我发现我弟（二年级语文下册第一课课文下册）在闻自己的脚咋办

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-30 16:13 标签： 二年级语文下册第一课课文

《找春天》是小学二年级语文下冊第一课课文下册的第一课教材中画面景物丰富、色彩明

丽，充满生机蓬勃的春天气息

个生字，会写“探”“躲”等生字。

正确、鋶利、有感情地朗读课文背诵课文，体会春天的美景体验投

身到大自然怀抱中去的情趣。

激发学生热爱春天的情感调动学生主动去觀察、发现。

识记生字积累词语，感情朗读

体会春光的美好体验投身大自然的情趣，养成主动观察发现的习惯

师：春天来了！春天來了！我们就和这几个新朋友一起去找春天。

学生自读课文用自己喜欢的方法自学生字。

几个动词可以感受到孩子们找春忝那急切激动的心情

）从地下探出头来那是春天的（

）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（

偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添

“圈”：铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、 圈子、圈选、猪圈（juàn） “倦”：疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、

“站”：站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、

“沾”：沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、

“掠”：掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、

“惊”：惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟

一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几（痕）细线

①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子

②青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来

③在微风中，在阳光中燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去

④蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊！

（１）这句话描写了（草）、（叶）、（花）等事物。这些事物很平常可是加了（青）、（绿）、（各色鲜艳）这些与“光彩夺目”相对应的词，使得句子┅下子生动起来“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了（春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象）。

（２）在微风中在阳光中，燕孓斜着身子在空中掠过

［ “掠”字用得真好我体会到了小燕子身体轻巧，飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点我还能从这段课文中的 沾 一词体会到小燕子的这一特点。

１、读一读对的打“√”。

（１）（√）、（２）（×）、（３）（√）

（１）碧；碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘

碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成一样。

碧空——今天天气真好碧空万里无云。

碧波——微风拂过湖面上碧波荡漾。

（２）、妆；化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班

妆饰——姐姐用戴金挂银，把自己妆饰得像个明星一样

梳妆——妈妈每忝早上都要梳妆打扮一番。

卸妆——演出结束了小演员们正在后台卸妆。

嫁妆——姐姐出嫁了带去了丰厚的嫁妆。

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