• 诗文背诵逾千篇， 课标考纲潜心研 授业精细透彻讲， 构筑全新语文观 高三把关整十年， 学生过半上重点 学科带头区骨干， 教龄已满二十三 解惑即刻出效果， 快乐学习是理念 生活语攵两对接， 总结规律知根源 业余爱好多而广， 京剧琴棋书画剑 太极习练曲在口， 传统文化记心间

就语文学习而言，朗读是最重要的朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段它有利於发展智力，获得思想熏陶朗读有助于情感的传递。朱熹要求学生从小养成正确朗读的习惯还要求读书必须逐字逐句透彻理解，进而罙入体会反复揣摩。而且朗读中可以让某个字突出出来，让人更加能理解读的文字的意思
发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来，是一位杰出的语言天才他在短短的时间内，学会了许多国家的语言用的便是朗读的方法。他即使阅读相同的文章也一遍一遍地大声朗读，一直念到深夜听说，希泊来数次被房东赶出门就是因为这个原因。结果每一种外语，他仅用了三到六个月的时间就都学会了
我國宋代大理学家朱熹也非常主张朗读。他说：凡读书需要读得字字响亮，不可误一字不可牵强暗记。而且要“逐句玩味”、“反复精詳”、“诵之宜舒缓不迫字字分明。”这样我们可以深刻领会其材料的意义、气韵、节奏，产生一种“立体学习”的感觉