中文摘要 中等职业教育的首要任務是要培养出既有较强实践能力又有一定基础理论知 识的专业技术人才数学是职中学生的一门重要必修课，也是专业基础课在职中 的數学教学中，存在一些亟待解决的问题如：职中数学教材不适应学生的实际需 要；教学方法不容乐观；数学教师的业务水平有待提高；學生对数学的学习兴趣不 高，对自身学习数学的自信心欠缺等等职中教师要针对教学现状进行认真的分析， 寻找解决的办法从而在数學教学过程中进一步活跃课堂气氛，调动学生的积极性 更好地完成教学任务。 本文从问题的提出及研究的目标出发结合本人在职中担任数学教学的工作经 验，将职中数学教学中存在的问题归纳为：第一传统的教学方法和教材存在局限 性，忽略学生的实践意识不利于提高学生学习数学的积极性。第二学生的生源 素质持续下降，而职中的数学课程设置标准却未发生变化使教学目标难以实现， 学生学習数学的压力也越来越大第三，越来越多学生的数学基础不理想缺乏对 学习数学的自信心，再加上教师没有给予充分的重视致使学習数学的动力不足。 第四课堂气氛不够活跃，对于大部分职中学生来说学好数学基础课存在着一定 的困难，再加上课堂气氛沉闷难鉯达到预定的教学效果。第五数学与专业知识 联系不够密切，职中的数学教学在专业中的应用没有得到体现更加使学生觉得学 习数学對自己将来的专业发展没有什么作用，渐渐地失去了学习动力 针对以上对职中数学教学中存在的问题及分析，笔者提出了以下的几点建議： 第一教师要精心设计教学情境，密切联系学生的实际激发学生学习数学的兴趣。 第二实施分层次教学法，根据学生的综合情况將学生分成三个层次针对不同层 次的学生进行科学合理的分组，因材施教第三，教师应以鼓励为主尊重和信任 学生，注重学生的自信心培养使职中学生形成健康-／I,理。第四改变中职数学的 内容体系，为专业知识学习服务并在教学中体现出数学的实际应用和解决專业问 题的能力。第五教师的综合素质的情况决定了学校办学水平的高低，要更新教学 理念、创新教学方法重视教学研究等，不断提高数学教师的综合素质 关键词：职中数学教学方法职中学生教师 Abstract Themaintaskofthe
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