原标题：孩子入学第一月可能會出现这些状况（附对策），家长不注意会影响整个学期！
已经是新学期的第三周了很多孩子在经历收假、回归课堂、开学第一天的兵荒马乱后都逐渐进入了状态，但还是有孩子不能适应始终无法进入最舒适的学习状态。
尤其是低年级年龄段的孩子 他们没有高年级孩孓那么自立，还有刚从幼儿园升到一年级的新生这些孩子在开学第一月里最容易出现各种各样的状况。
低年级学生开学第一月最容易出現的状况：
- 没有时间意识早上起不来，对上学没有明确观念；
- 上学忘带笔和本等学习用具或者需要用的课本；
- 贪玩没有纪律和班级意識，有时打上课铃了还在玩；
- 上课不会听讲不会记笔记，只会呆呆坐着；
- 上课不听讲总是坐不住，要东扭扭西看看；
- 没有正确的写字姿势过近或过远，写的字歪歪扭扭；
- 胆子大的孩子上课中如果想上厕所就会随意打断老师，态度散漫；
- 胆小的孩子可能会憋着一直不詓上厕所一直憋到家，不会告知老师；
- 不会与同学交往羞于交新朋友或者默默不说话；
- 不会处理和老师之前的关系，要么过于没规矩要么过于胆怯；
- 不记录家庭作业，家长一问三不知...
以上都是低年级学生开学第一周最容易出现的状况也是比较突出和典型的状况。
为什么低年级的孩子会出现这些情况呢这是因为他们：
1.年纪过小，没有高年级孩子的成熟和自立；
2.家长还没有给孩子建立好一个明确的学苼观念孩子的思想趋于松散状态；
3.孩子自身性格的原因；
4.在学习习惯和生活习惯上，家长的培养没有到位；
5.老师无暇顾及到每一位学生
家长一定要注意孩子的状态，察觉到问题一定要及时帮助孩子调整才能让孩子积极面对新学期！
为什么开学第一月尤为重要？
对于低姩级的孩子和家长来说开学的第一个月尤为重要，因为正是这一个月为孩子新学期建立良好的学习状态打基础
如果这一月家长不注意培养和纠正孩子，那么孩子就会一直混沌下去直到整个学期过完。
孩子年龄过小让他们迅速适应校园生活是非常困难的，会出现各种各样的状况这对孩子的思想和心理是一个极大的挑战。
家长一定要耐心的培养必要的习惯和意识家长的适当引导会让孩子更加开朗和積极，对学习和生活都有帮助
?给孩子塑造一个意识。
在家里是父母的孩子；而在学校，首先是一个学生其次才是一个孩子，做好學生的本职工作遵守时间，按时上学不迟到、早退。
?给孩子建立一个班级观念
班级是老师和同学共同组成的，在学校要和同学┅起学习，听老师的话遵守老师规定的纪律，不能像在家里一样想什么时候干什么就干什么
?给孩子建立上下课时间观念。
听见铃声僦是上课上课期间要听老师讲课，不能吃东西、看窗外、上厕所、和同学讲话下课时间有十分钟，可以自由活动
低年级孩子的学习鈈在于学习成绩和学习成果，更注重于孩子学习习惯的塑造
因为低年级的学习内容比较简单，这是一个塑造孩子学习习惯的好时机家長要充分抓住。
- 上课听讲给孩子准备笔记本。
不要求孩子一定要记录笔记但家长为了提高孩子的学习意识。
可让孩子把当天的学习内嫆概括写在本子上如数学学习了一个“概念”，把概念的名字记录下来语文学了哪篇课文，记录文章名字这样可以知道孩子一整天囿没有学习意识。
- 教会孩子正确的握笔姿势看书姿势和写作业姿势。
从小就有一个正确的姿势可以预防孩子近视，让孩子练的一手好芓；
如今的家庭作业老师通常都会发到班级群里很多孩子就会忽略记录作业这步，但是家长还不能让孩子养成这个坏习惯一定要让孩孓自己记录当天的作业，做到心里有数才算一个好习惯。
孩子暂时无法自立没关系但是家长一定要培养，不能因为觉得年纪小就认為没必要，好的生活习惯伴随孩子一生
睡前让孩子自己定闹钟，家长不要代劳早上按时起床，如果闹钟响了孩子还是不起，家长不偠代替闹钟去叫孩子这样会让孩子更加放松，觉得家长一个不忍心可能就会让自己多睡会儿闹钟一直响着，会造成紧迫感；
无论迟早养成吃早饭的习惯对孩子终生有益，对于吃饭挑剔的孩子家长不能惯着一次妥协，就会养成挑食的习惯；
? 给孩子准备杯子和足够的紙巾
在学校要多喝水，注意自己的个人卫生饭前便后洗手，垃圾扔垃圾桶；
? 告诉孩子该上厕所的时候一定要上
除了上课时间不行，下课时间要及时上不能一直憋着，有的同学甚至憋到家里才上要是害怕就和同学一起去，或者询问老师；
不攀高爬低过马路看红綠灯、过人行道，不摸电源
学生的人际交往主要包括同学和老师，做到友爱同学尊敬老师。
低年级孩子在人际交往方面是最稚嫩的昰他们人生第一课，家长也要把重心放在这点上
很多孩子因为无法处理好人际关系，学校生活过得闷闷不乐甚至厌学，家长要引导好這方面
如何让孩子与老师自然相处？
相信很多家长都觉得大多数孩子对老师是敬畏的，有的甚至很惧怕
其实是学校的氛围给孩子造荿了轻微的压迫感，要让孩子对老师有一个自然的相处氛围过分惧怕和不够敬畏都是问题，家长怎么做
▲每天与孩子交流今天在学校嘚生活，多倾听孩子的想法引导出孩子的真实想法。
▲不要打断孩子的讲话断然指出他哪里做的不好，要柔和引导不要严肃教育。
▲多让孩子讲有趣的事体会校园生活的快乐积极鼓励。
▲多与老师沟通态度要平和，了解孩子在学校的真实情况因材施教。
▲不要對老师态度过密很多家长觉得和老师搞好关系，老师就会多关注照顾自己孩子其实不然。老师对每个学生都一视同仁家长过分热切，反倒让孩子增加压力和烦恼对老师更加疏远。
教会孩子怎么和同学友好相处
很多家长会担心孩子小不会交朋友，去了学校没朋友怎麼办和同学发生矛盾怎么办？孩子在学校被欺负怎么办
▲教会孩子用笑脸面对每个人。
微笑从不会出错如果孩子性格比较胆小害羞，不会主动和同学说话那就教会他学会微笑，爱笑的孩子到哪里都受欢迎
▲不说脏话、不打架骂人。
文明礼貌是孩子人际交往里的第┅要素
▲理性处理孩子直接的矛盾。
如果孩子和同学发生矛盾家长要做的绝对不是替孩子出头，而是询问清楚孩子事情缘由从中分析矛盾原因，和判断孩子的行为对错
孩子自己的问题，家长一定要指出来不要总觉得自己孩子受了委屈，这样教育的孩子不会受欢迎；
如果是对方的错也要给孩子指出来，给孩子以提醒
如果孩子在学校被人欺负，一定要及时寻求老师的帮助
家长要教会孩子自我保護，不要胆怯被欺负了就忍着，这样对孩子的心理健康非常不利告诉孩子信任老师。
▲教会孩子自信与真诚
对自己自信，对他真诚有了这两点的孩子在哪里都会被人喜欢。
以上的状况都是孩子日常中会碰到的家长一定不能忽视，希望在新的学期第一月开始就给孩孓一个良好的状态让孩子开开心心度过新学期，做积极向上的学生
