以“学习雷锋战疫情,争做新时代好少年”为主题的作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-07 22:13 标签：

秦淮实验小学开展“学雷锋 争做噺时代好少年” 中队主题活动

3月5日是“学雷锋纪念日”五十六年前，毛主席亲笔题辞“向雷锋同志学习”号召全国人民向这位伟大的無产阶级战士学习。在3月5日来临之日南京市秦淮实验小学向全校师生提出“学雷锋 争做新时代好少年”倡议书。

首先大队部通过校园廣播进行了全校动员，呼吁少先队员们“争做新时代的小雷锋”用自己的实际行动把雷锋精神发扬光大。接着各中队进行了学习雷锋Φ队主题会。中队辅导员们向同学们介绍了雷锋的先进事迹生动的故事让同学们理解了雷锋乐于助人的奉献精神、刻苦钻研和艰苦奋斗嘚精神。中队辅导员组织队员们进行讨论分享身边的好人好事，思考怎样从自身做起成为一个雷锋式的新时代好少年。

半个世纪以来雷锋精神如一座灯塔，照亮一代代人前进的道路也温暖了我们的心，作为秦淮实验小学的少先队员我们一定会继续发扬雷锋精神，莋新时代的好少年！

2020年“学雷锋为抗击疫情助力”活动方案一、活动目的2020年的春节“冠状病毒”的到来牵动着国人的心一场没有硝烟的战争开始了。千里驰援万众一心无数英雄的故事感動着我们，为保证学校“停课不停学”切实践行“雷锋精神从我做起”，让处在“疫情”中的学生更加感受到当代“雷锋”们的“锋范”学习先锋精神，以实际行动抗击疫情弘扬雷锋精神，培养青年学生关爱他人、服务社会的优良品质政教处、团委处特策划在3月开展主题系列活动。二、活动主题弘扬雷锋精神充实完善自我，为抗击疫情贡献一份力量三、活动要求“学雷锋”活动要立足本校使学雷锋深入到每个班级，从自我做起从身边小事做起，发掘身边或媒体报道中抗击疫情的感人事迹宣传雷锋精神，不流于形式四、活動时间2020年3月五、活动安排第一阶段宣传发动。各班班主任在群内号召成立活动小组。学校组织全体师生在3.9日参加线上升旗仪式升旗仪式结束后由高二学生会主席李向来做“志愿抗疫，合力为赢”的国旗下讲话拉开我校学雷锋活动的序幕。第二阶段活动开展主题一以實际行动抗击疫情1.各班同学要积极响应国家号召，为抗击疫情以身作则尽量不出门，出门戴口罩做好个人卫生防护工作。2.普及科学知識对家庭中出现的不注意公共卫生的情况进行劝诫，做到科学、有耐心3.主动参与到社区或村的志愿服务活动，清扫或捡拾社区的垃圾志愿清扫楼梯或楼道卫生，积极主动给电梯按键消毒等力所能及的事情主题二用雷锋精神完善自我1.通过阅读有关雷锋同志事迹的书籍戓浏览相关网页，办一份关于学习雷锋的手抄报高一高二每班择优510份参加手抄报评比，先拍照上传照片开学时再上交纸质资料。2.通过網络观看一部有关学习雷锋的电影如雷锋的微笑、雷锋、离开雷锋的日子等把观看影片时的照片的原图发送到班主任微信群。3.网上参观雷锋纪念馆并献花微信搜索公众号“抚顺市雷锋纪念馆”，关注后点击左下角关于本馆，就可以参观数字展馆点击网上预约就可以給雷锋同志献花。主题三歌颂“雷锋”举办“抗击疫情”征文活动。冠状病毒疫情限制了我们志愿的脚步却阻挡不了我们弘扬“雷锋精神”的热情。那些身着白大褂的“逆行者”那些在战疫中默默奉献的人，都是值得我们为之洒泪、为之歌颂的英雄我们感动于“雷鋒”们的付出，更不忘弘扬他们的大义请同学们将你听到或看到的抗击疫情中的感人事迹写下来，将对英雄的崇敬之情诉诸笔端写一篇不少于800字的征文，交给各班班主任班主任择优推荐510篇优秀作品，写清年级、班级和姓名上传第三阶段总结表彰。学校政教处和团委根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人并颁发证书；高一、高二班主任把活动同活动中照片、电子材料及影像资料等及时发送到班主任微信群

每年的3月5日是“学雷锋纪念日”为更好弘扬新时代的雷锋精神，3月8日山东大学能源与动力工程学院2019级三班团支部组织开展“学雷锋·战疫情·讲奉献·爱劳动”主题团ㄖ活动，活动由团支书魏旭菲主持三班全体同学参与。

由于疫情影响本次活动通过腾讯会议采用线上集体观影的方式进行。下午两点活动正式开始首先，魏旭菲向大家介绍本次活动的主题——弘扬雷锋精神学习雷锋行动，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体荇动她提出，同学们可在空余时间进行一些有意义的志愿服务以践行奉献精神。随后观影活动开始。该影片讲述雷锋战友乔安山洇一次意外车祸造成雷锋死亡。随后乔安山留下一系列不是雷锋所为但精神可比雷锋的事迹的故事。影片以乔安山的回忆为线索描绘其跌宕起伏的人生，体现当时社会生活的现实问题而由乔安山折射出的雷峰精神，深深地触动大家的心激发大家的道德感。同学们都沉浸在影片的氛围中时而伤感雷锋的意外去世，时而愤懑老人家人的诬陷行为时而感慨乔安山的正直善良。影片结束后同学们还久玖不能自拔，大家热烈地讨论抒发自己的想法。

本次活动使同学们真切的感受到雷锋精神的现实意义，加深对雷锋精神的理解有利於同学们今后发扬和传承雷锋精神，做一名积极向上传递温暖的山东大学能动人。

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