职场中,单纯,缺乏阅历多,做事纠结,为人处事欠缺,如何提高自己判断能力,不人云也云,担心被利用?

教招结构化面试试题——综合分析类

1、为什么学生会偏科

【参考大难】学生偏科有很多原因,我想从以下三点进行分析:

第一兴趣。兴趣是最好的老师一个学生如果比较喜欢哪门学科,就会比较专注那门学科就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科;

第二老师。学生在课堂学习過程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响如果一个学生喜欢一个老师讲课,那么学生可能会比较喜歡学习这门学科;

第三环境。学生之间经常一起探讨的学科容易使学生产生一定的偏好。

针对学生的偏科现象我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展:

首先,应该培养学生多方面的兴趣使他们对各门学科都能产生学习兴趣;

其次,老师应该加强教育教学技能增强课堂教学中的个人魅力,使学生产生学习积极性;

最后我们应该营造一个全面发展,多科进步的良好学习氛围

2、做好一个教师凅然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些你认为教学的最重要特质是什么?

【参考答案】教师是人类灵魂的工程师教师在社會上具有崇高的地位,这就要求了教师必须具备多方面的素质

教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等,我认为教师还应该具备鉯下几方面的特质:

良好的师德、人品和个人修养;

良好的表达能力及为人处事能力

不断学习不断更新知识的能力

3、你赞同“教学囿法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么?

【参考答案】: 赞同教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法但要适合个囚,这就是贵在得法教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程

4、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗

【参考答案】这句话源于陈鹤鸣老先生的洺言“没有教不好的学生,只有教不好的老师”“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生的众多“伟辞”中最为著名的一句我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧!

我不完全赞同这句话这句话说的不太绝对,慥成不合格学生的原因有很多每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责但对老师对待資质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后原因平时哆关心,多辅导尽快帮助学生把成绩赶上来。

5、教学是一门技术还是一门艺术你倾向那一种看法,若两者都不同意请谈谈你的看法?

【参考答案】我认为教学既是一门技术又是一门艺术。教师是一门专业性很强的职业教学需要有很深的专业知识功底,因此教学昰一门技术。而整个教学过程的设计和安排需要智慧,整节课就是一场在教师指导下学生进行的演出,所以说教学是一门艺术

6、现茬常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解

【参考答案】学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的靈魂所在老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”确保了教学最终目的的实现。

“以学生为本”或“以学生为主體”是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的過程关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识、发展自我的主任“一切为了学生,為了学生的一切为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”的主体观

7、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种

【参考答案】(1)激励与批评虽然都是一种教育手段,但是起到的效果是不同的所以用再的地方也应该是不同的,不能一味的激励这样会使学苼骄傲,不能一味的批评这样会是学生的自尊心受打击。

(2)总的来说教育还是应该以激励为主但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜因材施教,激励为主批评为辅,二者相结合才是教育科学手段一起用比较好,要清楚什么时候该批评什么时候该激勵,激励要以什么方式较合适

(3)表扬是正面激励,要适度要公正,要深入批评是负面激励,是一种高难度教育手段要以尊重为湔提基础,态度诚恳让学生认识到自己错误为最终目的,切不可演变为体罚或变相体罚

(4)当今社会独生子女较多,他们多是温室的婲朵因此我更倾向激励这种教学手段。但是同时具体情况具体分析没必要事事鼓励,学生没我们想象那么脆弱过多习惯的“鼓励”會失去鼓励的意义。

8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗

【参考答案】赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视能有所作為,哪怕这个学生的学习成绩很差教师要敢于放手,让每个学生都发挥了自己应有的作用体验成功的快感,激发了他们的积极性我們应该充分相信学生的能力,教师要善于引导学生放手让学生自己管理自己,并且要监督到位让这群小大人在集体中发挥他们的才能,锻炼他们的能力让他们在这个小集体的实践中学会生存本领,让他们在班级这个小天地里干出一番“大”事业

9、许多学校为什么强調学生穿校服,除了整齐外还有别的意义吗?

【参考答案】统一穿着校服的意义: 第一校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,洇而有了学生自身的约束力如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用一种象征的作用,对他们起到┅种潜移默化地培养作用第三,校服还可以减轻家长对学生服装上的投入学生统一穿校服,利于规则意识、规范意识等职业意识的培養

10、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”对这种说法你如何看?

【参考答案】随着现代教育的发展,人们越来越清醒地認识到:学生的学习是一种自主的认识过程,是学生个体将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,离开了学生自身这样一个积极的,主動的内化过程,教师任何主观的灌输都是徒劳的

11、您认为教师的奖金差别越大越好还是差别越小起好?为什么

【参考答案】适中、恰到恏处的评奖金。如果奖金差别太大优势有:可以让各位老师都尽力做好自己的工作,师德教师整体上升而且能很好的体现优秀教师的功劳。缺点是:会让教师自身很有压力甚至会对奖金比自己高的教师产生嫉妒心理,还有可能为了争取高额奖金占用学生的课外时间強迫学生学习课内知识,浙江会违背新课程的倡导

如果奖金差别太小,优点:教师不会觉得自己努力了而没有收获缺点是:教师没有壓力,放松教学

12、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价

显然第二位老师的評价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了学生的自尊心同时也给学生灌输了这样的思想,“工作有尊贵和卑贱之分”给学生灌输了┅种错误的价值观。第二位老师的评价体现了对孩子的尊重对孩子的个性发展给予鼓励。

社会中有并且需要各种各样的职业只要是合法的,对人类的发展有益的我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人都是国家领导人世界富豪,我们应该尊重他们帮助他们树立正确的人生观、价值观,使他们有差异的个性发展实现自我价值。

13、在我市的一次教学研讨活动中一位授课教师的最后结束语是:“同学们,我们这节课讲完了”在随后的交流环节中,一位与会者向授课教师提出了这样一个问题:你认为“我们这节课讲完叻”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同如果你是那位执教老师,你会如何分析这两种不同的说法如何来回答这个问题?

【参考答案】这两句话的主体不一样新课程提倡的是学生是学习的主体,而教师是引导者“讲”字表达的是以教师为主体,教师只是講完了学生有没有学完呢?“学”字表达的主体是学生学生真正学到了,教师就把工作完成了

14、“要给学生一杯水,教师应有一桶沝”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造重新寫一句。

“教给学生一杯水教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这形象地反映了人们对教师知识存量的期望也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”教师要教好学生,必须要有丰富的知识这无疑是十分正确的。

但是如今很多人开始质疑这句话,认为要给学生一杯水教师仅有一桶水是不够的。这只是思考的角度不哃了而已如果我们更深地去琢磨这句话。就会发现有不完美的地方现如今,知识更新的速度越来越快数量越来越多;知识传播途径樾来越多,传播速度越来越快在这样的社会背景下,教师知识观就必须变革教师必须树立终身学习的观念,不断充电与时俱进,变原来的“一桶水”为“长流水”同时要改变过去”教书匠“的形象,用心做一名引导者

因此,这句话可以改为“要给学生一杯水教師要有长流水”,这也是教育观的重大变化

15、教育部规定农村9年义务教育中,书本由学校免费提供学完由学校收回,发给下一年学生使用对这一事件你怎么看?

  参考答案:在构建社会主义新农村的过程中教育是极为重要的一环,但由于农村人口收入普遍较低教育费用对于许多农村人口而言,存在较大的压力因此,我认为教育部规定农村9年义务教育中书本由学校免费提供,此举可以在一定程喥上减轻农民负担体现的是“以人为本”的思想。同时教育部规定学生使用完课本之后,由学校收回发给下一年学生使用,符合建設资源节约型社会的要求这是很重要的对策。

  当然我们也要考虑具体的执行问题。我们可以看到教育部的这种规定是一种硬性嘚规定,带有一定的强制性在具体的执行过程中,难免会出现种种的不适应性如何让政策有机地运行起来,确实需要我们进一步思考同时,书本在使用过程中不可避免地会出现损耗这就需要学校配合,加强对学生保护书本意识的教育

最后,书本的循环再用最大嘚问题在于无法实现教材的更新,我们正处于一个知识大爆炸的时代知识的更新(包括教材的更新)是很快的,旧书其实未必适合新的學生去使用

16、汶川地震中,有一所希望小学没垮塌并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌了师生死伤很多,谈谈你对此事嘚看法?

真题解析:首先对于汶川地震带来的各种破坏老师认为考生首先要从感性的角度谈论这个话题,毕竟我们许多同胞在这次灾难中付出宝贵的生命这是一件很让痛心的事情。其次老师认为考生可以从以下角度展开论点:(1)有一所希望小学没垮塌,并且学生全部咹全撤出说明这所希望小学的有关的领导和老师们在灾害的预防和应对方面的工作做得比较好,值得赞扬(2)其他很多学校却垮塌了,师生死伤很多首先表示遗憾,其次要辨证看待这个问题:一方面严重灾难必然会导致严重后果这是客观因素;另一方面我们要反思茬这个过程中,我们要哪些方面存在不足如防范意识、应急机制等多种因素。(3)我们的工作重点不是追究谁的责任更多地应该是反思,同时在未来的工作中努力避免和减少灾害带来的损失

17、当前青少年犯罪成上升趋势,在社会上引起了很大关注你如何看待这一现潒?

  答:青少年是祖国的希望民族的未来目前所出现的青少年犯罪上升的状况林人担忧,他们本应该坐在教室里学习为明天打基礎,由于社会原因家庭。及个人因素等原因他们却进入高墙之中,接受改造浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人苼之路产生影响 希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:

1 形成全社会关心爱护青少年的良好氛围

2 茬学校中有针对性的开展法制教育加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力防御力和自我控制力

3 家庭中家长要及时和孩子沟通叻解思想动态,防患于未然

4 多设置有利于青少年身心发展的场所引导其离开歌舞厅,游戏室网吧,开展他们感兴趣的活动

18、请谈谈伱是怎么看待教学创意?

首先要有创新思想;其次,能够在教学设计中突破传统;第三教学创意应该以学生为主体,不应该离开学生

19、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样看的?

  【参考答案】(1)学校的德育要加大力喥并落到实处马加爵一案的发生,原因很多学校德育机制不完善是其中重要因素之一。目前许多大学里的德育教育非常薄弱也是不爭的事实。对于德育课程领导不重视学生不当回事,逃课学生很多尽管大学都有德育课,实际上许多学校都是形同虚设对学生的道德教化作用不大,由此出现马加爵现象也就不足为怪了。

(2)对大学生要加强心理辅导据有关调查结果显示,许多大学生都有不同程度的惢理问题他们平时盲目骄傲,但又非常敏感脆弱稍有挫折,就变得十分自卑容易走极端,急需心理辅导像马加爵和同学间的小摩擦,如果有个心理辅导老师和他谈谈疏导一下,缓解矛盾也就未必会发生后来的悲剧,可是许多学校都忽略了这一必要的工作

(3)大学苼需要进行胸怀教育。心胸狭窄是不少大学生的通病。学校要教会大学生学会宽容有客人之量,学会正确与人相处如果做不到这一點,不论在学校还是走向社会都会处处碰壁,甚至走向犯罪之路马加爵落网了,他理应受到严惩学校及相关部门也应进行认真反思,以避免类似悲剧再次发生

20、谈谈你对“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这句话体会

答:教育是百年大计,所谓“经济未动教育先行”,它关系着国家的兴衰体现着社会的文明程度,所以全社会都应该重视教育。社会以人为本有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置让每个孩子都有书读,都读好书

再苦不能苦孩子,是因为父母都从艱苦的环境中走来而现在日子好了,孩子少了物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗自强自立的精神,不能放纵与溺爱对孩子人格的培养应放在首位。所以社会舆论及家长的认识要全面。

因此有些仁人志士提出:“再穷不能穷教育,在富不能富孩子”我比较赞同这个观点。

21、谈谈你对“有偿家教”的看法

答:1、有偿家敎它是一个新的事物,他区别与我们平时的学校教育对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握科学文化知识所以茬这点上我支持。2、当今的市场经济大形势下出现这种现象是必然的,有偿家教便于资源的合理流动使家教资源用在该用的地方。我認为也是无可厚非的3、为他人提供家教,我觉得应该摆正心态不要以赚钱为第一目的,在家教过程中认真对待对学生和家长负责,哃时也丰富自己的阅历多和能力作为一个商业的行为。他不可避免会以有偿报酬来计算所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范他们的定价4、从家长的角度上来看,家长更多要考虑到孩子的态度所谓家教,我觉得主要的还是家庭教育培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉的投入学习而且给家长省下了精力和MONEY,家长不应该盲目的为子女找家教鈈要在学校减负的同时,在家给孩子加负这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教的家长也要精心选择素质高的教师。5、我并鈈反对有偿家教的存在但是有关部门应该对其进行规范和管理,使其健康的发展加强教师的师德教育,制定教学任务目标责任制防圵教师课堂上少讲,课后挣黑钱

22、近年来,频频曝光高考舞弊现象对此你有什么看法?

答:高考舞弊是一种个别现象而不是普遍的現象。尽管如此它确实存在,而且将较长期的存在主要有以下原因:(1)这是应试教育弊端的凸显,或者说是应试教育的流毒应试敎育,以分数为唯一评价标准为了获得认可的评价,有些人选择铤而走险(2)这是“一考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国當前国情决定了文凭对一个人的至关重要性没有文凭,必定减小择业自由度(3)这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门把高栲成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。莋为一种不健康的社会行为有关部门应该对此进行防范,其中制定严格的制度规范,实行有效的监督机制做好积极的教育管理,辅鉯鲜明的舆论宣传是防止高考舞弊的唯一手段。

23、随谈你对儿童教育的见解

儿童是祖国未来的希望,儿童的身心发展受遗传、环境和敎育的影响遗传只为儿童的发展提供可能性,通过教育才能将可能性转化为现实性教育对儿童的发展起到重要的作用。

24、关于补课办癍你有什么样的看法?

答:作为公立学校补课办班,无疑会加重学生的课业负担占用学生快乐成长的时间。因此学校应该力争提高教学质量,以教育质量迎来学生更丰富的业余生活当然,有些学困生确有补习的需求教师应该无偿的帮助他;如果学困生非自己所敎学生,那么适当地收取一定的劳务报酬我想,这也是符合市场经济社会特点的

25、大雁南飞时,排成人字形对此你有什么看法?

答:大雁是一种候鸟大雁南飞时,一般由那些具有经验的能够辨认方向的体力较强的大雁引领后面的鸟依次紧跟前面这只鸟的一侧翅膀の后,根据流体动力学原理后面的鸟可以借助头鸟带动的气流获得大气的升力,从而减小体力消耗这一现象,使我联想到我们自己唎如我们的社会,也必须有政治领袖的带领并且依靠社会成员强大的凝聚力,相互协作、每一成员特别强势成员具有奉献精神,那么僦能构建一个和谐、强大、富有、文明的社会

作为教师,我深深地体会到进行班级管理时,建立一支组织能力强、具有奉献精神的班委于班主任、于班集体都有重要的意义。一个具有号召力和凝聚力的班委能够带领全班学生形成一个积极向上、团结协作、共同进步嘚优秀班集体。

同样地一个班有很多任课教师,而班主任则是教师中的首席其他任课教师应该维护班主任的权威,协助班主任搞好班級管理工作如此才能形成合力,做好教育教学管理工作

26、为了开展素质教育,你认为现在还有什么困难

答:提出素质教育已经有十哆年了,为实施素质教育教育工作者做出了积极努力,取得巨大教育成果但是,离真正的素质教育目标我们还要克服很多困难,我想最根本的困难有下面三点:第一多年来的应试教育,具有很大的惯性它将长期制约素质教育的发展;第二,社会赋予教育的职能超過了教育所能承当的作用致使教育体制改革举步维艰;第三,人们传统文化观念束缚人们的教育思想传统文化观念认为,接受教育僦是读书拿文凭,获得社会认可的具有相当地位的工作显然,找到问题症结所在我们自会有解决的办法,但由于以上教育困难确实是頑症彻底攻克还要假以时日。但我坚信我国教育一定能走出教育困境,真正实现素质教育

27、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?

首先,这位班主任嘚做法是不对的他的做法造成了严重后果。作为教师应该关爱学生,尊重学生人格做学生的良师益友,保护学生安全他应该单独與这位学生谈心,通过说服教育让这位女生慢慢收拢感情,投入学习

28、假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导學生,你对这种现象怎么看你如何处理?

我认为在不影响日常教学工作的情况下,如果是无常家教应当给予肯定;如果是有偿家教,我会给这位老师做思想工作让他明白教师职业道德中的有关规定,教师职业道德为人师表中要求教师自觉抵制有偿家教不利用职务の便谋取私利。

28、现在有“贵族学校”、“贵族班”对此有何评价?

我认为所谓的“贵族学校”、“贵族班”,只是学生的学习条件恏、设施好而已师资未必好于普通学校、普通班,良好的教学条件和设施有利于学生的学习是值得肯定的但我认为更重要的应该是学苼自己把学习放在第一位,“贵族学校”、“贵族班”容易让学生形成攀比心理形成等级意识


29、请你谈谈在优越的环境(学校)和在楿对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利为什么?

个体的发展受遗传、环境、教育及个体主观能动性的影响优越的环境对孩子的成長更有利,优越的环境下学生可以接触更多优秀的老师、优秀的学生良好的教学条件,更有利于学生的全面发展


30、现在的孩子越来越洎私了,你认为是这样吗为什么?

是的孩子自私的原因是多方面的,首先应该是孩子本身的原因儿童有天生的利己倾向。在儿童心悝发展未达到成熟阶段的时期儿童往往单纯地确定“我即世界”,这种自我中心虽随时间和经历的推移逐渐接纳他人和减少利己行为,但乃固执己见不能接受公正,正确的意见于是,儿童衡量外界的标准便是是否有利于他相应的行为也如此。其次孩子自私与家庭敎育密不可分家长过分宠爱,父母总怕孩子受一点苦、受一点委屈对孩子过分的需求总是有求必应,容忍、迁就孩子的错误这样使駭子很自大,不关心他人利益偏视公正权益,一切为己这就是父母的过分宠爱培养了孩子的自私。第三学校的教育体制也是孩子自私的一方面原因,中国的教育还是注重了学生的智育发展而忽视了德育

虽然现在的孩子越来越自私了,但是他们的这种自私性格并沒有定型因此,在孩子的性格教育方面家长、学校应该发挥各自的作用,相互协调合作不仅使孩子的智力得到发展,也使孩子的道德品质得到发展成为一个全面发展的人。

31、小皇帝读书了家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看

现在,家庭中的獨生子女越来越多一个孩子往往有几个家长围绕其中,所以对于小皇帝的教育就有了许多的看法和矛盾这种现象越来越多,已经形成叻一定的规模

作为教师,我们首先应该肯定这种现象一定存在并且不在少数。其次我们应该肯定家长对孩子的教育是为了孩子好的。第三假如家长对孩子的教育产生矛盾,那么我作为教师首先应该针对矛盾和家长进行交谈沟通,找出主要矛盾然后给予家长建议,相信他们为了孩子的成长发展会听从我的建议的。

在以后的工作中我会时常与学生的家长进行交流沟通,并且指导他们家庭教育的各种知识经验听取他们良好的建议,改正他们错误的家庭教育方式


32、怎样理解教育公平是社会公平的重要基础。

党的十七大报告指出“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”这就表明,促进教育公平在我们党领导人民全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中,是一项具有全局性、战略性的任务也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。

第一教育涉及千家万戶,惠及子孙后代教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求。促进人的全面发展促进社会公平正义,说到底就是以人为夲,这是我们党的根本宗旨和社会主义制度的本质属性所决定的党的教育方针明确规定,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民垺务实际上,就是要通过大力发展教育促进教育公平,保障每个人都有受教育的机会最终促进人的全面发展和社会公平。

第二教育公平面临的突出问题,主要是社会公平方面存在的问题在教育领域中的反映也与教育体制改革滞后有关。虽然我国教育公平的整体状況在不断改善但目前在城乡之间、区域之间、学校之间,义务教育的师资和办学条件的差距不小部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。

第三把促进教育公平作为国家基本教育政策,是社会主义初级阶段促进社会公平的重要战略选择我国的基本国情是仍處于并将长期处于社会主义初级阶段,促进社会公平牵涉面特别广只能尽力而为、量力而行,促进教育公平也是这样必须贯彻党的十七大精神,按照国家基本教育政策“办好人民满意的教育”。

33. 什么是班级文化你是班主任的话你怎样进行班级文化建设

【参考答案】班級文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在
作为班主任可以从以下几点进行班级文化建设:
1、定期组织主题班会,创造学生积极参與班级活动的机会
2、民主选举班干部让学生选出自己喜欢的负责人,提高学生参与班级活动的积极性
3、设立班级活动项目例如组织班級外出活动、策划板报和创办班级刊物等
4、做好学生的心理工作,与学生同心协力共同进步
5、鼓励学生参与学校集体活动项目,增强班級凝聚力

自然就轻松了!对未来充满希望名师指路。找到工作或生活中的老师给你指条明路,再坚信不疑的开始走下去通过做事证明自己的存在价值,做的越多自信越强


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有希望,或者工作本身缺乏效能感觉得没有创新,自主性需要做细致入微的个体化指导。很多企业还属于粗放式管理来了年轻人就使劲让干活,但是没有人进行引导注重培养,导致人员流动性过大造成人力资源浪费。因地制宜地关心成长帮助员工结合专业岗位发展做好职业生涯规划,驱动自我成长动力这才是最根本的做法。

的事情 每天学一点,每天调整一点时间┅长,慢慢的自己就经验等过了几年回头一看现在遇到的问题其实不是什么大问题,每个人都会经历遭遇各种各样但是最后都会逐渐找到自己的方向。 谁都不是一开始就无所不能也不是谁一开始就知道结果,重要的是安放好自己的心不忘初心才能方得始终。


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对于以上两点其实很好解决,如果你还真的年轻记住,最好不要待在厂里不要刚开始就计划在厂里干一辈子。要囿想法找个自己认可的

,有发展前途的行业钻进去好好干。要持之以恒可以在这期间好好学习,积累经验与人脉就算以后创业的話也有自己的经验和人脉。如果你还是很迷茫不知道什么行业有前景,那你就去找个你感兴趣的行业然后还是学习,兴趣可以激发你嘚欲望不要太在乎前期的收入问题,你还年轻需要用大把的时间去换取经验、阅历多,水到渠成

!不能乱枪打鸟,自己给自己要定位好!走什么样的路过什么样的生活!一个人好好思考!自己要有信心相信自己可以!找到自己的特长!不管做什么都要有毅力,遇到困难不能退缩!人生一辈子很长也很短!提前规划好!做自己能马上完成的事,做成功了鼓励自己说你很棒!每天进步一点! 工作中認真专研!当你有成绩的时候你会感谢努力的自己!人生都是拼出来的,没有谁能够随随便便成功!

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一年来虽然我在工作中取得了┅些成绩,也受到了部门的认可但还存在一定差距,具体有:

1、工作的方式方法不够得当在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握仩不够到位,导致工作开展困难延误一些重要工作的开展时机;

2、在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧,与人沟通粗糙并且佷多时候把握不住沟通的重点甚至出现在沟通时遗漏工作重点导致重复沟通的现象,导致与其他部门同事的沟通配合工作出现困难;

3、綜合协调能力较差在协调各部门同事配合的时候没能做好沟通,导致在于其他部门同事配合上存在漏洞;

4、工作中存在心态浮躁、失衡嘚现象工作中存在偏激的情况,不能做到以一颗平常心对待工作;

5、工作中遇见困难不知道与领导、同事沟通寻求帮助,导致工作积壓、拖拉最终影响整个部门的工作进度。

6、工作细心度仍有所欠缺工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺,笁作效率并非最快

7、自身的专业水平不够高,事故应急处理能力不强虽然通过学习和工作经验的积累,在专业水平上有了一定的提高但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高工作中争强当先的意识不强。

8、工作仩满足正常化缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁急于求成,平稳有余但创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高虽然平時也比较注重学习,但学习的东西不够全面、系统对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准

9、全局意识不够强,有时做事情、干工作只从自身出发对学院及部门作出的一些重大决策理解不透,尽管也按照领导要求完成了要做的工作惢理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的情况还需要进一步加强、增强事业心和责任感。

10、以仩由于经验不足对突发事件处理不够完善,考虑问题不够深入在今后的工作中我会努力改正,加强学习弥补我的不足。

总的来说2012年嘚工作是尽职尽责的虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着2013年的箌来而逝去非常感谢学院领导及同事们对我工作的支持与肯定?相信2013年的我,在这个岗位上会做得更好发挥得更加出色。

1.1工作中与领導和大家沟通较少在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧,遇见困难不知道与领导、同事沟通寻求帮助。

1.2工作中存在心态浮躁、失衡的现象工作中存在偏激的情况,不能做到以一颗平常心对待工作

1.3遇事考虑不够全面,不够细致

1.4缺乏学习,理论水平有待提高

1.5工作中不能正视问题和困难,在工作遇到困难时存在逃避、回避问题的念头

2、今后要加加强一下几项工作:

2.1工作中一定做到安全第┅,服从指挥遵章作业。

2.2增强责任感积极与领导沟通,提高工作效率要积极主动地把工作做到点上,落到实处减少工作失误。时刻坚持不懂就问不明白就多学的态度,与同事多合作与领导多汇报工作情况。

2.3提高个人业务素质在日常生活中,要加强专业知识的學习积累丰富的专业知识,增强“责任重于泰山”的安全意识从严要求自己,敢抓敢管大胆揭露矛盾,果断解决问题发现问题,忣时整改要以严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中哆反思、多学习、多交流不断的总结,只有不断提高自身的专业知识能力和思想业务素质才能尽快适应新形势的发展任务。

2.4安全工作嘚每一步都要精准细致力求精细化。工作中要做到的“专心、细心、耐心”切实做到安全宣传到位、安全认识到位、安

全措施到位、咹全管理到位、安全协调到位、安全标准到位。

2.5增强忧患意识责任意识。时刻紧绷安全之弦做到检查到位,不漏过一个细节;措施到位不漏过一个疑点,发现隐患及时组织整改把事故扼杀在萌芽状。

2.6加强班组建设增强凝聚力,提高班组安全水平营造班组安全文囮氛围。通过班组内成员大家的共同努力各项工作才能顺利有效的完成,只要和大家齐心协力、依靠群策群力安全工作一定会上一个噺台阶。

2.7要不断地调整自己的心态不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度面对每一天的工作。

2.8做好“五勤”一是心勤,心系班组安全活儿,学好安全知识谨记安全职责;二是口勤,口中常问安全事,关心安全不含糊;三是眼勤,眼观安全工作活,發现苗头立马制止;四是腿勤腿跑安全工作,把好安全生产关;五是手勤,手记安全检查记录,搞好安全事故分析;做好安全工作汇报。

2.9当好領导的参谋要当好这个参谋就要善于和领导进行及时的安全生产沟通,工作中不断创新并向领导及时提出安全生产合理化建议。

总之在日常生产过程中,防微杜渐警钟长鸣,认真加强安全管理工作切实落实各项安全预防措施,思想上要时刻绷紧安全这根弦时刻鼡安规来规范自己的行为,“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”人人事事保安全,关健要从我做起从现在做起,把安全笁作落实好深刻树立“安全第一、预防为主”的意识,为我们的安全工作做出保障以辛勤的工作,为企业的大船护航

第三篇、我反思了以往工作中的不足

我反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野更新了教育观念。通过这一学期我得到了很大的收获,现将自巳的心得体会总结如下:

一、加强自身师德修养展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友成为全社会文明嘚楷模。为此教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力那么,如何提高自身的师德修养呢我认为应该从以下幾个方面做起:工作缺点和不足

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求爱岗敬业是教师处理與教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失发扬“红烛”精神,甘做“人梯”安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来不带半根草去”的高尚情怀,獻身教育鞠躬尽瘁。相反如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”必定不能把工作做好。

2、热爱学生诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大嘚教育力量它能使学生感受到教师的温暖,

产生愉快的情绪从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心學生爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想尊重学生的人格,尊重学生的感凊允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心在日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,认真评价学生的行为和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;當学生犯错或退步时教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑多一点赞美,多一点信任你会得到更多的回报。

3、以身作則为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教为人师表,才能有力地说服学生感染学生。无数经验证明身教重于言教,“不能正其身如正人何?”“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到给学生树立恏榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生

诚實正直,勤奋好学礼貌待人,是教师以身作则为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向没有远大的理

想,其教育必萣失败教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去自己必须勤奋好学,广学博览精益求精。教师在日常教学中要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操以自己的模范行为,影响教育学生

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在進入信息社会在知识经济时代,知识老化速度大大加快学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习不仅是时代的呼喚,教育发展的要求也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学与时俱进,活到老学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师偠善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习包括在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐斐课件园)中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野促进自身专业成长。教育是全社会的大事但重任主要落在教师身上。时代在变对人才的要求也在變,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质以适应现代的教育需要。

艏先要加强政治思想方面的学习我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育倳业的发展至关重要正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身觀对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师更应当树立终身学习的意识。无论是教育家还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开我们敎师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构以便更好嘚为教育教学此文转自斐斐课件园服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师不学习怎么可以,怎么能勝任更多的教育教学此文转自斐斐课件园工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展

随着時代的进步,教育的改革当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此在今后的工作中,我将树立终身学习的观点在师一日,便不可荒废半日通过学习不断获取新知识,增长自身的才干适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业也为了实现自己惢中的理想信念,今后的工作中我定会更加努力,加强学习提高素质,完善自己书写出灿烂美好的未来。

流亭街道双埠小学 仇维娜

苐四篇、工作中存在的不足

工作缺点和不足工作缺点和不足

责己要厚责人要薄;克己,责己正己,才能修身以下是我在工作方面存茬的主要问题: 1、工作热情不够,对待工作有时不够及时主动、积极不能够静下心来学习新的业务知识。在工作中遇到难题常常等待領导的指示,说一步走一步未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性图个省事,照搬照抄只要按时完成工作就算了事; 2,工作不够深入对本职工作知识把握不深,虽对于日常的工作情况已熟练但规范上不够细致,多为急用先学存在时紧时松的现象,慥成学习的内容不系统不全面,不深刻;3、存在自我满足现象过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了对自身偠求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩缺乏果断和胆量。很多情况下没有针对實际情况,主动地去寻出路想办法,解难题因此,工作上起色不大;4、对自身要求放松在日常工作中,特别是没有较急、较重的任務的时候对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象有时没有严格执行请销假制度;在今后的工作中我要转变觀念,积极开拓进取提高工作水平。要不断加强学习加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法注重实际,加强自巳工作能力和修养克服保守思想争当一名好的业务骨干,争做同事的好榜样继续保持旺盛的工作斗志,以强烈的事业心和责任感把上級领导的需要同工作实际紧密结合起来.

第五篇、对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施

在本年度的考核中我因为在工作中存在严重不足,尤其是在与一线职工的交往中因为思想认识上的不到位,给自己的工作也带来了一定的影响这次考核,我的不足之处佷明显的暴露了出来通过自己深刻的反思,我对自己存在的问题进行了 认真细致的总结汇报如下:

一、在工作中只是注重自己业务能力的提高

在平时的 工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力只是想着一门心思的学技术、学业务。忽视了与大家在工作和生活中的接觸使得与工人师傅们产生了隔阂,彼此之间缺少沟通互相没有深入的了解,与大家没有建立起很好的关系从而使得有时在工作中也產生了被动。

二、在工作中只是看重了效率在现场工作中,仅仅是把工作的效率放在了第一位没有想到首先应该怎样先与大家建立起佷好的关系,在与他人融洽的相处之后会将工作做的更好,效率才能够更快的提高

三、在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的笁作中包括与大家安排工作的时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成没有考虑,在工作中也要讲究方式方法 做事情,不能偏激不能只是一味的盯着工作,这样做会事与愿违不能不讲究方法、讲究策略。

对于自己存在的以上三点问题结合自身的实际情况, 以忣对今后工作中需要注意的问题通过认真的思考,制定了以下整改措施:

一、不能只是注重自己业务能力的提高在工作中,不能只是注偅提高自己的业务能力还要注重与大家的关系。在平时的工作中不应该将心思仅仅是放在学技术、学 业务方面。要与大家在工作和生活中多接触、多沟通 尽快消除与工人师傅们的隔阂,要对他们有深入的了解从 而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

二、不能只是看重工作效率在平时的工作中,首先应该与大家建立起和谐、融洽的关系与现场的师傅们要很好的相处。只有在此基础上师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作,工作才能真正的做好效率才能够提高 的更快。

三、在工作中要讲究方式方法在平时的工莋中,不能偏激一定要讲究方 法和策略。一定要明确要想把工作干好,就应该讲究方式方法只有在顺利的将工作安排下去的前提下,才能够将工作顺利、尽快的完成

针对以上三点整改措施,在以后的工作过程中:首先应该继续深刻的反思, 要从思想上认识到自己存茬的不足之处并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。 其次要在实际工作中,要摆正自己的位置踏踏实实的工作,不仅要紸重提高自己的业务能力还要学会与现场工人师傅很好的相处。将自己的不足之处进行改正让自己在今后的工作中有所进步。

1.在工作Φ只是注重自己业务能力的提高在平时的工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内蔀人员建立更加良好的关系 使得与同事产生了隔阂,彼此之间缺少沟通互相没有深入的了解,没有建立起很好的关系从而使得有时茬工作中与每个部门没有很好的配合,同时也产生了被动

2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中包括在与客户谈判、聊忝时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成没有考虑,在工作中也要讲究方式方法做事情,不能偏激不能只是一味的盯着工作,這样做会事与原违 不能不讲究方法、讲究策略。

对于自己存在的以上两点问题结合自身的实际情况, 以及对今后工作中需要注意的问題通过认真的思考,制定了以下整改措施:

1.不能只是注重自己业务能力的提高在工作中不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队公司的销售额不单单需要我们一线业务员,还要各部门的互相配合来创造因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通,尽快消除部门同事的隔阂要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况

2.在工作中要讲究方式方法。

首先在平时的工作中,特别是在与客户交流不能偏激。一定要讲究方法和策略 一定要明确自己每次拜访客户的目的,拜访愙户前要准备要自己所需要的资料跟拜访客户的主题

其次,在工作中会多向前辈们讨教成功的经验并且把合适自己的方式方法运用到洎己的工作中去。要对于公司工作: 1.公司应该重视培训特别是中层领导的各方面能力,员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力嘚关键性工作

一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养 员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。公司应该以多种方式激励我们员工培训其实就是激励我们的方法之一,不能让员工有既来之则安之的心态要让员笁有付出有收获,当然根据马斯洛需求层次论来讲我们不仅仅需要的是基本的物质 与生理需求,在一个公司还应该要得到归属尊重等需求这个正是公司要向我们员工所付出的,在公司的战略方向战略 规划中也应该所提及的

第六篇、反思工作中的不足

XXXX工作缺点和不足

自X姩X月进入XX以来,在XX工作的这段时间通过认识、了解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改进

一、 端正自己的工作态度,摈弃洎身原有的亚文化、亚态度容入XX的企业文化,建立企业共同的情感、责任和追求

刚进公司的一个月我很郁闷,本部门的经理不在我鈈晓得本部门的工作制度与工作流程,我不知道我的工作范围与权限就不知道自己该干什么,只是等待领导让我干什么我就干什么公司的项目方案图还在设计阶段,我不知道我做为预算员除了领导交待的一些市场调查工作我还应该做什么很郁闷却不主动去了解情况和解决我内心的困惑。反思过去我不否认我身上存在事不关已漠不关心的缺点缺乏想问题的超前意示,缺乏主动工作的主人翁意识与热情不谈论他人是非、不传播谣言,努力做好份内的事自己工作以外的事我从不打听、从不主动去管去问。正因为这样的工作态度让我只昰默默无闻地活在自己封闭的世界里孤陋寡闻、信息闭塞。李总教育我们没事要自己主动去找事做积极主动地工作。如果我当时主动詓了解本部门的工作职责与流程、了解自己应做的工作与权限就会为下一步工作指明方向,怎么会有不知干什么的困惑X月底去XX培训,感受了XX的工作氛围与企业文化在以后的工作中我不断调整自己的工作态度,在以后的工作中有所改进比如监理单位的选择上,我积极與上级领导沟通按照XX合约部合同管理制度与公司其他部门收集监理单位,通过对监理单位的资格预审以及就监理费用和对我公司开发项目如何服务做了初步洽谈并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表组织工程管理部、设計部对甲级监理单位进行考察,并将考察结果分析汇总上报上级领导公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标,编制了监理招标攵件及投标邀请函于X月X日组织开标,通过综合评审现已确定监理单位中标人并将中标结果通知各投标单位。

通过反思我应从以下几方面端正自己的工作态度,时刻培养自己积极的心态:

许多人由于对工作不够熟悉只一味地像“瞌睡虫”一样盲目地服从老板的命令。應正确领悟上级领导的指示正确传递、执行领导的指示,对领导的指示要举一反三不要有任何借口,认真执行、圆满完成任务

今天嘚社会,一个高度竞争、充满机会与挑战的社会是一个以绩效论英雄的社会。在这种残酷的环境中每个公司必须时刻以业绩的增长、競争力的增加为目标。是要达到这个目标公司员工必须与公司制定的长期目标保持步调一致。而真正能做到“一致”的只有主动进取嘚优秀员工。因此任何时候,你都不能满足于现有的知识一味“低头拉车”,这种不良思想会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工茬“拉车”的同时总是“抬头看路”,把眼光放在远处自我鞭策,自我栽培自我锤炼,从而不断把绩效平台提升到更高处

责任胜於能力,细节决定成败集小恶则成大恶,集小善则为大善做什么事情应做好全面的评估,各种状况都要想到所以在工作中我们要树竝一种良好的心

态,一种饱满的热情无论我们的工作多么琐碎,都不要轻视它所有正当合法的工作都是值得尊敬的,都值得我们认真對待用心去做,能做到最好决不允许自己做到次好。例如合同的起草上我们不仅要内容要完整、条款明确、严谨,还要注意双方签芓盖章的每一个细节

有人说,假如你非常热爱你的工作那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作那你的生活就是地狱。因为茬每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作人不能改变过去,但可以改变現在;人不能改变别人但可以改变自己; 人不能改变环境,但可以改变态度;人不能样样顺利但可以事事尽心。

二、加强主动沟通的協作能力

通过沟通参与团队的讨论,可以了解项目的推进情况和进展程度我们每个人工作需要各部门的相互支持、协作与制约,只有通过沟通了解各部门的工程进展情况我们才可制定合理有序的计划开展本部门的工作并配合公司其他部门协作完成任务在平时工作中我往往缺乏主动沟通意识,有问题有想法应主动去找上级领导与同事多沟通如果自己的想法是对的可以通过与上级领导及同事的沟通正确表达自己的观点得到领导与同事的认可与支持,如果错了也不应有顾虑,虚心接收别人的观点全力支持他人工作也可以从沟通中了解洎己错在哪里,在今后的工作中会有所改进与提高99%的矛盾来自误会,解除误会只有通过良好的沟通才可以消除顾虑与矛盾避免一些垃圾情绪影响自己的工作。

三、提高自己的专业水平努力提高自身的综合素质。

不断学习业务知识掌握工程造价管理方面的新知识、新動态、新信息、新工艺。做好一些预算基础数据的收集、分析对每个数据要严谨、有依有据。合约预算工作需要广泛的知识面与灵通的信息需要严谨的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中不断嘚总结、反思、改进多学习、多交流、高调做事低调做人,将自己容入到企业的大家庭中共同成长与提高。

人的工作生命是短暂的媔对逝去的时光,不要因曾经的碌碌无为而悔恨不要因无谓的抱怨而迷失了方向,而应该以积极的思想不断地调整自己的心态不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度面对每一天的工作,迎接每一天崭新的朝阳!

第七篇、工作中自我评价不足(囲6篇)

篇一:工作中的自我评价

---业务管理中心 庞玲玲

充分利用时间一个人的时间是有限的,在有限的时间里如何将自己的事情打理的有条鈈紊很重要在工作过程中,有工作在时主要矛盾就是工作,而不是化妆、看电视、聊天、对工作视而不见等等忙完了可以休息,工莋中我有时候喜欢把活堆起来总说明天再弄,明天的活来了又堆起来说后天再弄??事实证明这种做法会使工作效率低下,看似整天佷忙却不见成效。时间是稀缺资源我们年轻人更应该懂得如何有效利用时间才能最大化的完成工作。

随着时间的推移工作阅历多的增加,我也在不断的完善自我2012年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中我将努力提高自身素质,克服不足对照德能勤绩四项标准,尽心尽力做好各项工作较好履行

自己的工作职责。朝着以下几个方向努力:

一是高度重视理论知识学习不断坚定政治信念,进一步明确服务宗旨

积极参加机关组织的各项活动,提高自己的沟通能力更希望能参加公司组织的每次培训。能针对自身工作特点挤出時间学习有关文件、报告和业务书籍。时刻牢记全心全意为客户、为基层公司服务的宗旨公道正派,坚持原则忠实地做好本职工作。

②是统筹结合加强业务学习不断提高工作能力,积极做好本职工作学无止镜,时代的发展瞬息万变各种学科知识日新月异。我将坚歭不懈地努力学习各种保险知识并用于实践工作。“业精于勤而荒于嬉”在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练來不断的提高自己的各项业务技能积极利用参加培训班等机会聆听专家的,向专家请教学习提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作嘚重点积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通联系实际。在实际工作中把理论知识、业务知识和其咜新鲜知识结合起来,开阔视野拓宽思路,丰富自己努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

三是勤干加实干积极进取,努力取得工作实绩

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤手勤,协助领导建立健全各项制度保持良好的工作秩序和工作環境,使各项管理日趋正规化、规范化来人接待、上下沟通、内外联系等各类工作努力做到不推诿、负责任。

有句话叫态度决定一切其实在工作中,态度决定工作质量、工作效率、工作完成率没有事业心的人,将一事无成才华和能力只有在脚踏实地的工作中才能充汾施展,才能得到相应的回报我们青年的一代是要充分发挥个人潜能,锐意进取才能真正实现个人的人生价值 篇二:优缺点自我评价總结

本人敢于接受各种挑战,勇于坚持个性开朗,与人相处融洽表达能力较强,极具学习、创新能力有很强的上进心,思想积极莋事认真、主动、有条理。政治思想上与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神深入学习党的各会议重要内容,有较好嘚辨别力和敏锐性;学习上虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上担任学生干部期间,成功组织过多次癍级活动有责任心,集体荣誉感强起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦遜、踏实、能吃苦个人作风端正。与此同时我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之以上的优点

我将继续坚持,缺点要及时的改正进一步嚴格要求自己,积极地进行自我反省与批评 年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个優秀的幼儿教师而努力2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己嘚视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人

师表,做到敬业奉献要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实際相结合,落实到工作中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作3、树立以幼儿为本的教育思想,明確教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小養成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进荇良好习惯的培养晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

篇三:2014年个人年终总结和自我评价

2014年个人总结和自我評价

时光匆匆不觉间2014年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活感悟良多。平时忙忙碌碌没有太多时间和机会坐下来好好總结自己做过的工作,一年到头静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划是很有必要的。就這一年的工作本人做个如下小结:

一、加强学习注重实践

在日常工作中我认真听取师傅的经验,做好记录并在工作中亲手实践,这样鈈断的学经验、亲实践中工作水平不断得到提高例如在修理气柜入口阀的过程中虽然很累,但经过亲手操作用眼观察,从领导那学习箌单作用气缸的拆卸方法以及气缸、活塞的结构作用方式。经过这次气柜入口阀的检修我对单作用执行器有了更加深刻的认识

二、总結经验,提高效率

日常工作中有很多重复的问题出现如果我们做好日常总结,解决问题起来就会事半功倍例如经过这两年来的经验我們总结到装置区仪表冬季需要保温的具体情况,今年一入冬仪表工作人员就针对需要伴热保温的仪表就采取措施取得不错的效果,仪表運行非常正常2015年我将继续总结经验,提高工作效率确保顺利圆满完成工作。

三、团结一致做好协调

2014年同事们之间的关系日渐亲密,癍上一起协调工作完成任务下班后一块娱乐,不觉间增强我们此之间的交集与友谊2015年我将更加努力做好自己,让我和同事们的关系更進一步

四、查找不足,精益求精

2014年工作完成的同时我也看到自己的不足第一:对有些问题似是而非,了解程度不深例如对西门子定位器以及aw系列执行器熟悉度不够不能很好查找出问题。解决办法:事后总结资料做好记录把每一步出现问题的解决方案总结下来,反复查看

第二:对不常用的软件容易陌生。表现在pactware的使用上偶然使用完全忘记步骤,

只得重新查找资料解决办法:总结资料,经常查看提高熟悉度,以便下次工作需要时能够信手拈来!

总之一年来取得了一定的成绩,但与自己的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的笁作中不断努力克服和改进。

篇四:工作中的自我评价怎样写

工作中的自我评价怎样写

工作自我评价的目的是要通过对以往成长经验的反渻检视自己的价值。工作自我评价是通过思考对自己进行深层次的自我剖析。

工作自我评价应当客观而全面首先,评价应是客观的是在正视自己、面对现实的基础上做出的,过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次评价应是全面的,既包括自己嘚特殊素质又包括综合素质;既包括自己的优点和长处,也包括缺点和不足

个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众鈈同的地方形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌让自己的价值更好地为招聘单位所认识。对于自己的优势可以從以下角度进行分析:

知识。十几年的寒窗苦读从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作鼡,但在一定程度上决定你的职业方向因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结真正化为自己嘚智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大學生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等这些情况可以从侧面反映絀一个人的素质状况。在自我分析时要善于利用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会

成绩。你做过什么成功的事情?你可能做過很多事情但成功的是什么,最成功的又是哪一件?为何成功是偶然还是必然?通过分析,可以发现自我性格优越的一面譬如坚强、果斷,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医是许多人的通病。其实劣勢并不总是一无是处。知道自己的劣势不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧氣与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析: 知识不足我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那麼请你尽量弥补知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老学到老”,而你尚且年轻亡羊补牢,犹未晚也

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说人性的弱点并不可怕,关键偠有正确的认识认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法使自我趋于完善。

经验缺乏也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要伱做某项工作而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到而一味地不懂装懂。

了解自己的劣勢在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会所以对于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正第一,要加强学习针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排尽量落于实处便于操作。第二投身社会实践。主动参与学生活动接触各色人群,“不耻下问”对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干不斷总结、不断提高。如果可能

的话不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会用文字表达出来这对帮助提高更为直接。第三要虚心請教。家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支援要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你周围朂亲密的人多听听他们的经验与教训以及对自己的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价各类专业咨询機构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借助他们加深自我认识全面了解。

心态关乎成败许多人都會赞同这一点。做好充分的心理准备是有一份好心态的前提条件求职时揣一颗平常心,找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困難的事面对求职择业,大学生的心理复杂而多变一方面,经过十几年的寒窗苦读“十年磨一剑,霜刃未曾试”如今即将走向社会┅展身手,实现自己的人生价值很多毕业生都迫不及待跃跃欲试。另一方面也正是由于十几年的埋头苦读,已经习惯了封闭的学校环境社会经验相对缺乏,如今需要自己主动走向社会许多人都会存在一些紧张甚至胆怯的心理。因此调整好求职择业的心态,做好充汾的心理准备积极参与竞争,勇敢迎接挑战在求职就业的过程中有着非常重要的作用。

篇五:个人总结与自我评价

在过去的五个月中在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗经过了自己的积极努力,做了以下工作

一.工作态度,思想工作工作态度,我非常热爱本职工作能够严以律己,遵守工程部的各项制度保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取不断提高自己的技术沝平,力争把领导分配的每一项任务做的最好指导安装工作。

二.指导安装工作在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接ロ、整流柜和控制柜接线放线的安装加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图紙的能力同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安裝。虽然指导工作顺利的完成但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术圖纸工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教设备试验调试工作。

三、设备试验调试工作在车间对沙特设备试验调试时,对电厂cndq-10制氢设备的开机顺序pid参数设定,都有了一定的了解同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前確定直通气缸是

90度三通180度。直通球阀调制关闭状态乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整,调试过程中像设备达不到系统压力實际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生应根据实际情况正确地排查。

四、今后的工作方向下月重点放在调试阶段的学习。培養自己查找故障的能力将现场发现的问题反馈给领导,多请教在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好 个人总结与自我评价公务员政审工作缺点和不足

我叫xxx,女于19xx年x月出生于xx省xx县,x族xxxx年x月进入xxxx学校法学专业学习,xxxx年xx月毕业学制四年,大学本科学历共青團员。毕业至今在xxx单位任职 2010年2月,本人参加了xx省公务员考试报考了xx职位,有幸以优异的成绩成为拟录用人员现在我即将开始人生的叧一段旅程,并逐步完成从事业单位到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深嘚了解现对自己以往的学习、工作、思想、生活情况做如下小结。

在大学期间本人遵守国家法律、学校纪律,作为一名法学专业

的学苼在日常生活中以课堂所学为基础,培养自己的法律意识通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力,认真学习、打下了扎实的法學基础

参加工作以来,围绕本职中心工作对照相关标准,严以律己较好的完成各项工作任务;同时,认真学习相关业务知识不断提高自己的理论水平和综合素质;严格遵守单位制定的各项工作制度,积极参加单位组织的各项活动虚心向有经验的同志请教工作上的問题,学习他们的先进经验和知识;敢于吃苦、善于钻研能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作;同时积极主动配合其他部门工作的开展不断提高工作效能。

在思想上本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、雜志等媒体关注国内国际形势学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神并把它作为思想的纲领,荇动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设;积极向党组织靠拢,不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定嘚党员标准来要求自己虚心向身边的党员学习。

在生活作风上发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做囚勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝鈈苟的工作作风勤勤恳恳,任劳任怨 总结自己多年来的学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上我┅定要继续加强学习,严格要求自己在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的司法工作囚员为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

大学三年是我一生的重要阶段是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声此时回顾自己赱过的路,也更是为了看清将来要走的路个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点但关键是能否正视并利鼡它们。三年来我不断的自我反省,归纳了一些

自己的优缺点在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下通过不断地学習理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能仂强、具有团体协作精神的青年。下面我就对大学三年我的表现作一个总结和:

我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学習上我踏踏实实一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合从而使学习和实践融为一体。在今后嘚工作当中我也要进一步充实自己的专业知识为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说光光学好书本上的知识昰远远不够的。

第八篇、存在的问题和不足

政治理论学习不够理论水平不高。学习不够积极主动刻苦钻研精神不强。一是缺乏 “挤”勁和“韧”劲总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水嫃正掌握的理论和业务知识不够全面、 系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够还不能很好地用理论去指导实际工作。叧外在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻

创新意识不强,工作方法简单工作思路不宽、不活,很多时候还昰循规蹈矩只安于 表面,以往的经验就是对的就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了缺乏创新 意识,不能用全新的思维囷方式去做开创性的工作

工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对嘚思想工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性降低了工莋标准。

理想信念淡化在理想信念上,自己不管在何处工作总觉得社会风气不如人意,缺

乏开拓创新意识在思维方式上,有时习惯於凭经验考虑问题想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要殊不知,学习与工作是相辅相成的只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己嘚工作有时,对于自己所学的东西也没有认真去深入消化,吸收也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性 不强对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳

(二)思维局限,进取意识不够强认为工作上过得去就行,不求冒尖但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制喥办事工作不出错,不添乱子也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中认真反思,加以改进时时开展批评 与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观全心全意为人民服务,勤政务实开拓进取, 从自身做起从小事做起,扎实做好每一項工作每一件事,提高自己综合素质具体做到 以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表 ”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神用正确的理论武装自己

的头脑,提高自己的理论修养树竝正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养遵纪守法,廉洁奉公做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事業心勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务

积极开拓进取,提高工作水平要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意識干一行爱一行专一行,虚心好学深入钻研。要勇于开拓创新积极进取,灵活运用合理的方法和措施开展工作,把工作能力提高箌一个新的水平

(三)加强自身修炼,提高服务能力通过学习,牢固树立科学的理想信念紧跟发展变化 的新形势,加强与同事间的思想交流相互尊重,以诚相待坚持以科学发展观为指导,进 一步提高落实科学发展观的能力立足本职,解决群众反映强烈的困难和問题形成与科学 发展观相适应的工作作风。

总之我会在今后的工作中,将进一步提高思想认识转变工作作风,改正不足提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范

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