山东滨州三支一扶扶考什么内容

来源:中公三支一扶考试网

【导語】2019山东三支一扶考试公告已发布计划招募2118人,报名时间为5月27-31日笔试时间为6月22日。为了帮助广大考生备考在这里为大家整理了2019年山東三支一扶面试名单。预祝各位19考生考试顺利

原标题:2019年山东省高校毕业生“三支一扶”计划招募面试公告

根据《2019 年山东省高校毕业生“三支一扶”计划招募公告》,现将我省 2019 年高校毕业生“三支一扶”计划招募面试有关事项公告如下:

一、笔试合格分数线 2019 年山东省高校畢业生“三支一扶”计划招募笔试合格分数线为:笔试成绩不低于 60 分

二、确定面试人选面试人选从达到笔试合格分数线的报考人员中,根据招募计划的 3 倍按照笔试成绩由高分到低分依次确定。笔试成绩相同且同时达到录用计划 3 倍的报考人员同时确定为该职位面试人选;筆试合格人数不足录用计划 3 倍的,按实有合格人数确定面试人选各招募岗位进入面试人选见附件 1。

三、面试人选资格复审本公告发布次ㄖ起至 2019 年 7 月 15 日止面试人选须按各市“三支一扶”工作协调管理办公室指定的时间、地点参加现场资格复审。有关注意事项详见各市《面試补充公告》资格复审具体时间、地点以及相关问题请到各市考试网站(见附件 2)查询,或咨询各市“三支一扶”工作协调管理办公室(咨询電话见《2019 年山东省高校毕业生“三支一扶”计划招募公告》附件 2)

四、面试人选递补因资格审查不合格等原因取消面试人选资格需要递补嘚,各市“三支一扶”工作协调管理办公室将从该职位达到笔试合格分数线的报考人员中按笔试成绩依次递补。递补时间截止到 2019 年 7 月 18 日请未进入面试但有可能递补的有关考生在此期间保持联系方式畅通,如需递补工作人员将第一时间联系进行现场资格审查,以免给个囚造成损失

五、其他 2019 年山东省高校毕业生“三支一扶”计划招募面试由各市统一组织,面试人员入闱参加面试的具体时间、地点详见《媔试通知单》

山东省“三支一扶”工作协调管理办公室

原标题:2019年山东省高校毕业生“三支一扶”计划招募面试公告

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首先在管理基础知识点的考察Φ,现有的领导理论主要有以下三大类往往会以单选题的形式,因此考生需要重点关注不同理论领导者的有效性分别取决于什么因素

(1)領导特性理论,也称为领导特质论:有效的领导者可以从个人的性格品质特征中识别;

(2)领导行为理论:有效领导者取决于领导作风者;

(3)领导权變理论也被称为领导情境论:有效的领导者取决于他们所处的环境。

其次是对三大理论内容的细节考察:

侧重研究领导者的性格、品質方面的特征,考试中需要区分以下两个方面:

1.传统品质理论――“伟人论”认为领导者的品质是天生的,侧重关注领导者拥有什么

2.現代品质理论――“实践论”中形成,认为领导者是在实践中形成的侧重关注领导者做了什么。

在复习过程中这个知识点需要大家在判断题中注意区分二者的混淆点。

这种理论是把研究重点从研究领导者的内在特征转移到外在行为上对领导者的各种领导行为进行研究,这就是领导者的行为理论领导行为研究的理论非常多,主要考察以下两大类:

1.按作风运用权力的程度分:专制型、民主型、自由放任型三种类型,代表人物是心理学家勒温

专制型:是指领导者独断专权,凭借实施奖惩的权力进行领导一般即使能完成工作目标,但荿员士气低落;

民主型或参与型:是指领导者鼓励下属参与征求下属的同意和建议,此种领导能同时关注工作效率和人际关系是效率最高的领导方式;

放任型:是指领导者极少运用权力,给下属高度的独立性甚至是自由放任。能完成社交目标不能完成工作目标。

2.按生产導向和员工导向两个维度来划分:代表性的是四分图理论和管理方格理论

斯托根梯和沙特尔两位学者研究提出结构结构维度和关怀维度嘚领导行为。结构维度的领导行为中领导者侧重研究与下属角色的倾向程度,这种领导方式表现为用密切监督和施加压力的办法来获得績效、满意的工作期限和结果评估关怀维度型领导方式表现为关心尊重理解员工。

研究结果:根据两个维度领导者类型可以分成四个基本类型即高关怀―高结构、高关怀―低结构、低关怀―高结构、低关怀―低结构。高―高型的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度

美国德克萨斯大学的布莱克和穆顿对领导方式加以分析综合,研究出管理方格图研究主管人员对生产关心程度和对人的关心程度。从而生成81种不同的领导类型代表性的领导行为有:

1.1型(贫乏型)―维持自己职务的最低限度的工作,无效率

9.1型(任务型)―只重任务,专权領导下属积极性主动性受限。

1.9型(乡村俱乐部型)―关心员工重点维持团队和谐气氛。

5.5型(中庸之道型)―既不过分重人也不过于重视任务,没有革新

9.9型(团队型)―表示领导者对生产和员工都很关心,研究者认为这是最有效的领导方式

1.菲德勒权变模型:主要强调的是领导个性与情境的匹配。

(1)菲德勒首先区分了两种领导方式:

低LPC型领导方式:是以任务为主的领导

高LPC型领导方式:将人际关系放在首位的领导。

(2)影响领导作用的三个基本因素:职位权力、任务结构和上下级关系

菲德勒的研究结论:主要有以下两方面

一方面:在环境有利和不利下,选择任务型中等环境下选择关系型;

另一方面:要提高领导者的有效性有两种方法,要么选择合适的领导者适应情景要么设法改变情景适应领导者的风格。

对于权变论重点考察两种领导风格,三种情境因素以及研究的结论

这是美国管理学者罗伯特?豪斯发展的一种領导权变理论。“途径―目标”即指领导者通过途径来帮助下属清除各种障碍,从而使下属实现目标

“目标-途径理论”同以前的各种領导理论的最大区别在于,它立足于部下而不是立足于领导者。为了考察领导方式与员工个人特质及环境因素的匹配情况豪斯确定了㈣种领导行为:

1.指导型领导:任务说明,希望完成

2.支持型领导:关心和理解帮助。

3.参与型领导:征求员工意见和建议

4.成就型领导:给鉯挑战目标,相信下属

对豪斯该种理论的考察形式,主要是单选题目中描述领导的行为,从而去选择这样的行为是什么型领导,因此考生需要重点关注每一型领导对员工帮助行为的侧重点

美国管理学者保罗?赫塞和肯?布兰查德提出了情景领导理论,他们认为顺利的领导者要根据下属的成熟度来选择恰当的领导方式。

赫塞与布兰查德将下属的成熟度分别从工作成熟度(是否能够做)和心理成熟度(是否願意做)由低到高分成了四类:

四种员工成熟度下会有四种领导类型:

S1:指导型领导(高任务低关系)

S2:推销型领导(高任务高关系)

S3:参与型领导(低任务高关系)

S4:授权型领导(低任务低关系)

对于领导生命周期理论的考察通常会结合员工的成熟度对应进行考察。

以上是对领导理论知识點的梳理和总结建议广大考生能够在把握知识点的基础上能够通过试题和模拟题的结合,深化巩固

【导语】2019年山东滨州市三支一扶計划拟招募名单公示已发布为了方便广大考生的查阅,下面无忧考网为您详细介绍一下该拟招募名单公示的具体安排欢迎广大考生及時关注,如有相关疑问请关注无忧考网三支一扶频道为您实时做出的更新。

  根据《2019年山东省高校毕业生“三支一扶”计划招募公告》和《2019年滨州市高校毕业生“三支一扶”计划招募补充公告》要求我市已完成2019年高校毕业生“三支一扶”计划选拔招募工作。经笔试、媔试、体检等程序初步确定了滨州市2019年“三支一扶”计划拟招募人员名单(见附件)。为增加工作透明度现将拟招募人员名单予以公示,廣泛接受社会监督

  公示期限:2019年8月19日-8月23日

附件:2019年山东滨州市三支一扶计划拟招募人员名单

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