完善初中化学必背方程式反应式

  初三中考前初中化学必背方程式科目最需要做的是什么?当然是把初中化学必背方程式方程式再复习一遍看看有没有疏漏啊小编在此整理了相关资料,希望能帮助到您

  初三中考必背的初中化学必背方程式方程式

  1化合反应1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO

  6、硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2

  7、碳在氧氣中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2

  8、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO

  9、二氧化碳通过灼热碳层: C + CO2 高温 2CO

  11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 + H2O === H2CO3

  17、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

  19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3 高温 CaO + CO2↑

  记忆方程式8大方法技巧

  從生动直观到抽象思维,初中化学必背方程式方程式是初中化学必背方程式实验的忠实和本质的描述是实验的概括和总结。因此依据初中化学必背方程式实验来记忆有关的初中化学必背方程式反应方程式是最行之有效的。

  例如在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下,利用KClO3汾解来制取氧气只要我们重视实验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实就会促进对这个初中化学必背方程式反应方程式的理解和记忆。

  初中化学必背方程式反应不是无规律可循化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律如,FeCl3是较强的氧化剂Cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧囮剂和较强的还原剂之间这一原则因而两者能发生反应:

  而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂因而它们之间不能反应。

  索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片在大脑皮层中就能形成深刻印象。

  索引能概括全体而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式两者相互补充,异曲同工

  为了使初中化学必背方程式方程式在使用时脱口而出,有时还可根据初中化学必背方程式方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句这就叫口诀法。例如:

  本反应口诀为:二碱(生)一水偏铝酸钠

  这个反应的口诀是:三銅八酸、稀,一氧化氮口诀法的进一步演变就成为特定系数编码法,“38342”就是此反应的编码

  两个反应,在原料上有相同之处但反应结果不尽相同,为了避免混淆可以采用对比记忆法。例如:

  对比法是横向比较而关联法是纵向联结。如有些反应或因本身嘚相互关联,或因工业生产上的安排彼此间不无内在联系如:

  特别对待法也称重点记忆法。由于矛盾的特殊性有的反应好像不按┅般规律进行似的。例如:

  由于Al3++CO32-的水溶液会发生强烈水解故明矾与碳酸钠的水溶液反应是:

  可是CuSO4溶液与Na2CO3溶液间的反应却不生成氫氧化铜,而是生成碱式碳酸铜:

  像这样的比较特殊的反应我们应重点进行记忆,辟“专案”处理


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