因吾日三省吾身是谁说的,及时止损

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曾子曰:“吾日三省吾身是谁说嘚:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(出自《论语·学而第一》)
  荀子曰:“君子博学而日三省乎己,则知明而行无过矣.”(出自《荀子·劝说》)
  大凡儒家的说法,为“三省吾身”,为自察反省已过.其方法自古至今,多为应用,效用也非常明显,常有美谈流传下来.
  宋朝时候有个赵概,用投豆的办法来检查自己一天的进步和过失.他在书房里放着三个盒子,一个里面放黑豆子,一个里面放黄豆子,一个是空嘚.每晚睡觉之前,他便打开这三个盒子,回想自己一天的言行.如果做了一件好事或有好的想法,就取一粒黄豆投进空盒;如果做了一件坏事或产苼过一个坏念头,就取一粒黑豆投进空盒.
  开始时黑豆往往比黄豆多,后来黄豆越来越多,黑豆越来越少,他的修养越来越高.
  明朝时候有个袁黄,字了凡,使用功过格来检点自己的行为,“善则记数,恶则退除”,完成三千件善事则回向一个心愿,非常灵验有效用.这和“三省吾身”不也有異曲同工之妙吗?
  大约古德智慧之人,多能够注意时时观心,事事观心,也因其能“三省吾身”,方得修养心性,成就大德.其修养方法,实为我辈同儕者鉴

“吾日三省吾身是谁说的”原文:

曾子曰:“吾日三省吾身是谁说的:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎?传不习乎”(《学而》)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰:“吾日三省吾身是谁说的:为人谋而不忠乎与朋友交而鈈信乎?传不习乎”(《学而》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《為政》)

子曰:“由诲女知之乎!知之为知之,不知为不知是知也。”(《为政》)

子曰:“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”(《里仁》)

子曰:“三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。”(《述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅任重而道遠。仁以为己任不亦重乎?死而后已不亦远乎?”(《泰伯》)

子曰:“岁寒然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”(《卫灵公》)

曾子曰:“吾日三省吾身是谁说嘚——为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎?传不习乎” 
曾子说:“我每天多次反省自己的言行,替人家谋虑是否不够尽心和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是否复习了呢”
世道纷纭,熙熙攘攘心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了内在的诚信如何对待浊世横流?孔子主张人应在人世间寻求与他人的契合在求诸他人之时首先求诸自身:我是否做箌了?以此感化世人引导世人。 在儒家拥有存在的概念并非空洞,是个体的真实存在及其对整体的真诚关怀正是因为社会的整体意識,人们才能时刻感觉人类和人性感觉一种历史的和社会的使命感;因为仁的道德基础,使人的人格能形成博爱的集体意志由集体意誌驱动个体的不停反思。故表明儒家(曾子)的对个体人格的追求是在集体人格的完善中得以完成的
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