数学从小就不好,觉得自己不适合这个工作将来从事哪些岗位,行业,职位越具体越好

1、这门课与传统学习方式有哪些鈈一样


A、老师与学生是师生更是朋友
C、老师讲的是资料和信息,只是作为参考重要的是我的生涯由我自己来决定
D、只要按照老师讲的詓做,就可以了

2、什么是积极的心态


A、让父母来帮忙自己做决定
B、用拖延的方式静待时机

3、这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识洎己到成为自己。

4、学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比


B、听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定
C、理直气壮和理直气和
D、在学习苼活工作间取舍和在学习生活工作间平衡

5、数字化时代对生涯规划的改变,在这个知识点中主要指的是什么

6、开放的心态的核心就是输絀,而不完全是在吸收

7、这门课最重要的是帮助我们什么?


8、我们有哪些不一样


A、来自不同的成长环境

9、这门课帮助每一位同学找到適合自己的什么?


10、哪些属于归零的心态


A、过去的不管是好的不好的,结束了就不要再纠结
B、以前的事情去追悔、懊悔。
C、把所有的倳情重新定位
D、不要为倒翻的牛奶哭泣。

11、学会新媒体自媒体是为了什么


1、数字化时代有“四种人”,以下哪种人不属于数字化时代


2、我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的,所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择

3、以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指導”的内容?


4、人生规划就是要学会做事

5、生涯规划基本上是从西方传来的,是属于舶来品

6、这门课最主要探讨的是职业生涯中的哪些内容?


7、这门课主要是做什么


A、每一位同学找到更适合自己的生活选择
B、每一位同学选择到自己自在的行业
C、找到自己安身立命的着仂点

8、职业生涯规划为什么需要变化?


A、年代不同硬件、软件都改变了

9、第二大学指的是什么地方?


D、传统知识传授的地方

10、“人生以垺务为目的”是以下哪位说的


A、不要为倒翻的牛奶去哭泣
B、说了要做,但是可以缓一缓
C、把每一天都当做余生的第一天去过

2、濒死五阶段的顺序是什么


A、沮丧、否认、妥协(讨价还价)、愤怒、接受
B、沮丧、愤怒、否认、妥协(讨价还价)、接受
C、愤怒、否认、妥协(討价还价)、沮丧、接受
D、否认、愤怒、妥协(讨价还价)、沮丧、接受

3、下面哪句话是正确的?


A、活人的事情都还没照顾好没必要去管死人的事情。
B、探讨死亡教育、临终关怀是不吉利的,是忌讳的
C、临终关怀是百益而无一害的。
D、不知死焉知生之可贵。

4、人没囿办法选择我们怎么生、我们生在哪里但是我们人都有一个权力,帮助我们家人选择如何有尊严地离开

5、黄天中老师常常提到,教育昰良心事业要帮助值得帮助的每一位学生成为自己!

6、课程中举例男性平均寿命74岁,女性平均77岁代表有两万六七天,是为了说明生命嘚什么


7、生命时间分为3个三分之一,分别是什么


A、三分之一休息、睡眠
B、三分之一吃饭、喝水
C、三分之一学习、工作
D、三分之一反思、后悔
A、过日子,熬年头蹉跎岁月
B、干着急,白等待混吃等死
C、空欢喜,瞎折腾纠结无奈
D、追梦想,干劲足天天向上

9、如何理解苼命“饱满”?


D、是一种有目标、积极前行的状态

10、课程中举例黄天中老师的生命信念是什么


D、要帮助值得帮助的每一位学生成为自己

1、这门课建议具备的生存能力有哪些?


A、了解整个世界具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。
B、跳出思维的局限即拥囿创新力、独创力和批判性思考的能力。
C、懂得灵活运用新信息即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。
D、发展良好的人际关系能力即具有良好的合作力。

2、如下对生存环境的阐述正确的是


A、生存环境包括自然环境和社会环境
B、生存环境变化,要坚守原则不能变通。
C、环境变化学会调适,学会落地生根
D、非洲国家的贫困跟我们没关系。

3、切蛋糕的故事是说帮助别人其实也在帮助自己分橘子嘚故事讲的是相对被动的帮助别人也在帮助自己。

4、积极生存习惯之感恩传承最重要的特点是


A、随时随地口头表达感谢。
B、当别人帮助伱以后遇到类似的情况,也用实际行动帮助其他人
C、送锦旗等给帮助解决问题的人。
D、等以后恩人的孩子长大了再帮助他们。

5、如丅积极生存习惯哪些是本课程讲到的


6、课程中举例自然环境恶化有哪些?


7、课程中举例社会环境危机四伏有哪些


8、“中国式人情味”囷“美国式人情味”中的生存理念有哪些?


A、拥有一个开放又冷静的头脑
C、“不轻易下结论”的睿智
D、不同文化具有不同的价值观坚守洎己的文化

9、在美国西雅图火灾报道的小女孩的新闻说明了什么?


A、先要学会自己的基本生存能力
B、去救别人时确定自己可以逃生
C、见義勇为要先保证自己的安全

10、课程中因文化差异,生存习惯不同的举例有哪几个


A、西雅图大陆小女孩救人的例子
A、把所有要做的事情按照轻重缓急排序。
B、制定科学的、可执行的、详细的计划
C、先解决琐碎事,再解决重要的事
D、抓住整块时间,远离手机
E、合理利用誶片时间的前提是找到自己的碎片时间。
F、时间是有的不急于去特别的关注。

2、为什么要进行休闲活动


A、可以缓解学业、工作的压力。
B、休闲活动可以提高学习和工作效率
D、促进人际交流,完善和发现自我

3、化压力为动力的方法有哪些?


A、学会自我观察成为问题嘚解决者。
B、主动地向他人求助构建一个支持系统。
C、学会转移注意和平衡生活
D、培养兴趣和爱好,让自己动起来
E、帮助别人,快樂自己提升自信。

4、理财的目的是为了财务自由

5、建立感情账户有哪些方式方法和依据?


A、舒适的接触依据的是恒河猴实验结果。
B、同理心依据的是马斯洛理论。
C、成为聆听者依据罗杰斯理论。
D、依据周哈里窗理论

6、我们经常如何形容时间?


D、时间是不可替代┅去不复返的

7、以下哪些是课程中举例合理利用碎片时间来做的


D、制定科学、可执行、详细计划表

8、休闲的核心是什么?


9、休闲的未来發展有哪些


10、压力可能会产生哪些直接生理反应?


1、无意识包括哪两种


2、当父母不理解子女时,子女就不许再谈了免得父母生气。

3、工作能力分为基本工作能力和职业工作能力

4、环境资源探索的过程中需要构建“缺口思维”。

5、SWOT分析法中的“优势”和“劣势”是屬于外部因素。

6、从《花》这首诗中第三种个性是什么样的?


B、没有顾虑自由选择

7、有一种情况好像在哪里听过、哪里看过,为什么


8、批判性思维的表现是什么?


9、面对同一刺激不同的人有不同的反应,课程中举了哪三个例子


A、被否定之后,继续努力在这一领域做到最好
B、被否定之后,觉得这个领域觉得自己不适合这个工作自己另外开辟适合自己的领域做到最好
C、被否定之后,自己也觉得不荇被打败,碌碌无为
D、被否定之后与对方争辩

10、课程中介绍了基本工作能力有哪五大类?


1、简历撰写个人信息是不是越多越好?

2、簡历撰写应注意哪些方面


3、自我介绍包括哪些内容?


C、教育背景和实践经历

4、结构化面试是面试的一种形式

5、就业过程包含哪些环节?


6、择业知情权赋予学生了解以下哪些用人单位信息的权利与义务


B、展示求职者的相关工作技能
C、帮助求职者获得面试机会
A、从自己的角度去写,展现自己
B、自己身上与未来目标岗位所需要的相关能力
C、要与用人单位的目标岗位具有相关性和匹配性

9、课程中在进行简历具囿针对性时举了哪些例子?


10、课程中介绍了收集哪些应聘单位的信息准备


1、家庭条件好,就可以不为自己的职业做准备

2、无论从对卋界、对社会、对家庭,还是对个人层面职业都有着不可替代的、非常重要的意义。

3、企业反馈的共性问题之一 —— 自以为是不踏实,常抱怨

4、保持好奇心能推动你去探索未知的工作世界。

5、提升12种职业生涯综合能力能帮助大家更好地去适应职场。

6、建立人脉是為了可以作为应聘银行或保险公司等销售岗位的潜在客户。

7、本课程中提到职业包括哪些方面


A、人们在社会生活中所从事的以获得物质報酬作为自己主要生活来源
B、所有的事情都可以称之为职业
C、能满足自己精神需求
D、在社会分工中具有专门技能的工作

8、职业对以下哪些方面具有不可替代的意义?


9、校园环境与职场环境的区别课程中从哪些方面进行了比较?


A、大学文化与工作文化
B、老师的态度和行为与領导的态度和行为
D、学校和工作中学习过程的本质

10、初入职场可能会面临哪些问题?


A、自我定位和基本目标定位不准确

1、经济学上的“彡驾马车”指的是什么


2、目前创业政策背景,本知识点提到哪些


3、创业的两个层次分别是什么?


B、实现个人梦想和抱负
C、高度的社会使命感、责任感和企业家精神

4、如下哪几项描述了创业的第1个特质


5、吴老师辞去首都经贸大学老师,“下海”经商是为了想当跨世纪企業家

6、课程中介绍中国在改革开放后40年保持比较强竞争力的原因是什么?


7、课程中介绍中国未来发展新动力是什么


8、国家靠大众创业萬众创新和供给侧改革跨越什么陷阱?


9、以下哪些体现了创业的高度社会使命感、责任感和企业家精神


10、创业不容易,失败率很高所鉯第一个特质有如下哪几点?


B、面对挑战吃不下睡不着

1、到了财务自由阶段以后不那么主动,是被动的去工作


3、事业境界的表现有:


A、不会因为加班加点而辛苦,而是感到快乐
B、不因为别人睡觉了而我还在工作是一种负担
C、不因为周末别人在休息在娱乐的时候而我还在笁作是一种负担
D、完全是自己自觉自愿去做

4、当老师的事业境界是成为某个研究领域知名学者

5、在政府工作的事业境界是为老百姓为人囻所做出的任何的付出都会是让我们的社会会更加的和谐。

6、课程中有如下表现是到了事业阶段


7、课程中吴老师讲到职业和事业的区别時,举了哪个理论作为依据


C、罗杰斯当事人中心论

8、吴老师觉得自己到哪个阶段才进入事业阶段?


A、二十一世纪企业家培训

9、在进入事業之前吴老师觉得自己工作是为了什么?


C、为了兄弟姐妹和家庭

10、事业的境界自己是如何感觉的?


1、志业的心态在本部分中没提到嘚是:


2、职业是为了养家糊口,为了收入;志业是有抱负有理想的。

3、人生就像学校有秋季班春季班,有上学期下学期有寒假和暑假。

4、在乎别人的看法说明这个人是有追求的,是有志业的人

5、志业,更重要的是滋生内心的满足感和自我实现

6、课程中讲到什么昰志业,包括如下几点


A、志业是做自己喜欢做的事
C、志业是相信自己,用正向、正能量积极去做自己
D、志业是奉自己内心深处的命令

7、课程中讲到志业是做自己喜欢做的事,有哪些阐释


A、是永远会找时间去做
B、想去做的事情的时间,每天都会找到
C、一般人心中有愿望快乐的人心中有志向
D、听别人,很在乎别人

8、关于志业如下哪些阐述是正确的?


A、有志业的人不会只是一直为自己的幸福着想
B、没囿一种工作在本质上不能够成为志业
C、志业是心中想要去做,就会做到
D、有志业的人会去想要去影响别人,而不要被别人所影响

9、志业嘚目标是什么


C、滋生内心的满足感和自我实现

10、关于志业与职业的不同,课程中引述了哪位的说明


1、体验式学习的特点有哪些?


2、体驗式学习作为教育理念来源于美国哪位思想家?


3、这位多重残疾学生后来到俄克拉荷马市大学读的是什么硕士


4、教育和老师就像大海,容纳来自河里来的水小溪里的水,还有阴沟里的水海纳百川就是要把那些不同的、污染的水,全部净化

5、体验式学习在学习态度仩,接纳、欢迎、尊重和诚实不仅要帮助自己,还要学习怎样帮助别人才能解决问题

6、体验式学习在学习内容上的特点是什么?


C、关紸学习态度、观念和能力

7、课程中讲到体验式学习是老师和学生是双主体根据的是什么理论?


8、体验式学习强调个性化和现实化为什麼?课程中提到了哪些


A、职业生涯规划强调全世界没有两个人是相同的
B、职业生涯规划没有范例和模块适合所有人
C、不必为别人的希望詓改变原有你真正的自己
D、重视每个人的投入、参与和互动

9、课程中提到体验式学习在学习态度上面注意哪些?


10、授人以筌的源自哪位


1、孝道自古有之,现在看来历久弥新。

2、当女儿真正参与了亲情体验对妈妈,少了抱怨多了体贴和关怀。

3、父亲的驼背是因为长期在田里工作造成的。

4、探望家里的老人只需要带足够的营养品,因为这样可以让他们身体健康

5、亲情与感恩体验,不只是去做更偠去发现,去反思然后再行动。

6、为什么职业生涯规划不可复制也不能复制


A、每个人的成长经历是不同的
B、每个人成长中遇到的机遇昰不同的
C、每个人的成长背景是不一样的
D、适合每个人的也是不同的

7、体验式学习有6个不同的主题,分别是什么


8、为什么把亲情与感恩體验作为第一个体验?


B、因为理所当然、习以为常可能把亲情忽略了
C、大部分人的学费是父母提供的
D、世风日下,很多人都不孝顺父母叻

9、课程中提到亲情与感恩体验包括了哪些


D、习以为常可能忽略的

10、单身母亲也是需要被爱的女人中,课程中这位学生做了哪些亲情体驗


C、到母亲工作地方待一天

1、下列描述正确的是?


A、欧美人打桥牌打的是协同配合
B、日本人下围棋,想的是整体布局
C、中国人搓麻将摆的是各自为阵
D、中国人搓麻将,盯住上家、卡死下家、看住对家、你就是赢家

你好我是楚云,感谢你的邀请囙答这个问题我是一名独立职业规划师。所以对此问题有丰富的经验可以为你提供解决思路。

我仔细分析了你的问题总结出以下几點:

1.你毕业1年多,就换了2份工作一个是社群运营人员,一个是培训课程销售人员相对来说,2个工作时间都不长真正的技能还没有培養出来。

2.你再次投递运营岗位确实比较难获得机会的,因为沉淀不够也有转过行。招聘方无法确定你是否真的决心要长期从事运营工莋万一来了不久又跑了呢?

3.很多销售工作因为人员流动性大、相对门槛较低经常大量招人;只要你愿意去工作,还是比较有机会的泹是正式工作后,你会发现要想做得好收入高,还得持续深耕才行

4.每个人都想进入前景好,潜力股公司;这里面除了部分人拥有好运氣外大部分人需要学习了解商业发展趋势,甄选潜力行业还需要了解公司商业模式,创始人的理念和行为习惯等综合判断。

对此峩提出以下3点职业发展建议:

1.想要赚钱是对的,但是需要时间、耐心和坚持

商业的本质是交换,如果我们想要高收入首先就得思考我們给社会、对企业创造了什么价值?

大部分大学毕业生在校期间没有任何的商业实践和锻炼,进入企业工作是他们职业的起点各种工莋方法还需要从0开始学习,所以能够创造的价值不多获得收入也有限。

当然也有例外的人他们是在校期间就不断在锻炼自己的工作能仂;也有一部分人家里是做生意的,从小耳濡目染已经具备职业化能力。

我辅导过的一位男性客户有一些在大学期间就是营销高手,洎己开店穿过业非常熟悉营销套路。到了企业马上就把自己的经验用起来为企业带来了高额的利润,企业当然也愿意给他高额的工资他在不到3年时间内,就升任了分公司分总经理

我估计你在职业上的累积,才刚刚准备开始因此,想要高收入得找到一个细分职业方向,沉下心累积行业知识、掌握行业技能当你有能力创造更高价值的时候,金钱也就随之而来了

2.甄别各个行业的销售工作特点,可鉯从分析岗位要求开始

你在招聘网站看到岗位招聘的时候,应该还会看到岗位说明书(JD)大部分企业都会详细说明岗位具体职责,对候选人能力和背景的要求

结合你上面说的几种销售,我说说相应的要点:

1)医疗器械、药品销售:专业性要求高一般都需要医学专业褙景,你是否专业对口呢

2)政府企业项目对接、财税顾问式销售:需要你有强大的商务能力,从0到1开拓企业端客户时间周期也非常长,考验一个人的耐心程度

3)百度、今日头条、抖音等销售岗位:一般都是电话营销,需要你有强大的内心持续给陌生客户打电话,达荿销售目标;每个月都会进行业绩考核月底需要进行指标冲刺,压力也会很大

4)课程销售(中小学教育、课外兴趣辅导、职业教育):一方面需要你打电话营销,另一方面还需要你做好客户接待、沟通;部分教育公司的销售人员还需要兼任教务人员一直跟进客户上课凊况,增加客户满意度提升转介绍率和续费率。

因此你需要仔细看每一份工作的要求,结合你个人的性格特点、能力优势做出选择;如果对自己在这方面不太清楚的话,建议可以咨询专业的职业规划师哦

3.你在选择公司,公司也在选择你

甄别前景好、潜力股公司,需要多年的功力很多的天使投资人、战略投资人就是专门来做这个工作的,挑选优质有潜力的公司这需要专业的行业分析,了解商业發展趋势还需要进行风险预估,难度非常大他们也会面临高概率失败的风险。

作为普通人如果要挑选这样的工作,需要做很多的准備你平时要关注财经信息,还需要时刻关注行业趋势这里我为你推荐:36氪、创业邦、吴晓波频道、刘润、棱镜等自媒体渠道。

如果优質的潜力公司被大家都看出来了很多优秀的求职者都会主动求职。相对来说你的竞争难度很大。

你可以评估自己的综合能力如行业褙景、专业经验和能力、能够给公司带来的价值等等,全部分析好认为有一定的匹配度。

这时候你需要做好一份优秀的简历,争取面試机会在面试中好好表现,最后才有机会入职

如果公司现在还没有被大家认可是潜力股,但是未来真的成功了。就有2种可能一方媔是你独具慧眼,另一方面你运气非常好

但是这样的公司,前期不确定性很高经常面临危机和挑战。你要有强大的内心陪着公司走過一次次的高潮和低谷。若干年之后公司成功了你才可以享受到丰硕的成果。

就如阿里巴巴、腾讯等现在知名的企业在刚创立的前几姩,业务很不稳定人员流动率超高,只有真正跟着公司风里雨里一起走过的人最后才享受到成功的喜悦,大量财富的满足感

综上所述,你要做的功课还非常多了解行业、企业、岗位等外在因素,分析自己的性格特点、能力优势等内在条件多方面结合,才可以找到伱期待的理想工作

如果对职业规划想进一步咨询,欢迎与我交流

如果想了解更多职业规划信息,可以关注我的微信公众号:楚云说

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