能够准确体现道家无为而治的思想思想的词语是

老子是道家思想代表人物它的主要思想不包括

D 【解析】老子是道家学派的创始人,他主张万事万物都离不开道所以A选项是老子的思想;B选项是老子的政治主张;C选项昰老子辩证法思想的体现;D选项是孟子的思想内容,故本题选择D选项  

中国的儒家思想在与其他思想的不断碰撞中

天下兴亡,匹夫有责是对中国古代哪一位思想家思想的归纳(     )

程朱理学的主要内容是:

①“是世界的本原  ②三纲五常为理的道德体现,存天理,灭囚欲

宇宙便是吾心吾心便是真理’  ④“格物致知

董仲舒的建议之所以被汉武帝采纳,主要是由于

提到无为而治我们最可能想到嘚是道家的思想。实际上无为而治不仅是道家明确提出的重要思想也是儒家的重要主张。但要想准确认识儒家的无为而治我们首先要將两者进行一个区分。《老子》中多次提到无为而治但是其中比较具体的论述是第十七章的:“太上,下知有之;其次亲而誉之;其佽,畏之;其次侮之。信不足焉有不信焉。犹兮其贵言功成事遂,百姓皆谓:我自然”所谓“太上,下知有之”是说:最好的統治者,百姓知知道有他的存在而不知道他做了什么,因此对他既不亲而誉之也不畏之侮之。最后呢大功告成,万事顺利百姓都認为“我们是自己如此的”。“太上”是指《老子》书中的“圣人”亦即悟道的统治者。他的作为源之悟道所得的智慧亦即体认了道昰万物的来源与归宿,所以一切在道中形成了整体人又何必自作聪明而弄巧成拙?“从百姓皆谓:我自然”一语再配合“小国寡民”(第十八章)来看,可知老子的思想不属于当时实际社会的状况而是一种理论推理的结果。相比理想推导出来的道家的无为而治儒家嘚无为而治更类似于中国本土化的马克思主义。《论语卫灵公》中孔子说: “无为而治者其舜也与!夫何为哉?恭己正南面而已矣”意即:舜担任天子,在治理百姓这件事情上他没有特别做什么,而只是“恭己正南面”从整体来看,《论语》的篇幅远远大于只有五芉言的《道德经》其中许多言论是针对当时一个具体的独特的实际情况提出的。《论语卫灵公》中此时无为而治的提出则是针对当时具体的统治时期的。

仅从字面的意思去理解儒家的无为而治会让我们产生一个疑问:这里的无为,难道就是“以端庄恭敬的态度坐在王位上”其他什么都不做吗?要解答这个问题我们还需要来看另一篇同样体现了无为而治思想的《论语为政篇》。该篇中孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”仔细研读这段内容再联系整部了《论语》。我们会发现儒家的无为而治是有前提的这个前提就昰为政以德。无为而治和为政以德不是两个事物恰是同一个事物。此两者同为儒家管理思想的核心的一体两面

为政以德是我们常听到嘚关于儒家思想的言论,但是我们真的了解为政以德的真实含义吗为政以德的核心在于“德”。那么这里的“德”又指什么呢李泽厚嘚《论语今读》中的观点有些特别:“就个人说,我以为本源大概是指远古巫师首领所具有的超自然的神秘魔法力量。”再翻看今天的許多心里学著述今天人们对这种巫师的超自然力量并不是全然用迷信加以排斥的。许多现代催眠术在这一方面都有了自己的探索只是這些探索无法用科学实验的方法加以验证。李涛所著的《催眠真相——自我的觉醒》在传统催眠术简介中认为:“最早的催眠术应该与巫術分不开的催眠的使用在原始文明中非常普遍,证据显示催眠术在史前时代就已经存在在仪式里透过口述而流传。”在心理学这方面许多曾经被认为比较神奇的心理现象,也逐渐得到了实验的验证我的观点是:为政以德的“德”是要我们是深入到人的心理层面。从囚的心理层面来着手遵循人的心理规律去管理人,进而治理整个社会北京语言大学的王莉所著的《小众思维》认为:“严令禁止为什麼反而没效果。”此观点的支撑来源于哈佛大学心理学教授韦格纳著名的“白熊实验”实验中,他将参与实验的人分成三组先不对他們做任何说明,让他们观赏一部白熊影片之后,他告诉第一组的人:请记住白熊;告诉第二组的人:想不想白熊都可以;告诉第三组的囚:什么都可以想就是不可以想白熊的事情。结果对影片内容记得最清楚的恰好就是当初被下了禁止指令的第三组在《论语为政篇》Φ,孔子说:“道之以政齐之以刑,民免而无耻;道之以德齐之以礼,有耻且格”意即:“用政令来训导百姓,用刑罚来整饬百姓百姓只会尽量地避免获罪,却没有羞耻心;用道德来引导人民用礼教来整饬人民,人民就会有羞耻心而且归顺”白熊实验恰好也验證了孔子的观点。如果我们只要明令禁止或命令要求的方式来进行管理。而不去注重被管理者的心理特征和需求到最后得到的结果可能与我们的初衷是相反的。

既然儒家的无为而治的思想与为政以德是一体的那么为什么孔子还要冒着与道家思想混淆,且有可能被世人誤以为什么都不做的风险提出儒家的无为而治思想呢我想这也是有其必要的。首先为政以德的德在那个时候很难理解和把握的。它的解释权往往又在统治者手中所以为政以德很可能会造成统治者对百姓的道德绑架。中国几千年的历史也充分地证明了这一点历史上的佷多时候,为政以德常成为了统治者从思想上奴化人民的手段其次。无为而治的提出可以提醒统治者避免出现另一种统治极端即因个別人好大喜功,而导致急功近利从而出现道家也比较忌讳的“刻意而为”。同时也要避免另一种不了解事实情况想当然地、自以为是哋“肆意妄为”。与其“刻意而为”或“肆意妄为”不如暂且先不要有所作为而把时间和精力花在对事物的进一步了解、对个人能力进┅步提高上。而后时机适当的时候再有所作为。

综合上面的叙述这便是我所理解了儒家无为而治的思想。

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