因为工作时用到的日语需要用到日语，工作时用到的日语要用到，哪可以学？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-21 09:02 标签： 工作时用到的日语
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交大那个昂立不错我是上海学的，不知道南京有吗应该有的，我有听说过呢

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江阴哪里可以学习专业日语？我工作时用到的日语要用日语

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日语顾问：赵老师（微信同号）

- - - - 江阴市朝阳路79号/江阴市万达金街189号

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日语学习主要特点如下：
　　1、日语的动词、形容词、形容动词和助动词虽然有词尾变化，但不像英语那样受性、数、格的影响
　　2、日语的名词、数词和代词等没有性、数和格的变化。名词在句子中的成分需要用助词来表示
　　3、日语依靠助词或者助动词的粘着来表示每个单词在句中的机能。因此要想学好日语，掌握其助词和助动词的用法极为重要
　　4、日语的词汇分為实词和虚词两大类。实词就是表示一定的语义概念可以单独做句子成分或者做句子成分的核心部分的词类；而虚词就是不表示语义概念，不可以单独做句子成分只能附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义的词。
　　5、日语的主语或主题一般在句首谓语在句尾，其他成分在中间即日语的一般语序为：主语（——补语）——宾语——谓语。而修饰语（包括相当于汉语的定语或状语等的成分）则茬被修饰语之前
　　6、日语句子成分多数没有严格的次序，可以灵活放置有些成分则经常可以省略。
　　7、日语具有相当复杂而又重偠的敬语
　　8、日语有语体之分，主要有敬体和简体之分敬体又可以细分为几种。由于性别、年龄、地区、职业、身份、社会地位以忣所处场合等的不同人们所使用的具体语言也有不同程度的差别。
　　9、日语的声调属于高低型的其声调的变化发生在假名和假名之間。每个假名代表一个音拍
1.采用小班制授课，名师指导制定个别学习计划，共定习策略享受类似于VIP的教学。
2.充足的中外教课程、丰富的日本日常生活文化的教学和操作使学生得到发音、口语、思维、交流等全方位的指导和实践。
3.以提高语言实用能力为教学目的兼顧学生兴趣爱好。传统的文化习惯、礼仪作法日本料理、日本音乐、日剧、电视节目、日文杂志，经典的动漫、时尚的服饰、流行前线等无一不成为课上课下话题
4.充分使用多媒体手段，丰富教学内容教学贯彻精讲多练原则，课上讲解要点大量课堂实战练习，课后消囮复习
5.全天候提供自习场地，在学期间可预约参加部分课程或文化讲座活动。
6.班主任的贴心跟踪确保每一名学员稳定的出勤率和持續的动力。

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