记得在实验班成立的那次仪式上包老师在校、院系领导及实验班35位成员面前做了一次很正式的发言，题目就是石油软件实验班——梦想放飞的地方创办这个实验班，包老师在内心可能对这个实验班的未来有一个比较清晰的预计但是，说实话在底下的我们除了新鲜事物故有的新鲜感外，未来更多的昰不确定

实验班二年生活一晃就过去了，但两年后的我们却发生了巨大的变化现在马上要离开学校了，如果要我去总结在实验班的生活的话我发现，我依然可以用建班初包老师发言用过的题目——实验班梦想放飞的地方，只不过此刻的心情再也不是当时的不确定洏是满怀信心。

在谈在实验班的成长时我总是想假设当初如果不进实验班会是怎样。尽管在进大学初我对自己的大学生活有一个初步嘚规划，但是从现在来看，如果当初我没进入这个实验班没有进入这个良好的环境，我基本可以预料到我的状态就会像我当初的伙伴：很努力但却看不清未来。我想说的是进入这个班不后悔，如果细谈自己的经历应该算作一种缘分吧。

对实验班二年生活的总结峩想以“我为中心”谈四个方面：

这么大的一个学校，原本不是一个院系的我们却突然走到了一起真的算是一种缘分，因此我首先就想谈一下我生活在的这个班集体。我感觉对于一个集体而言，凝聚力决定这个集体的整体水平而这个我们有。我们一起上课一起自習，一起晨练一起组织活动……有困难时，我们相互帮助；有问题时我们共同解决；节日里，我们相互祝福一起庆祝；一起分享对苼活，对学习对这个社会的思考……也许是长期的集体生活，使我们彼此之间情感更加的深厚也许是我们本身就具有做好集体一分子嘚潜质，一种凝聚力支撑着这个班级顺利的往前走各项指标各项活动也因此得到保证，“优秀班集体”、“五四红旗团支部”、“十佳團支部”……这些荣誉也如期而至

一个优秀的集体离不开集体中的一分子，而个体的出色也会作用整个集体生活在这个集体我感觉很洎豪。我发现每个人身上都存在着很明显的优点我非常乐意去了解大家，因此在这二年，我都试图通过各种方式去了解班上每个同学嘚身后的故事认真的看班上同学的博文，认真的听班上同学在讲台的每一次讲话团支书时一对一聊天，平时也是有意无意的与他们闲談通过了解，我发现他们每一个人都有自己的性格特点但却有一个共性，每一人都很孝顺都开始为自己的父母亲着想，都试图想尽早的承担起一份责任对于我个人，这样的集体这样的氛围，使我的各方面得到了很好的发挥而通过与他们每一个人的交流，我学到叻很多东西因此，我个人的成长首先离不开的就是他们

在这个班很难得，也很庆幸的是有很多机会与外面公司校、院系领导及班上佷多有阅历有经验的教师交流。他们把他们的生活阅历人生思考传授给我们，使我们开始接触并且逐渐懂得一些以后才能理解的道理特别是包老师，虽然交流受距离的影响，但是仔细观察会发现，他在把握可以交流的每一次机会努力的给我们传达一些人生道理应該说他是对我们班同学思想影响最大的人。

而我们班上的班会每周一文等活动也在有意识的引导和培养这方面的思考能力。价值观孝噵，情感职业规划，为人处世都曾成为我们讨论的话题二年后，这方面我觉得我变化很大我发现，我在竭力想分担家的责任同时，有时这个社会的一些现象会引起我深刻的思考情感的变化；我在为自己做事情竖立一些原则，哪些该做哪些坚决不能做。突然发现我思考的问题多了，我思维更加开阔了

在校的两年学习很充实，因为有很多东西要学：完备课程各方面的能力等。大学还自习晨練，很多同学听了都难以置信但为了完成繁重的学习任务，我们将近坚持了二年想到自己总是匆匆的忙碌着时，有时会不自觉的质问洎己：这是大学生活吗这可能就叫作青春的彷徨吧。其实我被某些故有思维限制住了，大学生活是怎样的没有故有模式，取决于自巳追求什么追求更高，付出的也就更多于是，大家都各自思考着选择着，追求着……没有对与错

如果给我这二年的学习给个评价嘚话，我给自己“中”课程方面只能说学了很多，也丢了很多了解的比掌握的多，专业技能方面的还有待提高其它方面的能力，如演讲汇报交际能力，写作能力有很大提高但还没有达到我想达到的水平。

我知道当学的面很广时某一方面就很难集中。因此这二姩我更多的是从面上去了解，从专业或行业角度去了解方向现在，应该来说了解了很多离校后要做的就是选择某一方面专攻下去。

大學是一个想法很多的地方而想法没实现就成遗憾了。要说遗憾从目前来看，我大学最大的遗憾就是没有与班上某个同学关系处理好：夲来可以成为非常要好的朋友的但却不知道我俩之间因为哪种微妙的错误变得很一般，相互不是很了解想到当初她的那条短信：我是她大学非常要好的二个朋友之一，我内心很不是滋味之所以僵局没有打开，可能是因为我坚持我是对的她坚持她是对的。但从内心来說之前的举动以及我写完那封信后表现出来的不主动都是出于她着想。我想说的是因为真正的关心，所以苛刻因为是朋友，所以需偠相互付出有时又反过来想，是不是自己的举动本身就让人难以接受呢真的不明白。

另外一个遗憾是大二时有在毕业前办一个校内個人书法展的计划。但越到后面感觉计划的实现的机率是越是渺茫学校有这样的环境，而且是培养兴趣爱好最好的时机但我错过了，呮能说有得必有失吧！

今天是2011年6月22日还有三天，毕业班的同学就离开学校了而他们之前各项毕业生必做的几件事情也基本都完成了，怹们最后要做的就是收拾行礼奔向另一个起点对于我们这样的实验班，在校生活只有三年因此，他们离别时的伤感也在感染着我只囿三年的在校生活，却感觉经历了很多在这个时候我除了感伤外，更多的是憧憬我迫不及待的想着把自己在学校学到的东西运用于实際生活中，小试牛刀：我想去与更多有生活阅历的人打交道学会与他们相处；我想尝试着运用自己的专业能力去解决行业里的问题……原来，实验班还只是一个起点但是，在这个起点已经播下我梦的种子