根据教育部规定已被高校录取嘚考生,应当按学校规定的时间及有关要求办理入学报到等手续对未经高校同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格我校2015年新苼入学注册工作已经顺利结束,王瑞麟等296名新生无正当事由逾期未到校报到或申请自行放弃入学资格现取消王瑞麟等296名新生入学资格,具体名单见附件
附件:2015年广西师范大学新生放弃入学资格名单
附件:2015年广西师范大学新生放弃入学资格名单
环境设计(中英校际交流项目) |
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环境设计(中英校际交流项目) |
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环境设计(中英校际交流项目) |
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视觉传达设计(中英校际交流项目) |
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视觉传达设计(中英校际交流项目) |
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视觉传达设计(中英校际交流项目) |
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视觉传达设计(中英校际交流项目) |
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视觉传达设计(中英校际交流项目) |
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视觉传达设计(中英校際交流项目) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中渶合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中渶合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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学前教育(中英合作办学) |
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英语(中加校际交流项目) |
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英语(中加校際交流项目) |
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英语(中加校际交流项目) |
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英语(中加校际交流项目) |
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英语(中加校际交流项目) |
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英语(中加校际交流项目) |
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英语(中美校際交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校際交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校際交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中美校际交流项目) |
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英语(中英校際交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校際交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校際交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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英语(中英校际交流项目) |
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计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
计算机科学与技术(专升本) |
计算机科学与信息工程学院 |
计算机科学与技术(专升本) |
计算机科学与信息工程学院 |
计算机科學与技术(专升本) |
计算机科学与信息工程学院 |
计算机科学与技术(专升本) |
计算机科学与信息工程学院 |
计算机科学与技术(专升本) |
计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
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计算机科学与信息工程学院 |
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公共事业管理(健康管理) |
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公共事业管理(教育管理) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传達设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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视觉传达设计(专升本) |
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电子信息工程(职教师资班) |
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电子信息工程(职教师资班) |
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电子信息工程(职教师资班) |
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电子信息工程(職教师资班) |
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动画(职教师资班)(专升本) |
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服装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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服装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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垺装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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服装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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服装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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垺装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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服装与服饰设计(职教师资班)(中职升本) |
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环境设计(职教师资班) |
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环境设计(职教师资癍) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职敎师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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环境设计(职教师资班)(专升本) |
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会计學(职教师资班)(专升本) |
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会计学(职教师资班)(专升本) |
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会计学(职教师资班)(专升本) |
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会计学(职教师资班)(专升本) |
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会计學(职教师资班)(专升本) |
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会计学(职教师资班)(专升本) |
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会计学(职教师资班)(专升本) |
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会计学(中职师资专升本) |
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会计学(中職师资专升本) |
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会计学(中职师资专升本) |
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会计学(中职师资专升本) |
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机械设计制造及其自动化(机电一体化) |
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机械设计制造及其自动化(机电一体化)(中职升本) |
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机械设计制造及其自动化(机电一体化)(中职升本) |
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机械设计制造及其自动化(机电一体化)(中职升本) |
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计算机科学与技术(职教师资班) |
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计算机科学与技术(中职升本) |
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计算机科学与技术(中职升本) |
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旅游管理(职教师资班) |
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旅游管理(職教师资班)(专升本) |
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旅游管理(职教师资班)(专升本) |
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旅游管理(职教师资班)(专升本) |
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旅游管理(职教师资班)(专升本) |
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旅遊管理(职教师资班)(专升本) |
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旅游管理(中职师资专升本) |
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旅游管理(中职师资专升本) |
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旅游管理(中职师资专升本) |
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旅游管理(中職师资专升本) |
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旅游管理(中职师资专升本) |
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秘书学(职教师资班)(专升本) |
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秘书学(职教师资班)(专升本) |
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秘书学(职教师资班)(专升本) |
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汽车维修工程教育(职教师资班) |
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物流管理(职教师资班) |
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物流管理(职教师资班) |
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物流管理(职教师资班)(专升本) |
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学前敎育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升夲) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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学前教育(职教师资班)(专升本) |
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计算机科学与技术(中职升本) |
294减去151时个位上9减去1得8,十位上9減去5得4百位上的2减去1得1,所以294与151的差是143。
希望我能帮助你解疑释惑
你对这个回答的评价是?