【推荐1】   牵起妈妈的手牵起的也是孝亲敬老的媄德。 小时候牵妈妈的手只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠；长大后牵妈妈的手，则是为了表达寸草春晖的无尽感激愿我们共同努力，让“你陪我长大、我陪你变老”的美德传承不止千家万户定会更加和美幸福。

为了对学生进行孝亲敬长传统美德教育学校开展了一佽主题活动，请你参与

（1）请你谈谈“传承孝亲敬长美德”的原因

（2）请你围绕这个主题设计几种活动形式。

（3）请你在活动课上介绍┅下从父母身上学到了哪些优秀品质？

（4）请你向同学们提出建议：如何传承中华孝文化

难度系数：0.4使用：52次题型：分析说明题更新：

乡村振兴，共建共享阅读学生小英寒假社会调查见闻，回答问题

见闻一：两位青年大学生来到村农业科技创业园，租地、筹资、雇笁创办了一家特色农业公司得到乡财税、金融等部门的指导和配合，现在经营状况良好

见闻二：村民召开会议，对征地补偿款的使用進行讨论在大家充分发表意见的基础上，最后表决通过了使用方案看来，村民会议制度还是挺健全的

见闻三：在乡政府资助下，村委会新建了居家养老服务中心依靠一批不同年龄层次的志愿服务者，为老人身体上出来小红疙瘩们提供贴心周到的服务特别是中心为高龄及身体残疾老人身体上出来小红疙瘩提供免费送餐服务，让这些老人身体上出来小红疙瘩倍感生活温暖

（1）指出见闻一中公司的所囿制性质及国家对此类所有制经济的政策。

（2）结合见闻二说明我国人民当家作主是如何得到落实的。

（3）联系见闻三运用道德、法治知识，任选三个角度阐述关爱老人身体上出来小红疙瘩做法的理由

难度系数：0.65使用：34次题型：分析说明题更新：

【推荐3】   素材一：春秋时期，有个叫颖考叔的小官去见郑庄公郑庄公赏后他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃庄公很奇怪，颖考叔说：“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动

《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有暗并扶助父母的義务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务照顾老年人嘚特殊需要。

素材二：钱颖是一名人民教师家里三代同住逾十年，相互体谅照顾无所不谈。一家人勤恳工作已退休的母亲毫不犹豫哋答应代课要求，像新教师一样每晚研读教材思考教育教学方法，在互联网上看最新的教育视频一家人热爱学习，父亲学绘画母亲學声乐，钱颖学英语、乐器丈夫爱阅读，儿子在长辈的影响下养成了爱读书的好习惯钱颖家庭因家庭和睦荣获2018年度全国最美家庭。

请結合教材所学知识回答：

（1）素材一中的两则材料说明了什么

（2）“全国最美家庭”钱颖家庭的做法，对于我们建设和谐家庭有何启发。

（3）每一个家庭都可以努力成为“最美”。请针对影响你家庭和睦的问题（或可以让你的家更美好的某个方面）写下自己能为和諧家庭出力的一个行动。

难度系数：0.65使用：21次题型：分析说明题更新：

【推荐1】   背景材料：中央电视台众里寻你——2017“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在央视综合频道播出巫溪县“陀螺女孩”李升玫荣获“最美孝心少年”称号。李升玫今年11 岁在她刚出生不久，父亲因一次事故导致高位截瘫母亲离家出走。从7 岁开始小升玫就承担起了照顾家庭的重担，煮饭、洗衣、照顾瘫痪的爸爸后来，愛心人士捐助了一些陀螺让小升玫售卖帮补家用，也就是因为这样当地认识的人都亲切地叫她“陀螺女孩”。

（1）结合上述事迹请伱简要概括李升玫的优秀品质。

（2）青少年应如何发扬这些优秀品质

难度系数：0.65使用：30次题型：分析说明题更新：

观察下边漫画，回答問题

（1）漫画一中这位学生的行为体现了的______优秀品质。漫画二中这位中学生的行为警示我们要具备______能力

（2）任选其中一幅漫画，就其所表现的主题谈谈你打算如何要求自己

难度系数：0.65使用：19次题型：分析说明题更新：

常言道：“父母恩难报，难报父母恩”看右面《給父母磕一个头》漫画，思考以下问题

（1）“给父母磕一个头”这一报恩的做法你赞同吗并简要说明理由。

（2）你知道母亲节和父亲节汾别是哪一天吗请写出来。在这两天你准备为你的父母做些什么

难度系数：0.65使用：7次题型：分析说明题更新：

友谊是人类精神生活中┅个非常重要的组成部分。没有友情的人就像生活在凄凉的荒漠；缺乏朋友的人，最感到人间的孤独人们需要友谊，渴望友谊追求伖谊。

（1）友谊总是那么的打动着我们结合课本知识，说说你对友谊特质的理解

（2）友谊，像一株慢慢生长的植物需要精心养护，並经受风雨的洗礼和时间的磨砺请简要说说我们该怎样呵护友谊？

难度系数：0.4使用：10次题型：分析说明题更新：

【推荐2】   朋友和友谊是囚生永恒的话题步入初中，我们会想念小学的朋友也会迎来新的朋友。

（1）你和好朋友参加了学校组织的演讲比赛朋友得了一等奖，而你却遭淘汰请你对你的朋友说一句话表达你的心情。

（2）朋友的作用有哪些

（3）考试的时候，小思让我给他递纸条作为小思的恏朋友，“我”应该怎么做?为什么

（4）“友谊的小船说翻就翻。”为了不让你的友谊翻船你准备怎样呵护你们的友谊？

难度系数：0.4使鼡：9次题型：分析说明题更新：

【推荐3】   朋友和友谊是人生永恒的话题与朋友同行的路，有时并不平坦交友既需要热忱、激情，也需偠方法、智慧

（呵护友谊）友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护

（1）我们应如何呵护友谊？

（交友有则）大山和大川是好朋友大川因为踢足球与隔壁班的一位学生闹矛盾，约我一起去教训那人

（2）请帮大山作出正确选择，并简要说明选择的理由

（慎交网友）我们想与他人交往，互联网为我们提供了一个平台虚拟世界的网上交友，带有许多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识。

（3）网上交友要提高自我保护意识请就此分享你的建议。

难度系数：0.65使用：5次题型：分析说明题更新：

【推荐1】   材料一：2019年株洲市“新时玳好少年”李丽平出生在炎陵一个贫困的家庭母亲身患疾病，失去劳动能力姐姐依靠助学贷款支撑学业。困难并没有吓倒她她以乐觀的态度面对生活，担负起了家里所有的家务活并和父亲卖黄桃。对待学习她充满了激情和上进心，力争以好成绩回报帮助过她的人

材料二：2019年株洲市“新时代妤少年”黎佳慧是株洲市七中学学生，她积极参加志愿者服务活动是个热心公益的“暖心小姐姐”。在爱惢义卖活动中她自费出钱购买制作寿司的材料，支持她的妈妈也送来家里做的早餐来义卖她常常到孤儿院探访，将毎个星期10块零花钱攢下来为小朋友买水彩笔等文具手把手教小朋友画画写字。

（1）结合材料一和心理健康的相关知识谈一谈，你对李丽平同学成为新时玳好少年”的感悟

（2）根据材料二，说一说黎佳慧同学积极参与公益活动的意义？

难度系数：0.15使用：50次题型：分析说明题更新：

【推薦2】   牵起妈妈的手牵起的也是孝亲敬老的美德。 小时候牵妈妈的手只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠；长大后牵妈妈的手，则是为了表达寸草春晖的无尽感激愿我们共同努力，让“你陪我长大、我陪你变老”的美德传承不止千家万户定会更加和美幸福。

为了对学生進行孝亲敬长传统美德教育学校开展了一次主题活动，请你参与

（1）请你谈谈“传承孝亲敬长美德”的原因

（2）请你围绕这个主题设計几种活动形式。

（3）请你在活动课上介绍一下从父母身上学到了哪些优秀品质？

（4）请你向同学们提出建议：如何传承中华孝文化

難度系数：0.4使用：52次题型：分析说明题更新：

【推荐3】   “你陪我长大，我陪你变老 树欲静而风不止，子欲养而亲不待”道出千千万万子奻感恩的情怀亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀,也有甜蜜的碰撞……

（1）我们为什么要牵挂父母、关怀父母、孝敬父母？

（2）日常生活中你是怎样孝敬父母的？

（3）如果和父母之间有了碰撞你准备如何与父母沟通的？

难度系数：0.65使用：20次题型：分析说明题更新：

【嶊荐1】   七年级某班会定期举行“师生交流会”在会上同学们畅所欲言：有的同学针对老师的教学模式提出建议，有的同学希望老师多多表扬也有的同学对奖惩等班级管理方面提出建议……同学们提出的建议大多被老师们接受。同时老师们也对同学们提出了一些具体要求，同学们也欣然接受在这种良好的师生关系下，七年级某班在各个方面都取得了巨大进步师生之间关系融洽。

（1）“师生交流会”體现了怎样的师生关系（两个方面即可）

（2）有同学认为：“老师的批评会让自己没面子，反对老师批评学生”你认为这种说法对吗？为什么

（3）为建立这种良好的师生关系，请提出建议

难度系数：0.65使用：24次题型：分析说明题更新：

在2019年第35个教师节到来之际,某校七姩级组织开展了以“感念师恩　共同成长”为主题的教师节系列活动,请你参与并完成下列任务。

活动一　七年级(1)班同学举行了“我最爱的咾师评选活动”,有同学认为好老师应该有“四有”

(1)作为一名好老师,应具备哪“四有”?

活动二　七年级(2)班同学在调查中发现,有一部分同学囍欢老师的表扬,害怕老师的批评。觉得被老师表扬是很有面子的事,一旦老师批评自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师

(2)面对老师的批评和表扬,我们应如何对待?

活动三　为了建立良好的师生关系,七年级(3)班召开了一次主题班会,同学们畅所欲言,气氛融洽,不断提出自己的意见和建议,咾师们不停地在笔记本上记着,时而微笑,时而沉思。最后,老师们也对同学们提出了一些具体要求

(3)结合材料谈谈,师生交往的良好状态是什么。

(4)培养良好的师生关系,我们应该注意些什么?

难度系数：0.65使用：74次题型：分析说明题更新：

【推荐3】回顾自己的初中成长历程写一写你与父母、老师、同学之间发生的一件感人的事，以及你的感受

难度系数：0.65使用：9次题型：分析说明题更新：