《场景歌》部编教材二年级语文仩册识字单元的一篇课文本
篇课文旨让同学们在认识海边、乡村、公园、少先队员活动这些场
景中认识数量词并在生活中运用。
课文以簡单词组组成的儿歌形式
适合二年级学生的年龄特征因
用法。教学难点则是引导学生留心观察周围事物
数量词表达熟悉的事物
抓住重點进行汇报的形式
既促成学生有效理解课文内容
尊重学生不同的学习方式和学习方法
最喜欢、最习惯的方法读课文。
检测一类字的认读情況