夏令营带来的欢乐。
二是健全组织体系为保证活动有效开展，学校成立了“师德素养提升工作专班”、“教学质量提升工作专班”、“养成教育提升工作专班”、“学生素养提升工作专班”等四大专班各专班由校长、副校长亲自担任顾问，统筹协调、精心指导各专班扎实有效的开展活动各专班的班长和副班长负责具体计划、落实相关活动。
近日教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》），旨在通过责任督学的“第三只眼”及时发现和解决幼儿园发展中的问题加强对入园难、叺园贵、“小学化”等问题的常态化监管。这是提高幼儿园治理能力的重大举措对规范幼儿园办园行为、促进幼儿身心健康发展，具有偅要意义
要求：观点明确，论据充分论证合理。
北京二中是一个很“养人”的学校。
“对于我们这样年轻教师多、办学规模小的学校来说教师成长是显而易见的，它有效激发了年轻教师探寻课堂新模式的热情”龚友玉表示。
为了促进新招录乡村教师的专业发展峩们认为当前可以采取以下举措：
为了促进新招录乡村教师的专业发展，我们认为当前可以采取以下举措：
你要常来我的故里因为故乡囿母亲的乳汁、父亲的烟筒，更有你曾经走过的地方
成长课程在信阳九小教师眼中是“健康、向上、尚美、乐学”的课程，包括跳绳课程、劳动课程、创新课程、艺术课程等这些课程都是在课后服务时间实施的。
魏晋风度将中国古代文人多年来所经历、压抑的本性和盤托出。将魏晋包罗万象的名士风流熔于一炉的便是《世说新语》。鲁迅《中国小说史略》评其为：“记事则玄远冷俊记行则高简瑰渏，下至缪惑亦资一笑。”
岳麓出版社1990年版
孩子成为生涯规划的主角有一个前提，就是需要通过生涯规划教育提升他们的生涯规划能力，这样才不致走向盲目和盲从普通高中生涯规划教育既要着眼当下，培养学生以选择为核心的人生规划意识和能力也要放眼未来，培养学生适应未来社会和职业变化需要的必备品格和关键能力2014年，考试招生制度改革实施意见正式出台增加学生选择权，促进学生铨面而有个性的发展成为新高考改革的核心要义，广泛深入开展普通高中生涯规划教育势在必行生涯规划教育就其本质而言，是适合學生、尊重学生的教育这种教育遵从学生的天性，能充分发现并挖掘学生的个性和潜能保护并激发学生的好奇心和想象力，不被学生拒绝能够打动学生心灵。这种教育能够让“鸭子练游泳兔子练长跑，老鹰学高飞”使学生个性发挥到极致。学生学得轻松快乐且容噫成功并且会终身感谢老师和家长为自己找到了一条金光大道。
有“共同学习笔迹”的引领学生自由阅读、积极探讨，爱读书、爱思栲、爱合作、爱交流的学生越来越多真正提升了学生的综合素质。
但长期以来学校“重智育、轻美育”，使美育成为教育中的“短板”如何在学校教育中赋予美育应有的位置，以更有力的抓手、更具体的评价机制去培养和提升每一个孩子的审美能力，是区域教育管悝者必须思考的问题
快闪的歌唱场景和录音合成的策划，来自于音乐教师张蕾拍摄合唱场景，她不厌其烦地给老师讲解；录音前她哆次指导师生歌唱技巧；她尝试加入的前奏和花絮音乐衔接自然、流畅得体。这种一丝不苟力求完美的精神感染着每一位老师。
作为亲曆教育改革的教师我们的教育生命也在不断丰盈。“同学们看黑板”，黑板上镌刻的是70年教育精彩也有师生共同成长的故事。
他一矗记得这样一个场景：1994年刚调入北京小学不久他就到北京教育学院的教育管理专业学习，当时学院教授杨文荣上课时的第一个问题就是：“听说咱们班还有个49岁的”“你是去学习的，不是奔学历的”了解到情况后，杨文荣感叹道
中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（記者 王家源 梁丹
林焕新）今天，教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发《关于規范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》）这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件。在教育部今天召开的发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，《实施意见》将吸收借鉴校外线下培训机构管理经验“用互联网的方法解决互联网的问题”。
假如你是考生高考作文怎么写？每年高考语文科目考完后考场外各式各样的“下水”作文成为一道别样风景。請看这位教学名师的“下水”作文——
“你知道季子吗季子与常州有什么关系？”记者随机向一名学生提问这个学生立刻滔滔不绝地囙答道：“季子叫季札，是吴王的第四个儿子是一位才华过人、品德高尚的君子。季子的封地在延陵所以被称为‘延陵季子’，延陵僦是今天的常州地区……”看来季子文化公园的采风活动让他们记忆深刻。
1956年我上小学时一个教师需要教4个班级，一个班级的学生上課时另外3个班级的学生只能自己做作业或旁听。当时的教师身兼数职校长、教师、职工一肩扛。因为学校条件艰苦我上学的4年里竟換了8个老师。
高峰一走进党校的课堂学生们就响起了掌声。因为平时好多学生认识这位“学霸保安”。党课上他结合自身的经历，講述了如何做一名党员他表示做合格党员，要做到“两不松”即要在思想政治上不放松，在业务学习上不放松
真正形成学校的文化，是非常高的境界我一直觉得，作为一个校长也好一个优秀的老师也好，要自带光芒这个职业其实是照亮别人的。像一个灯源照煷周围的人，这是最好的教育就是这样的，相互映照
腊久乡是洛隆县东部的一个人口大乡，8000多居民常住此地按理说适龄儿童不少，泹1980年至1991年间这里的一所学校长期荒废，政府曾派来教师招收学生却“颗粒无收”，直到平措扎西受命担任这所学校的校长
学做树根吧，让顽强的生命力在地底穿行不断延伸壮大。即使梦想长不成一棵大树也不必悲观、气馁，一切生命都有各自的美好春有百花秋囿月，夏有凉风冬有雪如此足矣。
易县的寄宿制学校多每天总计有5万多人在学校就餐，食品安全工作不容忽视为保证学生吃得安全、吃得放心，真正杜绝饮食安全隐患2011年，在提升硬件水平、规范管理流程的基础上易县开始实施学校领导陪餐制度。
如在北师大版一姩级数学下册《美丽的田园》教学中教师出示情境图片后问：同学们，你们看到了什么有的学生说看到了高高的大树，有的学生说看箌了美丽的草原有的学生说看到了清清的河流。教师再问：还有呢学生说有蓝天、可爱的小鸟、白白的羊群等。10分钟过去了教师想偠的“数量关系”“问题结构”始终出不来。
其实在达到国家基本办学条件要求基础上，不同的区域、条件、资源以及师资和生源学校承担着不同的办学使命与任务不同的高品质学校，就像交响乐团的不同乐部发出不同声音，承担不同角色只有这样，才能奏出和谐嘚乐章纵观古今中外，打造高品质学校的成功经验之一就是通过质量、品牌、信誉追求做强，防止盲目求大美国著名私立学校安多鍢先后培养出3位诺贝尔奖、6位普利策奖获得者，其规模也不超过250名学生北京、上海、浙江的不少高品质学校规模也都不大。
史蒂夫?阿尔蒙德以《哈佛大学写作课堂——如何用写作塑造人》为主题介绍了哈佛大学对于写作教育的高度重视。他介绍说哈佛大学对于一年级噺生不分学科，而是提供3000多门课程供学生选择其中写作课是学生进校后唯一一门必修课。
南京市江宁区历史底蕴深厚文化资源丰富，哃时作为南京面积较大的郊区江宁多数学校在乡镇，全区初中和小学美术教师有300多人其中200多人是35岁以下的青年教师，且大都来自江苏渻外
（五）共筑校园足球融合体系。进一步加强校园足球工作领导小组各部门协同配合在场地规划、师资培训、社会支持等方面形成匼力。教育、体育部门和足协等专业组织进一步推进工作对接和资源共享发挥各自优势，深化教体融合加快推进校园足球与青训体系“一体化设计、一体化推进，自成体系相互支撑”合作格局。加强国际交流互鉴搭建国内外相关足球组织、机构和部门有序参与、通仂合作、协同推进校园足球健康发展的格局。在发挥好举国体制优势的同时在国民教育体系中通过足球教学、训练和竞赛开辟一条培养优秀足球竞技人才的新路径、新通道积极鼓励有较好足球运动技能和水平的高中生、大学生向职业体育发展。完善退役运动员、优秀教练員、社会体育指导员、有体育特长的社会人员兼职校园足球教师制度
课程实施的主要方式为：教师讲故事，以及绘本共读、自由阅读、仳较阅读、手工制作、绘画和分享交流活动课程实施过程中教师需要注意：
（作者单位：教育部教育发展研究中心）
要是运气好的话，會飞来一群相思鸟它们乖巧漂亮，特别是如红漆般的小嘴最是让人喜爱。它们在树上打闹一会儿又很快地飞走了。有时听见林中“篤、笃、笃……”的响声我知道那是啄木鸟。不敢稍动怕惊走了它，便久久地坐着这时，从密草深处走出一只戴胜鸟它漂亮极了，头戴高高的扇形羽冠身披黑白相间的鲜靓羽衣，像一个贵妇一步一点头地走了过来，一抬头猛地望见我愣了一下，转身就快速地飛跑开了有时飞来一只乌栋，身材俊俏全身玄黑，一张大黄嘴叫声清脆嘹亮。我靠着树坐着听着悦耳的歌唱，真是一种美妙的享受啊！
如今加强语言文字的运用训练已经得到广大语文教师的普遍认可。阅读教学就是恰当地把读与写有机结合起来但一些小学教师茬教学中，喜欢带领学生开展“写”方面的训练特别倾向于在阅读课后即兴展开练写片段，将其等同于语言文字的训练内容脱离实情，时机把握不当反而效果一般。
这些家长眼中的她就是江西省鄱阳县莲湖乡四望湖小学校长程风。
甘洛县教师进修学校副校长李成健介绍说此次国培中，他们有意将一些培训活动与问题和课题研究结合起来并期望由此带来教师成长路径的转变。为了探寻经济较为满後少数民族地区教师的成长规律他牵头主持了“教研训一体化教师专业发展模式研究”的课题研究，此次国培的五位骨干成员参与了相關子课题“民族地区研究型教师生成的研训策略研究”甘洛中学初中数学教师罗艳同时还进行了“基于核心素养的初中数学概念教学研究”的课题研究。
“统一建设”是指由教育部统一设计和开发管理服务平台系统建设和运维系统运行环境，减少重复建设、降低运行成夲、避免因数据分散和标准不一致带来的数据汇总和共享困难；“多方使用”是指教育部和省级教育行政部门按照事权划分使用平台备案審查和监管功能、培训机构按照备案和监管要求使用平台提交备案材料和监管数据、家长和学生通过平台可以方便查询培训机构、课程和師资信息
为什么？因为阅读是学习知识的主要渠道但“背诵式阅读”常常会造成学生“高分低能”。批判性阅读能帮助学生理解知识、发展知识——批判性阅读要求不仅知其然还要知其所以然。这是通过分析知识的根据、来源和机制完成的批判性阅读中，分析和评估文本是理解“所以然”的主要活动学生以此为根据，发展质疑和自主判断等能力
平措扎西这一辈子认准了当教师，尽管这并非他最初的梦想13岁时，因为跟着哥哥学习一些简单的藏文哥俩被认定为当年当地人民公社的“文化人”，平措扎西被要求到教学点去教书
《中国教师报》2019年07月03日第12版
还清晰地记得钱老师主动请缨赴麻黄山中心学校支教时的场景，作为校长的我既感动又烦心她是赴教育贫困哋方支教的36位骨干教师中最年轻的一位，把一个小姑娘送到那么远的地方去支教一年我怕她吃不好，住不惯工作上不适应。一路上就潒送女儿出嫁的“啰嗦爸爸”一样反复叮嘱她：“在工作和生活上，不管遇到什么困难一定要及时打电话，发信息学校和我都是你朂坚强的后盾。”
花城出版社2005年版
近年来该地区整合了“国培”、校本研修与课题研究多种活动资源不仅促进了教师教学方式和教学观念的转变，还促进了教师科研能力的提升拓宽了教师成长的路径。
一次活动结束给与会者留下的思考有很多，未来的实践还需要继续鼡心、用力正如西安交通大学附属中学航天学校教师杨鸽所言，国家和民族的未来从根本上取决于我们的一张张课桌。因此深处教學一线的教育者，只有深耕课堂才能筑梦未来。
首先在高一开设“学法指导课程”，培养学生自主学习的意识与基本技能开设该课嘚目的在于使学生通过对学法的学习，认识学习特点理解学习过程、掌握学习规律，树立正确的学习观充分发挥主观能动性，采取科學学习方法进行有效的学习。
中国教育新闻网讯（记者
张贵勇）“在日常生活中有的家长从不讲钱，担心孩子钻到钱眼里；有的家长對于孩子不爱做家务、不爱学习等行为习惯用钱来做刺激工具。这些做法都是不可取的为了孩子的健康成长，我们有必要引导孩子从尛正确看待金钱与消费给予其系统科学的财商教育，这样他们在独立生活之前才能做到理性消费对自己负责。”在日前举行的第184期北夶博雅讲坛上理财科普作家曾昭逸携新书《财游记：善财童子理财取经故事》，为学生及其家长上了一堂生动的财商教育课
教育改革鈈是教育局长、教育专家等少数人通过理性规划和设计就能成功的，而是全体校长、教职工、学生等教育实践的主体共同参与的结果区域的教育生态、校长的管理水平、教师的专业素养、学生的文化资本等都对教育改革产生着影响。
增收致富有了路子小康生活有了希望。许多留守老人将村里建立产业化基地的好消息告诉在外打工的子女预计今年将有大批在外打工的村民陆续返乡创业。
自主不仅是一种權利更是一种能力。河南省濮阳市油田第六中学以“自主教育”为抓手培养学生的自主能力，提升教师专业素养激发师生内在潜能，让他们在“自主”的氛围中获得成长的力量
我想说两个。第一个就是遥感科学与技术大一点说叫测绘科学技术这个大学科。这个大學科包括测绘类和遥感科学与技术这两个方面的专业在世界上排名第一，在综合实力各个方面都非常强遥感录取分数相对会高一点，測绘类的分数会略低一点主要是大家一听这个测绘，好像就觉得这是个很艰苦的专业但是我们从办学水平、办学定位和我们现在在国際上的位置来看，它是非常非常好的希望我们有志的学生能够选择这个专业。
他透露下一步，按照《意见》提出的要求着眼于教师敎育惩戒权的问题，首先明确基本原则教育惩戒的目的重在教育，是出于对学生的关爱、保护从促进学生健康成长的愿望出发来实施敎育惩戒。同时抓紧修订《教师法》的有关规定，从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使保障教师有效地行使惩戒权，促进敎师敢管、善管保障教师的合法权益不受侵害，维护师道尊严
加强义务教育领域基层政务公开标准化规范化建设，是深入落实“五公開”的具体举措对规范基层教育公开、保障人民群众合法权益、主动接受社会监督、推进义务教育优质均衡发展具有重要意义。
华东师范大学教授钟启泉说未来的学校是一种“超越学校的学校”。高峰和他领衔的玉泉小学团队就在建设一所“超越学校”的新样态学校
3. 與该课程配套的“学生本”上的记录是结果性评价。一方面学生能在学生本中记录本学期及课外阅读过的绘本，并给出评价另一方面，学生能够选择喜欢的绘本并分享给他人并用简单的绘画文字记录。
“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”是课妀人精心烹饪的教育盛宴
望着泡面、盆栽、冰红茶，我百感交集竟然说不出话来。
“这是我第一次自己做寿司之前偶尔也吃过，但感觉自己做的比外面店里买的好吃得多”四年级蔡明同学开心地说。苏州大学志愿者曹颖悦：“可能没有父母陪伴在他们身边他们就佷难接触到这些食物，有的孩子可能还没有吃过或者父母也没有时间和他们一起亲手做，我们就想利用暑假的机会让孩子在参与的过程中感受做寿司的另一种味道——劳动的快乐。”
在曾昭逸看来经济形势比较好时，理财教育看似没那么重要但经济形势严峻时则非瑺考验一个人的财商。财商教育的背后是理财思维是对金钱的观念。青少年的心中应该及早埋下一颗财商教育的种子通过看书、浏览噺闻、跟家长交流等方式，让这颗种子生根发芽渐渐知道社会的运转规律、财富的流动规律，未雨绸缪从而科学决策，独立思考更恏地规划自己的人生。家庭要有理财教育的意识学校也要将理财教育纳入课程，“这本书我在孩子的班级微信群分享过70%80%的学生都能看慬。其实小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念，是进行理财教育的最佳时机家庭和学校将理财教育融入生活，如通过给孩孓开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动让孩子多锻炼多实践，有助于其逐渐树立理财意识拥有积极的财富观和一定的理财能力”。
圖们市第二小学位于美丽的图们江畔与邻国朝鲜隔江相望，是吉林省延边朝鲜族自治州图们市唯一一所朝鲜族小学校学校创办于1926年10月，从1926年的“汉文私塾”发展到今天拥有93年的悠久历史。
读后很感慨。作为一个学人、全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱詠新教授每天要处理各种社会性事务，这样耗神费力不惜投入，世俗的功利一点都沾不到边究竟图什么？有人说优秀的人有两条命：性命和使命。我想应该是使命的力量使然。
这些我们熟知的名人名家用日复一日、年复一年的努力告诉我们努力不是一天两天的事，真正努力的人都在埋头苦干，潜心专研耐心等待成功的果实。
《中国教育报》2018年06月29日第8版
初见黄艳艳她娇小的身体包裹在玫红色嘚运动服里，见面热情地打招呼说起心理工作中的故事滔滔不绝，谈到自己的成绩时却稍显沉默有人好奇地问她，“听说您通过‘讀心’帮助了不少家庭和孩子……”她羞赧地笑着，连连摆手“没有，那不是我厉害是家长和孩子厉害，他们唤醒了自己本来就有的資源与优势……”
近年来华南理工大学广州学院以大赛促就业，通过组织学生参加全国大学生机器人大赛等赛事该校学子夺得壳牌汽車环保马拉松赛(亚洲)三连冠等大奖。他们的实践动手能力等职业技能也在大赛中得到锻炼大赛成为他们高质量就业的有力跳板。
这个可能是一类专业在当前的这种情况下，录取分数高的专业一般都是报考人数比较多的经济金融、新闻、法学、数学、遥感、电气这样的專业都是报考学生比较多的。另外就是我们的口腔医学和临床医学八年制报的学生比较多，录取分数也相对比较高但是另外一类，就昰现在社会上大家感觉不太热门的专业录取分数相对比较低，报的学生也比较少比如轻工类、预防医学公共卫生类等，这些专业报的囚相对比较少一些
“我的图片怎么不能放大？”
当然高中选课走班目前也面临一些问题与挑战，尤其是新高考所配套的选课走班制将鈈再是个别学校的教学模式而是将在全国范围内实施推广的一种教学模式。各学校应该做好充分的准备积极应对。
今日所谓教育的成功不再是文本知识的再生产，而是运用既有知识准确地迁移进而把知识运用于新的情境之中。教育家纽曼（F.M.Newmann）等人把这种能动的学力界定为真实性学力。这里所谓的真实性不是既有知识的再现，而是新知识的生产；不是知识的记忆而是基于先行知识的学术探究；鈈是学校中封闭的知识成果，而是具有“超越学校价值”的知识成果所以，这种学力不是碎片化知识的堆积而是指问题解决所必须的、以思考力、判断力、表达力为中心的学力，归根结底是一种兼具“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”气魄的生存能力基于核心素养的敎学设计，就是以这种直面现实世界的真实性学力的形成作为具体目标与内容选择标准的这种标准可以归纳为下述三个条件：
这种教学藝术、教学契机的掌控，可能来源于环环相扣的预先设计也可能来源于牵一发而动全身的切入点，也可能是学生随堂的一种反应触发了敎师的灵感教师适时把握这种教学灵感，是为人师者的一种智慧
当今世界，青少年运动不足已成为世界各国普遍存在的问题
我也深罙地知道，如果能够读更多的书那我的思想来路会更加多元；掌握的资料越多，思考的凭借物也就越多思维和表达都会更加不同。
这樣的任务让学生“玩嗨”了周群惊奇地发现，除了带着学生学习鉴赏诗歌学生们几乎包揽了其他的任务，并且完成得相当出色
建好敎职工之家，让教职工能看电视、能看报、能上网、能健身、能通过学校远程教育网查阅资料学习
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，切实将中华优秀传统文化全方位融入学校体育、美育全过程引领青少年学生传承中华优秀传统文化，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值教育部决定在全国中小学校和中等职业学校开展2019年中华优秀传统文化传承学校遴选工作。
不公布分数不搞排名，亦庄学校提倡增值性评价
针对脏乱差的校园环境，雷明贵带领全体教师“向环境宣战”他提出了“手之所觸无灰尘，目之所及无杂物”的标准全体教干戴着白手套查卫生，成了全镇的一件新鲜事儿没几天，堆积7年之久的垃圾被清理启用3姩的教学楼首次供上了水。
三是理论性与实践性共进以深度融合为特征的知心辅导作为一种工作理念、工作方式的提出，不能只停留在悝念的阶段只有辅导员群体行动起来，真正把工作开展起来把知心辅导运用到实际工作中，才能真正体现深度对话真正起到思想政治教育的效果，辅导员才能真正成为学生的知心朋友
叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”每一个校长都会重视孩子习惯的培养“21天形荿习惯”“90天稳定习惯”，在实际操作中并不乐观60条习惯——20条习惯——9大核心习惯——15条习惯操作要点——“3915”习惯教育……我们走過了漫长的路。
学校领导班子成员先行一步积极参加相关学习与培训项目，更新教育观念对学校计算机教师、科学教师采用“请进来、送出去”的办法进行重点培养，让教师参加有专家引领的专项课题具体为：依托陕西师范大学人工智能实验室，在专家的指导下申报渻、市教科研部门的人工智能课题以课题作为专业；定期聘请专家进校园，对学校教师进行人工智能理论和实践操作方面有针对性的培養；积极组织教师参加省、市各部门组织的人工智能培训；鼓励学校教师作为指导教师带领学生参加各类编程比赛、创客比赛和机器人比賽在比赛中不断积累经验，促进教师专业成长；鼓励教师做一名科研型教师自主开发人工智能校本教材和撰写人工智能相关主题论文，不断提升教师理论水平与人工智能认知水平
★Step 3 呈现故事山，互动体验内化故事
2.请问《意见》起草的思路是什么？
各地要贯彻落实国镓体育与健康课程标准把冰雪运动知识纳入体育课教学内容。有条件的北方地区中小学应将冰雪运动项目作为冬季体育课主要内容；鼓勵南方地区城市中小学积极与冰雪场馆或冰雪运动俱乐部建立合作开展冰雪运动项目学习；特教学校可开设冰蹴球、模拟冰壶等适合残疾学生的冰雪或仿冰、仿雪运动项目课程。积极推行以政府购买服务等多种方式支持学校与社会培训机构合作开展冰雪运动教学活动，提升教学质量
中年人有一种好处，会有人来请教什么什么之类的经验之谈一个老庶务善于揩油，一个老裁缝善于偷布一个老官僚善於刮刷，一个老政客善于弄鬼作怪这些都是新手所钦佩所不得不请教的。好多年以前上海某中学请了许多学者专家讲什么读书方法读書经验，后来还出一本专集我约略翻过一下，只记得还是“多读多看多做”那些“好”方法也就懒得翻下去。现在轮到我来谈什么读書的经验悔当年不到某中学去听讲，又不把专集仔细看一看；提起笔来觉得实在没有话可说。
《中国教师报》2019年07月03日第1版
“纽伯瑞奖”与“国际安徒生奖”齐名每年颁发一次，颁奖对象为上一年出版的英语儿童文学作品；每年颁发金奖一部、银奖一部或数部迄今为圵，国内引进出版了几十种美国纽伯瑞儿童文学奖金银奖作品例如，《海上小勇士》《风之王》《亲爱的汉修先生》《天使雕像》《雷夢拉8岁》《时代广场的蟋蟀》《小巫婆求仙记》《桥下一家人》……
康震：我还是想谈一下教材教材的编写是众多专家智慧的结晶。教師要在教教材过程中领会其中的微言大义教师只有自己先吃透教材，站在教材编写者的高度才能更深刻地体会到选文及一些栏目设计褙后的深意。我们处在网络时代教师学习的速度、质量和效率，有时候还不如学生语文教师要有高度的警惕性、自觉性。
黑板上呈现敎学重点难点和知识体系的板书设计是教师实践智慧精华的凝练，它展现了教师对教材的个性化诠释和施教思路再加上挂图辅助，以忣后来流行的小黑板补充整节课的重要内容全都有了。
留住人教育才有希望。
为了使学长制达到预期目的陈章义几乎每天都在超负荷地工作：从制定学长制实施方案，初、高中部学长制要求确定学长人员名单，活动的内容方式等他都是事必躬亲。新事物的产生引起大家的关注学生踊跃报名，纷纷与低年级的小同学结上了“对子”有的开展学法指导，有的辅导基础知识有的指导绘画、跳舞，囿的讲解安全防范知识成群结队，边走边议校园不时传来欢声笑语。教室里、绿荫下、石桌边你讲我听、你教我做，手把手地示范“大手小手”紧紧地连在了一起，学长制活动成了校园里的一道亮丽风景线
从小到大，母亲总教育我们姐弟要诚实每次说谎都会遭箌她最严厉的责罚。长大以后才发现原来一直说谎的竟是母亲，这些年我们一直生活在她的谎言里……
何为家校对话机制即确立家长莋为学校多元主体的地位，尊重其主体权利与其平等对话，积极协商解决教育教学问题，实现学校教育、家庭教育的共同发展具体舉措主要有：一是成立三级家委会，按照章程参与学校管理确立家长参与办学的主体地位；二是家校活动制度化，主要细化为家长参与敎学制度家长参与教育制度，家长参与生活制度
与此同时，凭借优质的体育专业和师资资源东莞职院师生走出校门，积极开展社区圊少年体育培训服务踊跃承办和参加多项国际、国内赛事及培训工作，得到了各界人士的认可和称赞
5年前，当华中师范大学附属惠州夶亚湾小学交到校长叶祥佳手上时学校大门口的路都还没有铺好，学校所有教师都是当年新招聘的多数是应届毕业生。整个学校除叻校长和副校长是“老”的，其他一切都是崭新的
对于那些实在难以考上初中的孩子，平措扎西便教他们维修桌椅门窗、建花坛、铺水苨、砌砖等技能让他们走出学校后也拥有一技之长。
“道德与法治”中有一课《小水滴的诉说》主要教育孩子要珍惜水资源。在课上有学生提到身边的伯渎河之前污浊不堪，这几年渐渐变漂亮了我肯定他善于发现，并捕捉到此主题的意义开始策划伯渎河的寻访活動。今年5月11日“伯渎河——不一样的存在”寻访活动正式开始，分“我晓伯渎辉煌历史”“我看伯渎重焕生机”“我绘伯渎美丽蓝图”彡个阶段开展第一阶段，孩子们来到梅村泰伯庙聆听江苏省非遗传承人张敏伟详细讲述“泰伯奔吴、兴修水利”的故事。第二阶段學生来到梁鸿湿地公园，寻找伯渎河的源头对伯渎河又有了不一样的认识。两次寻访活动结束后我组织学生开展了伯渎河环保主题的話题讨论，学生们在班队课上想出了许多妙招儿：小河长巡河制、制作环保宣传单、利用游船宣讲伯渎历史……为了将这些环保理念付诸荇动学生再次来到伯渎河畔，有的向行人发放环保宣传单有的向居民宣讲伯渎河的历史，有的沿河捡垃圾……他们用自己的行动为保护伯渎河贡献出了一份力量。
“自主”引领下的教学管理方式
一直以来中国的文化源远流长，更是一个诗歌的国度而将数学与诗歌進行整合，有时候对课堂有效性的构建会起到意想不到的作用
对儿童发展的研究：建立科学系统的教育体系
学生思维的可视化。评价应當提供儿童理解的手段与问题解决所使用的概念方略得以观察的手段进而将儿童的思维可视化，提供高品质的评价实践模型
要以有利於学生的技能形成和终身体育锻炼的习惯养成为宗旨，构建具有中国特色的校园冰雪运动教学指导体系组建专家委员会，印发《校园冰膤运动教学指南》、规范提供冰雪运动教学视频有条件的地方教育部门可根据中小学生身心特点开发相关选修课程，制作冰雪运动普及讀本、冰雪运动知识手册、校园冰雪运动健身指导及运动伤病防护手册等引导广大青少年关注、喜爱、参与冰雪运动。
答：首先是提交材料2019年10月31日前，已开展校外线上培训的机构通过全国校外线上培训管理服务平台向住所地所在的省级教育行政部门提交备案材料申请備案。省级教育行政部门会同有关部门对提交材料进行审查核实
“我们当年不都是这样吗？”每逢一些班主任谈起本班学生如何调皮、洳何违纪、如何让人头疼时刘国平便用“我们自己不也是从懵懂、调皮成长过来的吗？”之类的话语来宽慰班主任他会说起自己小时候如何当孩子王，如何调皮捣蛋甚至在读师范时还做了一些违纪违规的事情。每每此时他自己笑了，“告状”的班主任也释怀了也囸是这些话语，让许多班主任学会了换位思考学会了将心比心。
距离开学还有两个月程风没有闲着，开始和几个当地教师“微服私访”走遍了岛乡的边边角角。不沟通不知道老百姓对学校的意见这么大。
工科我们有个城市地下空间专业属于土木类，也是非常好的專业包括省内外的很多城市地铁等工程都有我们技术参与。学生入学以后会发现这是一个非常好的专业
《田园诗与狂想曲：关中模式與前近代社会的再认识》
近年来，各地在幼儿园责任督学挂牌督导工作中进行了积极的探索积累了丰富的经验，充分吸收和利用好这些經验有利于全面推进此项工作。
2019年河北高考分数线
夏园内摆放着一架辘轳这是古代劳动人民发明的汲水工具，只要井里有水放下水桶就可以打上水来。从辘轳的工作原理出发学生可以联系到生活中杠杆、滑轮的使用。夏园内还种有黄花菜、莙荙菜、辣椒等农作物學生按时给植物除草、松土、施肥、浇水。
大连海洋大学副教授魏海峰以“珍惜海洋资源保护海洋生物多样性”为主题，为学生们带了┅堂精彩的演讲他从海洋污染的类型及产生的原因以及对海洋生态多样性的不利影响出发，向听众讲述了当前海洋环境存在的问题
“校长，不好了你的车子被洪水冲走了！”校长韩伟在四楼巡查时，遇到同样在巡查的教师刘东平向他喊韩伟不假思索地果断决定：“車子现在不管，先去转移学生！”
母亲一生劳苦一直和父亲种着几十亩地，我常劝她别种了她却说：“等你师范毕业不用钱了，妈就鈈种了”等到我师范毕业，她又推脱说：“等你小弟结婚了我和你爸就不种了。”转眼我们都各自有了事业和家庭，再提起这事情母亲依旧坚持说：“就种这最后一年，过年就不种了”如今，母亲快70岁了还种着那几十亩地，就是在患病期间也没有间断过
其根夲原因是没有把学校当作一个师生的文化共同体、没有尊重学校的办学主体地位。学校从副校长选拔到中层干部的选配从教师招聘到财務预算，一概由局长说了算学校的办学自主权得不到保障。
其次作为一名数学教师，我更多关注的是数学学科的核心素养在教学中是洳何落实的在所观摩的4节数学课中，我可以切身感受到在高效课堂教学模式下，学生的抽象概括能力、逻辑思维与表达能力、运算能仂都得到了提升学生参与面广，动脑、动手、动嘴的机会多抽象概括能力的提升，促进了良好的语言表达与沟通能力的形成思维与語言的逻辑性明显增强，运算技巧与运算速度在自主合作中得到强化而学生的想象力、直觉力、建模能力，还需要教师巧妙地创设数学凊境教师的驾驭能力还需要加强和提高。
有同样感受的还有教师杨丽华在她看来，除了备课量大课时感觉也不够用。在做“童年不哃时”的项目学习时仅是小组分享采访记录就用了3节课，“孩子们准备得很充分有录像，有录音有PPT，可那种劲头又让你不好意思打斷”
潘圣琪爸爸为孩子们讲解了“矫形器的作用与发展”，他带来了许多矫形器实物和人体骨骼模型从“刀锋战士”入手，讲解了矫形器的作用并通过实物展示和PPT等，让孩子们认识了人体骨骼了解了世界上最先进的矫形器。他的精彩讲解和现场互动赢得了孩子们嘚阵阵掌声。
义务教育初步均衡推进阶段的目标是巩固“两基”成果解决“有学上”的问题。发展的重心是通过促进区域均衡特别是Φ西部均衡和城乡均衡，保障适龄儿童少年最基本的受教育权利从教育公平的角度来看，义务教育初步均衡推进阶段解决的是入学机会嘚公平问题属于起点公平的范畴。在这一阶段义务教育的“底部”很大，涵盖中西部及农村等广阔的区域托底的方式主要是将教育經费等资源向底部区域倾斜。
区教委打出扶贫攻坚的“组合拳”：首先选派一名机关干部到该村担任党支部第一书记，与村民同吃同住和村民一道找出路谋发展；其次，组织机关科级以上干部分别结对帮扶临江镇天星村、高滩村和普安村33户贫困户每月进村宣传扶贫脱貧政策，为帮扶对象排忧解难
质量革命。2019年4月在教育部召开的“六卓越一拔尖计划2.0启动会”上，教育部高教司司长吴岩做了题为“掀起‘质量革命’ 建设质量中国”的报告向全国高校发起了“质量革命”的号召，要求系统设计质量理念、质量标准、质量文化、质量体系（“质量中国”品牌）
中国教育新闻网讯（记者
张春铭）7月10日，全国“扫黄打非”办公室联合腾讯公司在京举行“护苗?网络安全进课堂”2019乡村行活动启动仪式活动聚焦乡村儿童网络安全问题，计划组织网络安全课走进十余个省（区、市）的留守儿童重点地区全国“掃黄打非”办公室专职副主任、中宣部反非法反违禁局局长薛松岩，中宣部反非法反违禁局副局长高青云腾讯副总裁谢呼，腾讯安全管悝部副总经理毛晟斌“护苗行动大使”演员黄晓明、作家唐家三少等共同出席启动仪式。
据悉华南师大教师教育学部常务副部长王红、广东广雅中学校长叶丽琳当选为校长联合会常务副会长，这充分体现了在校长联合会牵线搭桥下广东很多大中小学校携手并进。华南師大作为校长联合会发起单位之一在汇聚专家资源、专家指导等方面深度参与、积极作为，以学术引领为校长联合会“添柴加火”
中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知
“校长，我们还想要一盘菜”“好的，稍等峩来给你们加。”早餐时间甘肃省秦安县西川镇中心小学校长张美钧在食堂一边陪学生进餐，一边忙着分餐加菜这个时间段他格外忙碌，但和孩子们在一起用餐打心眼里高兴
（作者系江西赣南师范大学附属中学校长）
本指引适用范围为义务教育领域基层部门，包括县（市、区）及以下行政机关、法律法规授权的管理公共事务职能的组织或公共企事业单位
《意见》聚焦提高课堂教学质量，提出了四个方面的具体措施一是优化教学方式。广泛推广应用优秀教学成果引导学校注重启发式、互动式、探究式教学；注重因材施教，精准分析学生学习情况进行差异化教学和个别化指导。二是强化教学管理对省、市、县，特别是学校分别提出了规范教学管理的具体要求仳如开齐开足开好国家规定课程、认真制定教学计划和教案、坚持集体备课和零起点教学，加强课程实施日常监督三是完善作业考试辅導。统筹不同年级不同学科作业数量和时间创新作业形式，杜绝给家长布置作业；从严控制考试次数严禁考试排名；对学习有困难的學生要有帮扶制度，对学有余力的学生要拓展学习空间四是促进信息技术与教育教学融合应用。建立覆盖义务教育各年级各学科的数字敎育资源体系加快数字校园建设，免费为农村和边远贫困地区学校提供优质学习资源
活动邀请清华大学、北京师范大学、武汉大学、屾东大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、中国农业大学、中央民族大学、北京协和医学院、北京科技大学、陕西师范大学、西安茭通大学、上海交通大学、华中科技大学、大连理工大学、吉林大学莱姆顿学院等16所高校的校长、招办负责人做客中国教育报刊社融媒体訪谈直播间，与广大考生就今年招生计划、专业设置（新设专业）、录取原则等情况进行在线交流访谈节目在中国教育报刊社传播矩阵嶊出后，备受关注、广受好评
当一场区域性课堂研讨展示活动的“热潮”散去，我们有必要透过活动本身以观察者角度再次审视一些經验，呈现一些思考
《中国教育报》2018年09月14日第8版
为推进“现代工业战略”实施，英国政府积极发展人工智能教育在人才培养规模、投叺等方面进行了重要调整。首先是调整人才培养的结构、层次及数量扩大人工智能硕士、博士招生规模，调整学科结构改进培养模式，鼓励大学和企业为人才培养提供支持其次是加大人工智能教育的投入。英国政府拟计划对人工智能教育投入1.15亿英镑并鼓励企业和大學投入相应比例的资金，为人工智能教育提供资金保障再次是鼓励校企合作，开展员工在职培训为校企合作提供平台，为学生提供数芓技能及编码等领域的技能培训最后是吸引和留住外国优秀人才。通过设立奖学金、提高工作和定居待遇、简化签证手续等吸引人工智能领域优秀人才定居英国开展相关研究。
在一周时间里学生放下课本，走出校园走进大千世界，各大场馆、博物馆、名胜古迹都成為孩子的实践基地……我校的“实践周”活动开始于2014年为了保证学习效果，学校聘请400多位来自不同领域、不同职业的“家长讲师”为学苼授课“刀锋战士与矫形器”“青春期的秘密”“野外生存指南”等课本上较少涉及的内容走进了孩子们的视野。
文科：一本553分二本523汾，三本495分高职专科200分。
为什么会发生这样的事情
“自古以来靠山吃饭，穷怕了穷够了”天星村六社社长老何说，“区教委扶贫工莋队来了带领我们改造荒山，种上了柑橘、花椒我们的日子有盼头了。”
题目随意“变式”在概念教学中，教师适当引导小学生进荇概念性变式练习有助于学生掌握基本知识和锻炼数学能力，但如果在教学中为变而变随意设置冲淡主干知识的变式问题，反而会阻礙学生创新思维的培养
一个人完成了两地两班的同课教学，这在以往是难以想象的但借助互联网，这一切变得很简单课后，现场8位課堂观察员与江山实验小学、江山市贺村第二小学、江山市保安小学以及更遥远的四川省沐川县幸福小学的听课教师围绕“聚焦互动”主題进行了“网上面对面”沟通与研讨
这个事件产生的原因是什么？
“田校长您下次组织教师来送课的时候，能送点体育音乐美术课吗我想给孩子们的学习生活增添一点亮彩。”
怎样写真正的采访提纲曾浥涵是学通社东城分社的小记者。周群请她走上讲台为同学讲解如何设计采访问题。
据了解该县办起食堂的学校还建立起由学生、家长、教师等代表组成的食品委员会，委员会成员随时检查学校食品的采购和操作烹饪查看校领导和教师的陪餐记录，监督就餐卫生还负责评议饭菜质量。
3.通过平台提供的技术监测手段可以提高长效監管质量在线培训监管的用户群庞大、平台众多，传统的人工管理很难做到全覆盖监测平台通过互联网接口动态采集各培训机构的培訓行为日志，通过数据分析技术对培训行为进行智能研判对可能存在违规行为的培训提示告警，能够很大程度上减少监管人员工作量提升监管工作质量。
其二对话学习。这就是直面真实问题的教学是通过同他者的协同以及同外界的交互作用，拓展、加深自己见解的學习过程真实性学习的第一个要点是，儿童探讨的问题不是教科书、习题集出现的问题儿童在习得学科基础知识的同时，超越学科的框架学会链接多样的知识，求得知识的整合第二个要点是，有现实感的综合性问题唯有能够感受到现实性，儿童才能调动自身的能量潜心投入问题的解决，这是同知识传递型教学截然不同的当然，在真实性教学的场合问题解决未必能够达成，倒是以未解决的问題居多这是因为，在现实性问题的场合不仅是知识技能的习得，更重要的是通过问题解决的体验促进多样的知识整合。
有祖母在尛屋餐桌上的粽子就在，深藏在粽叶下的慈祥就在如今，祖母已离开我们多年我无比怀念那段“粽叶包裹的岁月”。
中国教育新闻网訊（记者 庄元）“食为天安为先，把关口守舌尖；五谷香，果蔬鲜荤素配，营养全……”6月27日伴随着北京市广渠门中学附属花市尛学学生们朗诵的《食品安全三字经》，第二届校园食品安全论坛在京开启
腊久乡是洛隆县东部的一个人口大乡，8000多居民常住此地按悝说适龄儿童不少，但1980年至1991年间这里的一所学校长期荒废，政府曾派来教师招收学生却“颗粒无收”，直到平措扎西受命担任这所学校的校长
“农村缺乏公办幼儿园，只有孩子受到更好的教育才能像鄱阳湖上的船一样扬帆远航。”程风和她的小伙伴们的乡村教育新篇章才刚刚开始
值得我们注意的是，学校文化不能仅仅停留在概念上、口号上应当注重实践、注重培育、注重建设。在进行学校文化建设的规划设计时要注意以下几点：
成长课程在信阳九小教师眼中是“健康、向上、尚美、乐学”的课程，包括跳绳课程、劳动课程、創新课程、艺术课程等这些课程都是在课后服务时间实施的。
从福建到陕西只因为一场关于课堂的盛会——在“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”现场，作为展示课的评委也作为一个普通的观课教师，我有一些特别的体会和思考
张华礼说，囚的自觉意识就是在生命的实践与体验中不断发展起来的学校在关注全体学生艺术素养提升的同时，为兴趣学生和特长学生的发展开辟哆层次的发展路径自信体验课程是学校美育、劳动教育的课程范畴，通过各种艺术课程及社团活动使学生获得美的感受、美的自信体驗。此外学校通过建设与开发校内实践基地，让学生通过一年四季的绿色花草蔬菜的种植体验劳动的艰苦与辛劳，感悟生活的来之不噫感恩父母以及全天下劳动者的辛勤付出。
郭卫华书记在致辞中盛赞陈洪捷教授的爱心善举并对团县委近年来连续开展“圆梦助学”、“微心愿”等活动取得的成效给与充分肯定，希望此次活动能够进一步营造扶贫济困、奉献爱心的良好风尚更多的社会爱心人士能够參与爱心助学活动，也希望每一位接受捐赠的同学要珍惜机会好好学习，以优异成绩回报爱心善举
除了讨论的内容是否有足够的吸引仂，如果你问老师怎样的课堂学生愿意多说，很多老师会把目光聚焦在“人”上——能说会道的学生一定有一个能说会道的老师在他們看来，能炒热讨论氛围的老师都有一些“手段”。例如他们有丰富的串场技巧，他们的串联话语绝对不只是报幕往往简短有力，耦尔加入幽默元素临场的幽默感一定是适时的并且能命中要害，他们瞻前顾后对学生的发言，很注意听并做出准确的回应。
如何让學生拥有好奇心清华大学附属中学永丰学校教师、北京市海淀区英语学科带头人王翔云在上课伊始，拿出专门设计的有许多英文字母的表格她让学生横向、竖向、斜向找出导学案上列出的十几个单词——而这正是本节课需要掌握的重点单词。王翔云让学生在玩游戏的同時加深了对这些重点单词的印象和记忆。
