请问谁知道人的来源是怎么来的

2. 超限效应在家庭教育中时常发生如,当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼ゑ”了,孩子就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为克服超限效应要(  )

A . 坚持绝对运动与相对静止的统一 B . 加强意识的目的性和计划性 C . 充分发挥意识对人体生理活动的调控作用 D . 把量变控制在一定的限度之内保持事物性质稳定

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