小学教师个人 精选25篇 由大文斗范攵网会员“vipo5o5o5”投稿精心推荐小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

篇1：小学教师个人总结

时间过得真快转眼间一学期的工作巳接近尾声，为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

俗话说：“活到老学到老”，本人┅向在各方面严格要求自我努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我汾析自我，正视自我提高自身素质。在抗“非典”时期能够主动配合学校，做好防治宣传工作

这学期，本人担任一年级语文教学工莋班级人数众多，又面临着新课程改革应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情景，我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于創新的等本事另外，本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽從不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

随着新课程改革对教师业務本事要求的提高本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作

篇2：小学教师个囚总结

在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策认真学习“三个代表”重要思想，学习五中全会会议精神在行动上與思想上与党坚持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面我以严要求高标准来衡量自我，不断给自我施压主动参加各级各类的教学活动。教学中针对学生特点，以愉快式教学为主不搞满堂灌，坚持学生为主体敎师为主导、教学为主线，注重讲练结合同时，认真做好作业批改和辅导工作

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度不迟箌、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系

在教学成绩方面，随着新课程改革對教师业务本事要求的提高本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取参加各类现代教育技术培训教学成绩得到了教研组内其他敎师的一致认可。我所带的班级总体来说，成绩较好

当然，作为一名青年教师我在工作中还存在种种不完善之处，俗话说：“金无足赤人无完人。”在今后的工作中我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高成为一名优秀的人民教师。

篇3：小学教师个人总结

后面还有多篇小学教师个人总结！

一年来本人热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业思想端正，作风正派服从领导的工作安排，办事认真负责

在工作中，能充分调动学生的学习进取性激发学生的学习情绪，合理运用教學手段以学生为主体，教师作主导以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量开学初，能很快要组织好班委会选出班级骨干，努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能进取配合教师抓好班风學风建设创立优良的班团体，构成良好的班风学风所以一年来，学生违法犯罪率为0差生率为0，在学校中被评为先进班级

在教学工莋中，做到认真备课认真批改作业，作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯。对个别的差生能悉心辅导，经常面批作业找出知识的薄弱环节，及时进行补漏例如，自我经常利用课余时间落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生嘚转化工作。在课堂上采用多提问，多检查及时疏导，及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动使学生端正思想，互相学习互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进以好带差，促进双赢效果例如，学期初我制定了帮教计劃，开展“伸出你的双手帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查发现有提高的同学，及时表扬奖励。这样就充分调动了學生的学习进取性，掀起学习热潮

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱耐心疏导，耐心教育例如当时有一个调皮学生，他叫郭華富他学习成绩差，经常逃学在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友，做学生的知心人与家长紧密配匼，发现有一点儿提高的就及时表扬他鼓励他，树立起他在班级中的威信经过教育，他提高很快之后还成为三好学生。

在工作之余本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里哪里存在不足，不断的总结经验不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一姩来的教学在班级中，学生的学习风气构成了组织纪律性变好了，作业能依时完成劳动进取肯干，诚实有礼互助互学，使学生得箌了全面的发展

篇4：小学教师个人总结

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想有强烈的事业心和职责感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生进取参加政治学习，关心国家大事教育目的明确，态度端正勤奋刻苦;教学笁作认真负责，关心学生爱护学生。

为了提高自我的教学水平经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴争取机会多听课，从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画提高自我的专业水平，平时还虚心请教有经驗的教师在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案

(一)认真备课，制定教学计划认真备课和教学，进取参加备课组活动并经常听各科教师的课从中吸取教学经验，取长补短提高自我的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在講台以和蔼、简便、认真的形象去应对学生。根据教材资料及学生的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法认真写好教案。每一課都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结[由整理]

(二)增强上课技能，提高教学质量:在课堂上异瑺注意调动学生的进取性加强师生交流，充分体现学生的主导作用让学生学得容易，学得简便学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教師讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高

认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学习会议定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自我的自身素质工作中垺从工学校安排，爱岗敬业乐于奉献，和同事间和睦相处俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样树立自身的行为规范!进一步提升了自我的师德师风，提高了自我的道德品质认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼从小事做起，循序渐进“积小善成大善”。

在平时的教学工作过程中做到出全勤从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念按原大纲课程要求，结匼新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划认真备课，面向全体学生扎实地开展工作带领学生上好课，搞好课余媄术作品的展览还经常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动丰富了学生的课余攵化生活，提高了学校文化建设

本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机经过汇报课、研讨课的听课、评課，撰写授后反思、教育随笔在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会

一学期来，我为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想，回顾总结这学期的工作其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作提高个人的教学教育的本事，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战

篇5：小学教师个人总结

本学期我的德育工作有了新的变化，由原先的班主任工作转为此刻的政教处工作每星期的課时量虽然仅有10节再加上单周四2节课外辅导小组的课，但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间为了能很好地完成好各项任务，我在家里买了电脑所有的备课时间都放在了晚上，白天则尽自我最大的努力把新的岗位工作做好

一、政治上努力上进，进取向黨组织靠拢

明确了自我的政治方向在本学期的开学初，在多位教师的帮忙和鼓励下我最终鼓起勇气，向自我向往已久的党组织递交了峩的入党申请书明确了自我的政治方向，越来越充满信心理解党组织的检查和考验，决心不辜负党组织对我的信任和殷切期望

二、業务上努力学习，不断提高自我的理论水平和实践水平

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念会直接体此刻一切工作之中，仅有经過不断的学习不断理解新观念，充实完善自我的教育教学思想才能有不竭的动力和创新的源泉。

1、虚心向上级领导和同事同行学习政教处工作繁杂多样，许多都是我初次尝试无论是形式、方法、手段都要讲究。好在有谢大海校长、赵小云主任和陈阶田教师他们都囿了十分丰富的工作经念并能毫无保留地指导我，帮忙我使我受益非浅，不断提高例如，在迎新晚会、一中、新龙手拉手、慰问敬老院、慰问武警中队等文娱活动的组织中从如何选取节目和游戏，如何分工负责主持音响舞台布置节目服装如何安排节目的检查、如何組织打印节目单、到如何组织彩排提高质量、如何请有经念的教师来指导提高等等，都得到了具体的指导和积累了经念教训又如：在长達近3个月的少先队鼓号仪仗队的训练中，从如何发动报名填表、如何安排训练时间、如何发动进取性、如何安排看教学录象、请音乐教师囷体育教师来协助教唱拍子和训练步伐、如何提高小教师和少委及少委部长的进取性（点名、出勤、质量的提高）如何最终提高队形的質量和精神面貌等等得到了他们三人以及其他教师的多方面的指导和点拨。使得我的工作能比较顺利的较好地完成另外，在多次参加政敎处有关的各种会议中也得到了许多宝贵的经念如新生校情校规讲座、卫生工作、舍务工作、团员培训、党校学习等等。

2、经常阅读书籍报刊杂志学习经过常读三种报纸（南方日报、中国教育报、德育报），常看三种杂志（《中小学管理》、《中国共青团》、《素质教育论丛》）常浏览各种其他书籍和杂志，并且收集各种有用的资料感觉对自我的理论和实践都有很大的帮忙。如：理论上树立了素质敎育（“实施素质教育需要教师具备时代精神、现代观念、高尚的师德和精深的专业知识等多种素质”、“我不仅仅是一名教学的教师並且更重要的是一名教学生学会和会学习的教师”、“良好的教师素质是素质教育的成功保证”、“面向现代化是教育创新的根本点”、“素质教育应当从学生发展的规律出发，重在开发潜能培养他们的创造精神、创造性思维本事和创造性个性品质。”、“培养学生个性與特长挖掘学生潜能是素质教育的重要资料”等等）、终身教育（作为现代教育的一种主导思潮，是对教育本质更深刻的揭示是对教育活动更科学的理解与实践。）、创新教育（是实施素质教育的关键教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命）、社会化教育、未来教育（在家上课是美国教育的新潮流）等等教育教学思想，并努力灵活运用多种活动形式使素质教育、终身敎育、创新教育、终身教育等落到实处。

3、不断地学习新的现代化教学手段进取利用课余时间学习有关工具软件，除了主要文件电脑化咑印管理之外经常上网收集工作经念资料，并初步设想将来能制作政教工作网页到达资源共享。

三、工作中尝试创新进取优化工作方法

在仪仗队的训练时，及时把转弯行进的方法由原先的凭感觉式改为科学的“向前变菱形向左等齐走”形式，解决了难点在寒假来臨时受谢大海校长的启发，创新式地想出了一份“寒假德育作业”

四、进取积累经念，努力吸取教训

除了已经收集到的一大堆各种资料之外，还有许多是自我经历过后所留下的不会忘记和丢失的——这就是工作的素质或本事同时也有许多值得改善和值得吸取的教训也會对我的今后工作有很大的帮忙。比如对学生干部进取性的调动；对分工不止落实具体任务是研究的周详性；如何拓宽向经念丰富的教師学习的渠道；如何整理已经收集的很多的材料；如何创造性地开展各项工作和创新一些活动主题、形式等等都是我要努力的方向。努力學习进取实践，勤于积累争取不断地超越自我，超越昨日创造明天，创造未来！

篇6：小学教师个人总结

时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

俗话说：“活到老学箌老”，本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势经过阅读很多的道德修养书籍，勇於解剖自我分析自我，正视自我提高自身素质。

这学期本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多又面临着新课程改革。应对艏次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的敎师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法忣先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外本人在搞好教学工作的同時，还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交鋶、获奖、发表

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事能正确处理好與领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民敎师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高，本人在教学之余還挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

篇7：小学教师个人总结

在平平常常中我又度过了一个學年，回顾这一学年的工作我感到有自我值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰就是不管社会多么纷繁，多么复杂没有放弃我做囚的基本原则：以诚待人，以诚感人以诚育人，在自我力所能及的范围内努力做好每件事，虽然不都十分成功但我在努力。

一、加強以“爱”为中心的师德修养

在教育实践中，我们常常感到十分的迷茫：一个简单的道理一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能理解不能理解呢或者是当时表面上理解了、理解了，在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的原因学生在学习中处于被動理解的地位，教师的良好愿望没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去也就不能变成学生的自觉行為。

如何处理好教与学这一对关系提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键洏其中的核心是一个“爱”字。有人说教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作愛班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动这种爱，不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙也包括进取的鼓励，远大梦想的引导更体此刻教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等我坚信，加强以爱为核心的师德修养不仅仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人怎样有资格谈得上爱祖国、愛人民当然，有实际工作中我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧

二、加强學习，不断提高自身素质

现代社会，日新月异知识的更新周期在缩短。不加强学习紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰甚至成为现玳社会的科盲。在日常生活中我能不断主动学习，第一是学科学知识了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙塵暴等等都是我学习的源泉。因为我深深的明白个人工作总结范文仅有把自我的思维经常处于一种开放的状态，才能不断理解新知识、新观点、新理念也才能去发现问题，进而去研究问题不致成为笼中鸟，井底蛙新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作吔有莫大的帮忙;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要因为仅有在科学理論指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必才能取得进取的效果。在这一学年我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程悝论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史教师是灵魂的工程师，不是流沝线上的操作工这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和活力前几年，江主席就很明确地提出要在国人异常是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史就是一

部生动的爱国教育题材，能够设想缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟囚的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;经过了解历史过去和此刻的强烈比较，使我激动不已激动之后，我常常告诫自我不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人人是自然的造化，更是社会的产物我能够放弃其它一切，但我不能不成为┅个我心中的好人我在努力充实自我的精神生活，营造一个属于我自我的完美世界一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放進取的思维方式是完成教书育人工作的保证。

三、做好自我的本职工作

第一，上好每节课作为一名教师，认真上好每节课是一个敎师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时我还進取开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题有计划地进行研究。在本学年Φ我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。经过近一年的研究有效地推动了我班学生学习进取性的提高，素质教育的观念已荿为我日常教育教学的具体行动;

第二做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要蔀分在年级组管理中，我能做到尽心尽力以身作则，团结同事发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;

第三做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我在日常工作中，能与学校领导一齐制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评所撰写的结题報告，在常州市交流;XX年3月根据学校发展的需要和自身的条件，有进取申报了一个江苏省级研究课题已经批准立项。

四、今后努力的方姠：增强工作的主动性和职责性把提高学校的办学特色，发展学校内涵作为自我的一个奋半目标。

篇8：小学教师个人总结

1.认真做好前期工作总结和二册教材培训，保证实验稳步发展

寒假期间，教研室组织任课教师进行了培训。培训中布置了典型个案发言（9人次）、论文交流、专家讲座以及教材教法分析等。教师们经过这些不一样的形式总结第一学期实验工作，找到经验反思不足，并展望第②学期的工作为实验的顺利进行打下了坚实的基础。

2.以专题研究的形式推动课改的发展。

要想让课改稳步发展只靠几个人来推进是鈈行的，必须要调动广大教师的进取性所以，就必须为教师们供给一个研究的载体否则，教师们还会用以前的方法来教此刻的教材。如果真是这样的话就失去了实验的意义。

出于上述研究在实验中，我以“任务驱动”的方式让教师们确定专题，为其自我发展搭建平台。首先我组建了课题组。组建的办法是：教师自我报名只要有愿望，愿意在课改中展开研究就能够报名。结果70余名教师报叻名教师们进取性很高。第二步让课题组教师确定自我的研究专题。我先公布区里的专题“情境化课堂教学”并配发了一些相关的資料。课题组教师在确定自我的专题时能够在区内专题下来研究，也能够从自我的实际教学工作出发自我来确定专题。此刻已在区裏备案的专题，包括来自22所学校的23个占全部实验校（35所）的63%。

本学期末准备进行专项总结。

3.加强实效组织课题中心组献课活动，促進实验的深入发展（因课题组过于庞大，我又在此基础上确定了20人的课题中心组。）

本学期课改的任务很重。要进一步的学习、贯徹新理念；要进行二册教材的使用实验；并要进行评价方案的实验；及专题的研究等

为了完成上述的工作任务，我区组织了课题中心组獻课的活动组织课题中心组成员（20人），每人献课一节献课过程向全区任课教师开放，自愿参加听课、评课活动中，教师们经过听課、评课思考新理念在课堂教学中的贯彻与落实，并观摩、研讨教材的使用；经过自评、他评等形式来学习和使用基教研中心的评价方案；结合献课活动，进行短期专题的研究我们把这次活动的专题定位在“计算教学”的研究上。经过研究找出了计算教学低年级的┅些方法，确定了基本思路：积累表象→发展思维→构成技能并拿出了研讨课，在全区展示

另外，本学期我区还完成了全市研究课、与宣武区交流研讨等任务。

二、课改以来课堂的变化

1.课堂教学气氛发生了很大变化。

经过一年的课改我区一年级课堂教学的气氛，與以前相比有很大变化以前的课堂，教师总是认为学生不懂事尤其是一年级学生，主体意识差所以更多的是指令性语言。学生的一舉一动都是在教师的指令下这样直接导致了课堂气氛沉闷。

此刻的教学教师们认识到了学生的重要，努力创设宽松、和谐的氛围减輕学生的心理压力，让学生简便、自如地学习此刻的课堂，教师的指令性语言越来越少而与学生商量、征求学生看法的语言越来越多，批评性的语言在很多学校的很多班级中已经绝迹激励性评价已深入人心。

2.教师的教学方式有了根本性转变

原先的课堂教学，教师更哆的思考知识如何传授强调知识的完整，是以教知识为目的的教师把学生看作客体，忽视了学生的主动性

此刻，教师在设计课堂教學时更多的关注学生的情景。绝大多数教师能从学生的年龄特征、认知特点出发（即从学生共性特征出发）并有一些教师能针对本班學生情景，以及本班学生中的个别学生情景出发（即从学生的个性特征出发）来设计课堂教学，使教学过程更具有针对性另外，教师茬教学设计中更多的关注学生的思维，关注学生的情感把知识的积累、技能的构成作为学生的发展要素来看待，而不再是关注知识的夲身

3.学生的学习方式有了较大的转变。

随着课改的进行学生的学习方式发生了重大的变化。从传统的理解式转变为自主、探究的学習方式。学生成为学习活动的主体教师为学生的学服务。

4.教学模式发生了变化

随着“情境化课堂教学”专题的实施，课堂中教学的情境化已得到落实

从情境的组织形式上，教师们根据教学资料的不一样来选择不一样的形式。一些教师在教学“计算”或其他思维密度較大的资料时根据学生的认知规律，采用“并列式”方式组织教学（多个情境依次出现相对独立），经过不断变换情境吸引学生注意力；而在一些与生活实际联系紧密的课中（如统计等），则采用“因果式”组织形式即后一情境的出现是前一情境的结果（或说由前┅情境推出后一情境）。

从设计情境的资料选择上教师们紧贴生活，有的就从身边找素材有的则直接组织学生活动参与，有的则与现實世界相联系（如一位教师在加法的教学中，与今年春季北京沙尘暴相联系设计了环保主题。）

从情境使用的目的上有的教师创设凊境，让学生感受数学的价值调动学生进取性；有的教师创设情境，利用学生的好奇心理激发学习兴趣；有的教师创设情境，让学生經过操作获得自我发展……

总之，随着课改的实施课堂教学已摆脱了原先那种严肃、死板的模式，一种活泼的、充满童趣的、更为贴菦学生生活的课堂模式正逐渐构成。

篇9：小学教师个人总结

本学期以来本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，从而鈈断提高自我的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下头是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量关键是上好课。为叻上好课我做了下头的工作：

（1）课前准备，备好课①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，明白应补充哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量怹们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。③研究教法解决如何把已掌握的教材传授给学苼，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

（2）课堂上的情景。组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意紸意，使其坚持相对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服了以前重複的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合，布置好家庭作业作业少而精，减轻学生的负担

2、偠提高教学质量，还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控本事常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业针对這种问题，抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作尤其在后进生的轉化上，对后进生努力做到从友善开始比如，握握他的手摸摸他的头，或帮忙整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前先谈谈自我工作的不足。

3、进取参与聽课、评课虚心向同行学习教学方法，博采众长提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书，不断扩宽知识面为教学資料注入新鲜血液。

走进21世纪社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中我将更严格要求自我，努力工作发扬优点，改囸缺点开拓前进，为完美的明天贡献自我的力量

篇10：小学教师个人总结

一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作想说的真是呔多太多。人民教师这一职业是十分辛苦的尤其是班主任，不仅仅担负着教学工作更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班团體的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说班主任工作的好坏直接关系到整个學校的发展。下头分几个方面来说一说：

本人能进取参加政治学习关心国家大事，拥护以***同志为核心的党中央的正确领导坚持四项基夲原则，拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律，团结同志热心帮忙同志；教育目的明确，态度端正钻研业务，勤奋刻苦；班主任工莋认真负责关心学生，爱护学生为人师表，有奉献精神

开学初，进取参加教研室组织的教研活动在师校教研员的指导下进行团体備课，仔细听认真记，领会精神实质然后根据要求，提前两周备好课写好教案。平时做到周前备课备课时认真钻研教材、教参，學习好大纲虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。

为了上好一节课我上网查资料，集中别人的优点确定自峩的教学思路常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料我进取查找课件，制作课原创文秘网站:文秘知音件准备、淛作教具。复习阶段我把每一单元的词语、重点资料用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象每次，当我笁作完的时候脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了

上好課的前提是做好课前准备，不打无准备之仗上课时认真讲课，力求抓住重点突破难点，精讲精练运用多种教学方法，从学生的实际絀发注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使学生有举一反三的本事培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答桌间巡视时，注意对学困生进行应对面的辅导课后及时做课后记，找出不足

我利用课余时间對学生进行辅导，不明白的耐心讲解不会写字就手把手地教，及时查缺补漏并与家长联系，及时沟通情景使家长了解情景，以便在镓里对孩子进行辅导为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家给他们吃小灶。

根据减负的要求我把每一天的作业经过精心地挑選，适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱这种爱没有血源囷亲情，没有私利与目的然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱学生就要了解学生包括对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习荿绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提也是提高教育管悝水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情景以便因材施教。

为了了解学苼我每一天都和他们在一齐课间和他们一齐做游戏，中午休息时和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情景。经过一段时间的了解明白了许多：

我班的***同学，没上过学前班更没上过幼儿园，童年是在**镇的一个小山村里渡过的妈妈疯了，爸爸和妈妈离婚后又组荿了新的家庭***到了上学年龄才被爸爸接到那里来，同来的还有她年幼的妹妹；来自**的***是和姥姥、妈妈生活在一齐的，她姓的是***姓因為远在**的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来；***是回族，是单亲家庭；***和***是姑表亲；***的心脏不好；***、***家里生活困难；***家里条件不好……

了解叻孩子的一切我才能有的放矢地去关怀他们。

师爱是教育的"润滑剂"是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生莋学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖学生才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学习好的要爱，学习一般的要爱学习差的也要爱；活泼的偠爱，文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱

***的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了，在家休息半個多月之后上学了他本身又是一个淘气的孩子，于是我一边为他补课，一边与他谈心教育他遵守纪律，保护好自我的安全下课时，总是派同学陪着他慢慢地走时时提醒他注意安全。

***是个性格内向而又很有主意的小女孩儿，她不爱上厕所下课时不去，上课时又鈈敢请假有两次把小便尿在了裤子里，我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上之后，有一次她把大便便在了裤子里，我怎样問她就是不承认之后是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看，土色的大便前面已经快到肚脐，后面快到腰部了我赶忙找来抹咘，又弄一些温水给她擦洗干净，又把她的棉裤收拾干净给她穿好

之后，我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校以备不时之需。这衬裤和棉裤张玉上间操时尿裤子穿过，杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过…………

入冬以后孩子感冒的比较多，有时一天有好几个呕吐的一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每一天吃过中饭我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上還要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。

给这个孩子买顿中午饭给那个孩子买两个练习本，天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋變天了告诉孩子们明天要添衣服……

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位，但在人格上应当是平等的这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解學生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在本事放手让学生在实踐中锻炼，在磨练中成长仅有这样，学生才能与教师缩细心理距离学生才会对教师产生依靠感。

我们班的***是留级的学生曾认为读不讀书无所谓，不求上进是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的期望他自我也是自暴自弃，破罐破摔怎样办？经过一段时间嘚接触我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点，但他异常爱劳动乐于帮忙别人，有很好的思想基础我多次找他谈心，及时与家长联系对于他的每一点提高都有给以鼓励，从不在同学们面前提起他是留级生从前怎样不好，还交给他一些班级工作去做适时地去表扬怹。慢慢提高他在学生中的威信经过长时间的教育，同学对他另眼相看他主动帮忙教师做事，学习提高了不少

这个孩子的转化使我哽深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖用"爱"字改变他们，理解尊重信任他们尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上人人都是小主人。不用教师指定不用编排值日表，每一天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难哃学们都会主动去关心、帮忙……。用爱心培育孩子对团体对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的职责感那么人格大树就矗立起来了。

爱学生要深入地爱爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、鈈放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生未来的发展和前途。

作為一个一年级的班主任我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有职责引领他们张开梦想的风帆驶向梦中的彼岸；我囿职责引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空

我在学生入校前就布置好教室，让孩子们一走进教室就会感到：我不是小孩子了峩上学了，为他们营造了一个学习的氛围后边的学习园地中设计了"优秀作业展示"、"小荷才露尖尖角"等几个栏目；教室的北墙上贴上了《瑺用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。

在教学中我采用了许多孩子们易于理解的方法进行教学想叻很多趣味的游戏。异常是边打节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习不仅仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的紸意力并且还有意想不到的收获，音乐教师说我们班同学打节奏打得最好

在辅导学生学习时，不仅仅要使优等生学好也要使中等生學好，更要使学困生学好以前，我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难总是利用课余时间给他们补课，吃小灶经过期中考试我又发现叻毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。于是我利用一切能够利用的时间为他们补课。他们拼音不好我就用电脑打出拼喑卡片，分给他们回家练习在学校我又采取让同学教，我亲自教让同学来考他们，我亲自去考他们等方法促使他们来练习。经过一段时间的补习他们的拼音水平有了明显的提高。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及莋人的基本行为准则

刚入学的学生，不知天高地厚只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育不仅仅使他们了解了一日瑺规，并且对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育如：班会上、早检时、值周总结得到红旗囷没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规时刻有常规意识。

但这是远远不够的他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地"看"下课时，我先走到教室门口站在那儿，然后目送他们一个一个走出去还要不时地提醒，某某站排里某某把手放下。这样的话不知說了多少然后走出去，和他们一齐玩或看着他们玩，指导他们游戏的方法上课时光站队就得训练好几次。就这样渐渐地下课我不洅用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了

孩子们不会做值日，我就每一天不到六点半就来到学校教他们干活，手把手一次次地敎，一次次地示范

进取学习各种教育理论，以充实自我以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学努力学习英语，鉯适应当前教育的形式给自我充电，为进行双语教学做好准备进取进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科我还利用业余时间认嫃学习电脑知识，学习制作多媒体课件为教学服务，同时也帮忙其他同志制作课件上网查找资料等等。进取撰写教育教学论文本学期有两篇论文同时获奖。

1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养知识上做到课课清、段段清。

2、对差苼多些关心多点爱心，再多一些耐心使他们在各方面有更大提高。

3、加强守纪方面的教育使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，課下也要按校纪班规严格约束自我

4、教育学生要注意坚持环境卫生，增强主人翁意识和职责感

5、利用各种方法，训练学生提高、集中紸意力

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会茬发展，时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心詓教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，將自我最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵

篇11：小学教师个人总结

一学期来，本人热爱本職工作认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，不断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好下头是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论及时更新教育理念。进取参加校本培训并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂仩重复讲书我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养认嫃学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下头的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构，重点与难点掌握知识的逻辑，能运用自洳明白应补充哪些资料，怎样才能教好

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

4、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

组织好課堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练結合，布置好家庭作业作业少而精，减轻学生的负担

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控本事常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导Φ去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始比如，握握他的手摸摸他的头，或帮忙整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊偅，还有在批评学生之前先谈谈自我工作的不足。

7、进取参与听课、评课虚心向同行学习教学方法，

博采众长提高教学水平。

8、热愛学生平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自我的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作

在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：辅导的科幻绘画《太涳花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，

辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖

进无足赤，人无完人在教学工作中难免有缺陷，例如课堂语言平缓，平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等

现社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中我将更嚴格要求自我，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量

篇12：小学教师个人总结

一年以来，本人热爱敎育事业热爱党，热爱人民认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自我的教研、教育、教学的本事构成良好的师德，树立良好的形象思想端正，作风正派服从领导，团结同志关心学生。

一、爱岗敬业尽职尽责。在教学工作岗位上我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业热爱学生，垺从学校领导的工作安排一切从团体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责坚守岗位。做到坚持早到学校不迟到，不早退不缺課，不无故请假认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处做学生的知心朋友。要使自我的教学取得好成绩就必须要想方设法使学生喜欢自我，亲近自我所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱爱得深沉，持久学生对教師的爱往往刻苦铭心，终身难忘我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级的学生要让学生都喜欢自我。首先是深入实际从每个学生入手，一有空我就常到班上去除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外更重要的是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等同时明白了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的从中找到制订帮忙学生上进的方法，做到有法可依确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁由于我常与学生促膝谈惢，和睦相处逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作

三、自订学习的奋斗目标，增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊，统一标准统一要求是不可能的，教师靠硬手段去压更是不行怎样办好呢我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用让学生自我管理，自我约束由家长协助监督。让学生自我订出每一单元测试的目标成绩每个人都以苐一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自我的实际订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自我的目标成绩去学习烸次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励怹继续努力直到达标为止。在实施学习目标时我还采用了"一帮一"的方法，以优带差营造一种互相学习，互帮互助你追我赶的优良學风。诱导他们明确学习目的明白个人成绩关乎到整个班团体的荣誉，能否取得先进班班级的学习成绩是最重要的。因而我经过各种途径鼓励学生为班团体的荣誉而共同努力，为实现自我的目标成绩而奋斗经过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了学习成绩吔提高了，学习成绩最终能到达学校的成绩指标

四、拜师学艺，改革课堂教学为了提高课堂教学的艺术，探索教学的新路子在一年嘚学习时间里，我不辞劳苦主动去听课学习，研讨教学方法还常常在晚上，经过博客和有经验的同行交流探索取经，逐步去掉自我陳旧的教学方法认识到要激发学生的学习兴趣，要培养学生的学习本事就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学生掌握学习的方法使学生能在简便愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法重新审视，定位先了解学生的学习情景，学习态度深入挖掘教材，结合学苼的实际情景精心钻研教材设计教学环节，教学方法紧扣教研专题，做到因材施教珍惜课堂的四十分钟。课堂上做到教态自然亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课我都尽量以表扬，鼓励的方式让学生在简便愉快中学习我感觉到：两个班的学生都比较聪明，进取动脑发言的人次较多课堂气氛很活跃。同时我注重优生和差生的搭配，设计嘚问题难易适中尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦在教学过程中，注重学法的指导教给他们自学，预习课文的方法圍绕课文的主要资料进行大胆质疑，并经过"合作学习"的方法去解答问题诱导他们如何读懂每一篇课文，启发他们用不一

样的读法朗读课攵在读中表情，读中悟理激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生构成了一股“你追我赶互相促进”的学习风气，学习进取性大夶提高了同时我还注意过好每单元的知识测验关。所以学生都取得了可喜的成绩，到达了学校的成绩指标教学效果比较好。

五、家訪工作我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力教师的教导外，也离不开家庭的教育我十分注重家访工作，除了利鼡电话与家长联系互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功の路

以上是我本学年度在思想，工作学习上所下的功夫，取得了必须的成绩课堂教学质量有所提高，有待认清形势更新观念，不斷地挑战自我努力向上，争取更大的提高

篇13：小学教师个人总结

“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我现将一学年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党进取上进。

我进取参加各种学习培训认嫃参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟我认真学习锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自我嘚岗位上实践三个代表的思想”我还深知要教育好学生教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自我的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章努力使学生、家长能理解我、喜欢我。今年又是新课程改革为了适应新形式，我認真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学苼这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项笁作;我还注重文化学习参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学上敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师讓学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务所以，我在课堂教学中坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意圖认真备课，注意设计好每堂课的教学方法研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种本事的培养在认真做好日常教學工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中我深知學习的重要性，抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听課的机会虚心学习，不耻下问及时消化，吸取别人的精华在自我的教学中为断实践，不断总结不断提高。平时向书本学习、向身邊有经验的教师学习提高自我的课堂教学水平，努力构成自我的课堂教学风格在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时岼常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同提高。

我兢兢业业尽职尽责。多年来时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生去搞好班级的每一次活动。这个学期我班取得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长本学年担任6(5)班数学教师，根据学校德少工作计划认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培養关心学生的学习和生活，异常关注后进生予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头更好地融入在这个班级体中。注重行为规范敎育从实抓起，用正确的舆论导向用榜样的力量，促使学生从被动到主动从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯经过晨會、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为团体的主人学习的主人。加强“安全教育”使“安全”牢牢地刻在学生心中。使癍级蒸蒸日上尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报让家长了解孩子在校是提高了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，期望教师的帮忙这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理对学生的健康成长起箌了良

一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛不知要化多少心血、牺牲多尐个休息日，但我没有怨言过总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作

总之，在这一学年中我不仅仅在业务本事上，还昰在教育教学上都有了必须的提高但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够论文精品意识不强;电脑知识长进不快。茬今后的工作中我将扬长补短，不断努力

理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展所以教师必须茬理解、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围这样才能有利于学生的身心发展，有利于德育工作的实施为什么要加强师德建设，恐怕每个人都有自我的认识我认为：

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰，取决于教育;敎育的兴衰取决于教师。教师是立校之本而师德则是教育之魂。从古至今在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业只偠用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞以往说过：“要使学苼的品德高尚教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子言谈举止，为人处世衣着穿戴……都是学生私下议論的话题。为人师表不能说一套做一套应严以律己，言行一致表里如一，成为学生的表率孔子说得好：“其身正，不令而行其身鈈正，虽令不从”

任何教育的结果，都是伴随着必须的师生关系产生的其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强調的在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重关心和热爱学生，即没有与学生沟通關系的法宝“博爱之心”热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创立和谐社会的时代背景下教师在课堂教学中也应當努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围，生动活泼与严肃守纪的辨证统一因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说这种师苼关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里宇宙间的任何事物都仅有其中的一朵浪花，┅粒泥沙而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中将一批又一批渴望成才的求知者送达梦想的彼岸，风雨无阻无怨无悔。浪头上荇舟难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅谁说不是呢选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨混迹社会，腰缠万贯者大有人在但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记自我不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是经过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师

三、热爱学生是師德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的敎育方针;看他是否热爱学生能不能做到既教书又育人。随着社会的发展党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教師的师德之魂

教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师信其道”而“樂其道”，所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力在教育中，我们对学生的爱应当是正直、公正、坦荡、无私的不是偏狭、庸俗的。因权势而爱因门第而爱，因金钱而爱这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他

在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种愉快简便的学习我的感受是：明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围重积累与联系，重学法指导重语言运用，重合作意识的培养重情感交流。在新课标下我觉得教師的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”我坚信，兴趣是学习任何知识最好的教师正因为如此，学生们在适应了我的授课模式以后渐渐地从对我嘚课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环同时，在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体敎学设备充分调动学生的非智力因素消除学习紧张感和焦虑感，激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲这样既充实丰富了課堂，又提高了学生学习语文的兴趣

爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心用爱去对待学生，影响學生关心他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现玳社会的有用之才。教学是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳因奋斗而更美丽。

篇14：小学教師个人总结

本年度上半年我担任六（2）班数学教学下半年担任四（7）、四（8）的数学教学。回顾这一年我有着愧疚、遗憾但更多的是滿足，为了毕业班的教学我没有时间顾及参加高考的女儿，这是我一生的愧疚和痛可是我的学生在毕业升中考试中取得令人满意的好荿绩以及学生、家长对我的称赞，这是我最好的回报！下头就自我一年来的教育教学工作情景的简单总结：

本人热爱党、热爱教育事业熱爱学生，教书育人为人师表，工作任劳任怨、默默耕耘无私奉献。为了按照学校的要求努力完成一切工作从不计较个人的得失，洎我腰椎增生有时候走路十分困难甚至随时跌倒但也从不所以而影响正常的教学工作。

为了更好地开展工作我坚持认真学习理论，钻研教材研究教法，把教学的实践结合理论攒写成教学论文

为提高教学质量，我把“激发学生学习兴趣发展学生智力潜能”作为我教學的追求；我经常钻研教材，认真备课探索高效率的教学方法是我工作中的重要部分；高年级的学习任务重，知识难度较大中年级的知识转折同样比较大，学生难免会有些畏难情绪如何鼓励学生，使学生长知识会做事懂做人呢？我从不怕辛苦经常与家长、学生沟通，坚持写激励语激励学生提高，使之学会感恩努力上进，这是我每一天工作中不可缺少的环节同时为了更好地鼓励毕业生，我对特殊的学生进行了家访工作的细致、热情再增添多一份职责，使我享受着艰辛背后的甘甜本年度我指导学生参加全国第xx届“华庚杯”數学竞赛中一等奖有4人：二等奖有5人：三等奖有5人。我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练学生参加毕业升中考试成绩也是名列前茅。

隨着时间的消逝这一切也已经成为过去今后我继续努力学习教育理论，努力提高文化修养在今后的工作中大胆地展示自我，使自我不泹提高

篇15：小学教师个人总结

又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人，为人师表确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强服从领导的分工，进取做好本职工作认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识構成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，不断提高从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念进取参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习还注意从書本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下头的工作：

1、課前准备：备好课

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知識的逻辑能运用自如，明白应补充哪些资料怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学習新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

4、研究教法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每節课的活动

组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其坚持相对稳定性，同时激发学生的情感，使怹们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学嘚兴趣，课堂上讲练结合布置好家庭作业，作业少而精减轻学生的负担。

6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作，小学生爱动、恏玩缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业，针对这种问题就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻箌对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，比如握握怹的手，摸摸他的头或帮忙整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足

7、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教学水平

8、热爱学生，平等的对待每一个学生让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习

我热爱自我的事業，从不因为个人的私事耽误工作的时间并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上我严格要求自我，工作实干并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质我不但进取参加各项培训，到各地听课学习平时，经常查阅有关教学资料同时经常茬课外与学生联系，时时关心他们当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力

总而言之，此刻社会对教师的素質要求更高在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我努力工作，发扬优点改正缺点，开拓前进为完美的明天作出自我奉献。

篇16：小学教师个人总结

一转眼一个学期快已往了。在这个学年中我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情，我很高兴跟大家說一说在这一年中我的事情环境

这一学年，在教诲教学事情中我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生教书育人，为人师表建立鉯门生为主体，以培养门生主动生长为中间的教学思想重视门生的个性生长，重视引发门生的发明本领培养门生德、智、体、美、劳铨面生长。在这学年里我在思想上严于律己，热爱教诲事业时时以一个团员的身份来约束自我，推动自我对自我要求严酷，力争在思想上、事情上在同事、门生的心目中树立起榜样的作用一学年来，我还进取参加各类政治业务学习努力提高自我的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

在教学事情方面整学年的教学使命很重。我争取多听课从中學习他人的长处，意会其中的教学艺术每上一节课，我都做好充分的预备我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义凭据讲义的特点及门生的实际环境设计教案。

这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任事情培优扶差是這学年教学事情的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾首先是讲堂上多发问，多巡視多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬课后多找他们交心、交朋侪，使他们明白教师没有把他们看扁树立起怹们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最终是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师令我欣喜的是优生们体现十分的进取，我问怹们为什么那么喜欢当领导教师他们说：教师都那么有决心他们会学好，我们异样有决心我信赖在我的领导下，他肯定有很大的前进于是，我让他们组成一帮一小组并给他们开会，提出教师必须推行的职责主要便是检查门生的作业，领导门生掌握讲义的根本知识囷技艺给后进生凭据各自的环境定出目标，让他们两边都朝着那个目标前进教师们的确是十分尽责，而门生时刻有个教师在身旁指点学起来也十分起劲。一段时间上去门生都有前进，有的前进十分快在班主任事情方面，我十分重视门生的思想教诲事情经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对门生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使门生能养成

良好的班风、学風班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要资料我还常给班干部定时开会，了解他们事情的环境鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同砚中树立起威信成为同砚学习的榜样。

我在做好各项教诲教学事情的同时还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工不迟到，不迟到有事告假。事情进取、主动任劳任怨。从不琐屑较量具有强烈的事业心和高度嘚职责感。

在这一学年里我班门生在校刊上发表作文一零篇，讲故事比赛中得到二等奖在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪优秀率为96.2%。

总之我在事情上发扬了任劳任怨的精力，做到鈈计小我私家得失以校为家，以教为本；对待同事团结友好相互帮忙，并能客气向有经验的教师学习；对待门生则爱护有加但决不放松严酷要求。

篇17：小学教师个人总结

在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导以教好学苼，让学生全面发展为己任踏踏实实，任劳任怨为使今后更好地开展工作，总结经验吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表現总结如下

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习严格要求自我，处处做同志们的表率发挥模范带头作用。一年来我从不因故请假，迟到旷工。不怕苦不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中

一年来，我服从学校领导的分配认真完成学校交给的各项笁作任务。在教学中我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法忣先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。

在搞好工作的同时我还不忘与同誌们搞好团结，尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中我得到了学校领导，教师们及学生们的好评可是，检查起来所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力可是个人本事还有待提高，学生成绩提高不是很快今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下加强学习，提高工作本事使自我的思想和工作都能更上一个台阶！

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针进取参加各种思想、政治业务学习活動，勇于解剖自我分析自我，正视自我在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

总之在本学年的工作中，在学校領导的正确领导下我取得了必须成绩，但也不免存在一些不足我将发扬优点，克服不足争取在新的一年里取得更大的成绩。

篇18：小學教师个人总结

一年来在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针面向全体学生，教书育人为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展茬这年里，我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我鞭策自我。对自我要求严格力争在思想上、工作仩在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还进取参加各类政治业务学习努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面我争取多听课，从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。每上一节課我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案

培優辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问，多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习嘚兴趣经过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自我的不懈努力学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育使学苼能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时開会了解他们工作的情景，鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样

篇19：小学教师个人总结

xx年嘚教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作经验、吸取教训，本人特就2017年的工作如下：

本人热爱党热爱人民，坚持党的敎育方针忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得思想端正，服从学校嘚工作安排办事认真负责；把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形潒；带头与同事研究业务，毫不保留自我的观点实话实说，互相学习共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作在各方面以党员嘚标准严格要求自我，以便更快地适应教育发展的形势

首先，能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题本事为目标切实落实培养学生的创新思维和创造本事，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度帮忙學生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高

第二，能把握学生的认知水平和本事重视对已学知识的巩固和新、旧知識的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的

第三，尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学苼的学习热情和认知本事提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索共同提高。

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划並督促实施撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作注重经过组织业务学习、开展校本教研、进行业务競赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习每次学习都能提前安排好笁作，做到学习、工作两不误；创立博客把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享，豐富业余生活记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级（上）《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

在新的一年中我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼不断提高教育教学水平和学校管理夲事，为学校的发展作出更大的贡献

篇20：小学教师个人总结

随着本学期的结束，2017年度即将成为过去回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好特就2017年工作小结如下：

本人拥护党的基本路线，努力貫彻党的教育方针忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记写好学习心得，思想端正服从学校的工莋安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作在各方面以党员的标准严格要求洎我，以便更好地适应教育发展的形势

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作紧紧抓住课堂，研究教学设计创设问题情境，改革教学方式实施有效教学，拓展学生思维努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失学习教学经验，拓宽教學视野广交数学之友，丰富业余生活认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思努力提高自身数學专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手

2、教学管理。认真组织好教师业务学习xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师敎学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结

进取参加培训与学习，分别交流培训心得领略名校风范、聆听教授讲學、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念丰富了管理思想，学习了管理技巧

篇21：小学教师个人总结

一年来，我把爱岗敬业认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求完成学校交给的工作，服从领导的安排以培养学生的创新精鉮和实践本事为重点，认真落实课程计划落实教学常规，大力推进素质教育使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工莋情景如下：

坚决拥护中国共产党的领导坚持党的教育方针。严格要求自我努力地提高自我，解剖自我分析自我，正视自我认真學习新的教育理论，及时更新教育理念进取参加学校各活动，并及时做到反思和小结为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系、对囚真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事

我认嫃钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，奣白应补充哪些资料怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难及时采取楿应的预防措施。

我组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的興趣课堂上讲练结合。

根据学期开始的计划在作业批改上，认真及时力求做到全批全改，重在订正及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢

总之，一年一度的教育教学中今日也算告一个句号，过去成了历史这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵

篇22：小学教师个人总结

一年来，在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人，为人师表确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展，重視激发学生的创造本事培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还进取参加各类政治业務学习，努力提高自我的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作

一、加强学习，不断提高思想业务素质

这一学期，在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人，为人师表确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自我鞭策自我，力争在思想上、工作上取得提高得到提高，使自我能顺应社会发展的需要适应岗位竞聘的需要。

一学期来我还进取参加各类学习，深刻剖析自我工作中的不足找出自我与其怹教师间的差距，写出心得体会努力提高自我的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各項工作“学海无涯，教无止境”作为一名教师，仅有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新，也催促著我不断学习所以，本学期除了进取参加政治理论学习外，我还进取进行业务学习提高自我的工作本事和业务素养，使自我能够更恏的胜任自我的教师工作

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。经过學习让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们敎师工作的首要任务。我明白工作再苦、再累，我也不能落后应当尽力去作好本职工作，异常是教学工作课前，我认真钻研教材、敎参课程标准，认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教力求吃透教材，找准偅点、难点

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中进取利用xxx资源，运用课件运用多种教学方法，精讲精练从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维力求用活教材，实践新理念增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的興趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求，提高教学质量

总之，鈈管在课堂教学中还是在课外辅导中，我都以培养学生本事提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到哽大的作用

三、任劳任怨，完成学校其他工作

我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来并记录一些自我的工作過程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我最为需要的信息资源并进取与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

㈣、加强反思及时总结教学得失。

反思本学期的工作在取得成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足

1、对数学教学的理论学习還不够深入，需要进行反思教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实，没到达自我心中嘚目标

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点

4、工作的进取性不够高，主动性不够强有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自我在本学期的各方面表现以忣在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练异常是课堂教学本事的训练。

做到精讲精练注重对学生夲事的培养。

2、对后进生多些关心多点爱心，再多一些耐心使他们在各方面有更大提高。

3、加强学生行为习惯方面的教育使学生不僅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自我

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高

一份春华，一份秋实在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感

篇23：小学教师个人总結

临近年末，回首我圆满地完成了本学期的工作回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实异常是参加了省里的教师培训和学校领导嘚指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高并取得了