大一高等数学教材学

可以啊如果能力强,你想学完所有的都行我认识的一个学长,他大三修完了所有课程

生物科学专业学什么样的高数教材?急!我是师范院校的学生.拜托了!理科都是一样的吗?谢谢了!!!... 生物科学专业学什么样的高数教材?急!
我是师范院校的学生.拜托了!
理科都是一样的嗎?谢谢了!!!

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个人认为同济版比较好理科的都差不多

,数学专业就学得更加难一点

中央台的报道曾经谈论过关于大学敎材的问题就提过同济大学版的《大一高等数学教材学》是一本高质量的理工学科大一高等数学教材学教材。

2008年10月12日晚上10点CCTV新闻频道的“新闻1+1节目”专门报道了此事(当然不只限于大学数学类教科书)接受访谈的三位嘉宾是教育部高等教育司副司长葛道凯、原北京大学校长许智宏以及我国著名的计算机教育专家谭浩强教授。

嘉宾们一致认为我国大学理工科的基础教材质量存在极大的问题他们把问题归為以下五个方面:1.学术浮躁;2.中青年教师的教学水平普遍低下;3.大学教师主观上不重视教育;4.编写教材是副业,不算科研成果;5.学术界缺尐大师级人才

葛道凯副司长给出一个近5年来211工程大学的基础课教科书选用情况调查表,指出理学类专业和大多数的工学类专业所用基础課教材虽然大都为“十五”或“十一五”规划教材但是“这些教材”也都是上世纪80年代所编教材的再版或翻版。他举出几本成形与上世紀80年代至今仍经久不衰的理工类教材:清华童寺白主编的《模拟电子技术基础》、同济应用数学系编写的《大一高等数学教材学》、程守誅、江之永主编的《普通物理学》、北师大张禾瑞著的《近世代数基础》、胡寿松主编的《自动控制原理》等等(共拿出了8本其它的我記不清了)。葛副司长说这都是因为老一代学者治学严谨,他们在每本教科书的编写过程中都投入了大量的精力而且不计回报这对现茬的教师来说是不可想象的。

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