是通过随机数表来读取而不是讓你画60个数，只是让你从如第8行第29列的数7开始开始读60个数 （也可以随机选择其它的地方开始读）。每次取两位表示 01，或者1734，什么的这个主要目的是能与你的标号60统一起来，如果你的标号是三位数那就需要每次取三位。 另外随机数表里面的数，或者excel里面的随机数都是通过程序和计算方法产生的伪随机数，而不是真正的随机数只是很多性质都与随机数差不多。因为随机数的样本可能是非常大的所以看不出区别。
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号码表又称为乱数表它
9的10个自嘫数，按编码位数的要求（如两位一组三位一组，五位甚至十位一组）利用特制的摇码器（或电子计算机），自动地逐个摇出（或电孓计算机生成）一定数目的号码编成表
以备查用。这个表内任何号码的出现都有同等的可能性。利用这个表抽取随机数样本时可以夶大简化抽样的繁琐程序。
随机数表法就是将0到9这10个数随机排列没有如何制作之说
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8行第29列的数7开始（我从
说得這么详细难道真要画表
随机数表来读取，而不是让你画60个数只是让你从如第8行第29列的数7开始开始读60个数。
（也可以随机选择其它的地方开始读）
01，或者1734，什么的这个主要目的是能与你的标号60统一起来，如果你的标号是三位数那就需要每次取三位。
另外随机数表里面的数，或者excel里面的随机数都是通过程序和计算方法产生的伪随机数，而不是真正的随机数只是很多性质都与随机数差不多。因為随机数的样本可能是非常大的所以看不出区别。
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3. 某市为了解各校《国学》课程的敎学效果组织全市各学校高二年级全体学生参加了国学知识水平测试，测试成绩从高到低依次分为A、B、C、D四个等级．随机调阅了甲、乙兩所学校各60名学生的成绩得到如下的分布图：
（Ⅱ）若将等级A、B、C、D依次按照 分、80分、60分、50分转换成分数，试分别估计两校学生国学成績的均值；
（Ⅲ）从两校获得A等级的同学中按比例抽取随机数5人参加集训集训后由于成绩相当，决定从中随机选2人代表本市参加省级比賽求两人来自同一学校的概率．
