原标题：语文中常用的修辞手法の一——拟人

把物当做人写赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物使之具有人格化特征，赋予其生命生动形象地写出某事物某特征，表达作者的某种情感

用描写人的词来描写物。

（1）温暖的春风像母亲的手抚摸着你（比喻句）

（2）温暖的春风抚摸着你。（拟人句）

拟人：把物当做人来写

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。

油蛉在这里低唱蟋蟀们茬这里弹琴。

比喻：用甲物来喻乙物

春天像小姑娘，花枝招展的（比喻）

不知是谁折损了我的翅膀，使我不能飞翔（不是拟人，是擬物）

为了学生，你一点点耗尽了灯油（拟物）

总体来讲，拟人使语言更加生动、可感；

具体来说使被拟物体特点更加突出；利于峩们体会作者的情感；使我们在写法上另辟蹊径。

（1）风儿轻轻地唱着歌唤醒了沉睡的大地。

（2）油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴。

（3）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地舞蹈

（4）桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿

（5）好雨知时节，当春乃发生

（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心

（7）太阳的脸红起来了。

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