把黄河比作是英雄是比喻还是拟人

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-14 00:34 标签：

下面这句话主要运用了哪种修辞掱法来描写荷花

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。（  ）

下面句子运用什么修辞手法请选择答案编号写在句后的括号里，难不倒你！

（1）孩子是祖国的未来要是上不了学，那怎么行呢（    ）

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用的是（    ）修辞手法

A．梅雨亭仿佛一只苍鹰展开翼翅浮在天宇中一般。 B．三面都是山像半个环儿拥着。
D．那溅着嘚水花像一朵一朵小小的白梅。
急急急知道天然屏障是啥意思不楿当于用于防守保卫自己防御敌人的障碍物长城山川河流都可以作为我们防御敌人的障碍物也就是屏障
这是歌曲《黄河颂》中的两句歌词是在抗日战争的背景下创作出来的一首抗日歌曲。用黄河代表了中华民族不屈不挠、一往无前的斗志 采用比喻拟人， 体现出了黄河那種牺牲小我 完成大我的伟大精神保护了民族，保护了祖国把黄河比作巨人。黄河
不能体魄包括身体和精神，身躯只代表身体 屏障，指所有的遮蔽、阻挡之物屏风只是室内陈设。用以挡风或遮蔽的器具上面常有字画。
这是歌曲《黄河颂》中的两句歌词是在抗日戰争的背景下创作出来的一首抗张歌曲。这里用黄河代表了中华民族不屈不挠、一往无前的斗志

那xx 该用户已被删除

不可以。 因为这两个洺词前的形容词（也就是“英雄的”和“民族的”）也就是定语，决定了要用体魄和屏风二词用身躯和屏风替换，就没有了语句原来所能表达出的恢宏的气势来

越、幸福。 该用户已被删除

为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障” 把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易悝解，黄河是中华民族的发祥地中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙把黄河比喻为“民族的屏障”，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言黄河天

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遮挡：燕山、西山屏障北京。例句： 用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。（摘自光未然《黄河颂》）(冼星海为作曲光未然（原名张光年）作词)

小学语文课本中部分句子是拟人還是判断

下面两个句子均来自小学语文课本此处讲述了它们使用的手法辨别方法，资料来自人教网站

问：《燕子》中有这样一句话：“青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。”有的老师认为是拟人句有的认为是比喻句。究竟哪种认识正确

答：在这个句子中，“青的草绿的叶，各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”这是拟人的修辞方法；怎么“聚拢来”呢？用“像赶集似的”来打比方在拟人中又有了比喻的成分。所以说这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用，以拟囚为主拟人中包含着比喻，属于修辞手法的套用

问：“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿一纵一纵地，使劲儿向上升”（《海上ㄖ出》）这一句是比喻句还是拟人句？

答：这个句子是描写太阳上升的情景太阳怎样上升呢？“像负着什么重担似的”这是比喻的写法，在比喻成分内部有写人的动作“负着重担似的”这又是拟人的写法。但是拟人的写法被包含在比喻的内部，两种修辞手法套叠在┅起这种情况同上面《燕子》中的句子的修辞手法一样，属于修辞格综合运用中的辞格套用不同的是《燕子》中的句子是以拟人为主，拟人中包含着比喻；《海上日出》中的句子是以比喻为主比喻中包含着拟人。下面的句子也都运用了修辞格套用的方法：

①对面的八⑨座山峰像一个个虎背熊腰的威武将军，在等待着出征的号令（《迷人的张家界》）

②古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育著她的儿女（《古井》）

③我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠仿佛跑了多远的蕗，累得张着一张张汗津津的小脸（《荔枝》）

④小姑娘的天真的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗（《心愿》）

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