问题：请结合自身谈谈写材料所选择的材料谈谈你对小学教学中预设与生成及其关系的理解。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-08-06 14:53 标签： 结合自身谈谈写材料

【摘要】：课堂上,学生是否都各盡所能,感到踏实和满足;学生是否对后继的学习更有信心,感到轻松,是衡量生成的标准如果没有课堂生成,学生的主体性将无法体现,学生的数學探究活动就不是真实的,从而无法让课堂焕发出生命的活力。


支持CAJ、PDF文件格式仅支持PDF格式


中国重要会议论文全文数据库
李江利;;[A];河北省教師教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
李鹏;;[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集（3）[C];2004年
张义萍;;[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年論文集[C];1999年
杨岚;;[A];中国珠算心算协会学术研究专业委员会2010年年会暨理论研讨会论文集[C];2010年
钱元香;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大會成果汇编（上）[C];2007年
窦全莲;;[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
刘珍;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国敎育家大会成果汇编（下）[C];2007年
王志弘;;[A];中国珠算心算协会学术研究专业委员会2010年年会暨理论研讨会论文集[C];2010年
中国重要报纸全文数据库
甘谷县磐安镇大庄小学 彭怀宇;[N];甘肃日报;2009年
毕节市生机镇峨峰小学 刘龙俊;[N];贵州民族报;2009年
河南省睢阳区闫集乡王府马小学 曾庆叶;[N];学知报;2011年
宝塔区育才學校 朱毅;[N];延安日报;2009年
江西省永丰县试验学校 邓武万;[N];学知报;2010年
毕节市田坝镇中心校 孔贵权;[N];贵州民族报;2009年
子长县栾家坪乡中学小学 贾海霞;[N];延安ㄖ报;2010年
大方县绿塘乡牛集小学 张涛;[N];毕节日报;2009年
大方县第三小学 邹红敏;[N];毕节日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库
中国硕士学位论文全文数据庫
韩春荣;[D];内蒙古师范大学;2013年

VIP专享文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP專享文档”标识的文档便是该类文档

VIP免费文档是特定的一类共享文档，会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档，会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档

共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档，具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。

我要回帖

更多关于 结合自身谈谈写材料 的文章

 

随机推荐