可以先和父母好好商量，问清楚他们逼你回家当老师的目的，考教师编往往是手段，要搞明白你父母的最终目的是什么？
是希望有人养老，还是希望你轻松，还是希望你有好婚嫁呢？
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Q1：考研落榜，但考上五线小城带编高中教师，还想读书…是珍惜工作还是追求梦想呢？
Q2：不想听爸妈的回家考公考编，但也不知道自己喜欢什么，很焦虑怎么办?
Q3：推荐一本关于职业规划的书
Q1:考研落榜，但考上五线小城带编高中教师，还想读书…是珍惜工作还是追求梦想呢？
先来介绍一下问题背景。我是一个应届毕业生，我在去年一战考研，不幸落榜。
但在我家所在的西北的四五线小城市的最好的高中已经考上了一个带有编制的高中教师的岗位，现在我仍然想再努力考研，想在我所感兴趣的生物专业再进行更进一步的学习。
现在我所纠结的是要珍惜现在拥有的并且安营扎寨，还是要努力实现我心中所想。
希望云姐以及各位小伙伴能够分享一下你们的想法，各种不同的角度都可以。
0.其实我觉得你都已经提问了，其实就已经有选择了。
而且你要是当时真的就破釜沉舟想要搞生物，应该也不会去考家里的老师吧。
我觉得你现在主要就是“不甘心”的情怀在作祟。
1.另外就是，如果你想要坚持梦想，其实应该想的更清楚、筹划更明确才对。
你对生物感兴趣，想要考研，然后呢？
是准备继续读博士，然后搞科研？
还是读完硕士之后，去一家企业？（估计现在去企业还是要读到博士）
如果你走这条路，你有做过充分的调研吗？
你要走到哪里，要付出什么，最后又会获得什么？
2.职业选择是件大事儿，你现在的两个选择是完全两条不同的路。
但是职业选择也并不是只能选择一次的。
即便你现在去教书，发现这真不是自己想要的再去考也不是不可能。
你现在放弃工作，继续考试，读完书之后再回来教书也不是不可能。
人生的选择就是这样，走一步看一步的。
大趋势也许可以预估，各种利益得失也许能够计算，但最重要的，还是自己到底怎么想。
3.你自己到底怎么想，比问什么人都重要啊。
Q2: 不想听爸妈的回家考公考编，但也不知道自己喜欢什么，很焦虑怎么办?
我是一个应届毕业生，现在还没有找到工作真的好焦虑。
我爸妈一直劝我回自己家乡报特岗教师。
我实在是不愿意回去，我父母发动各种亲戚朋友劝我了，甚至还以一些极端的方式逼我做老师。
因为现在公立学校的教师基本上已经招完了，我提出我先去私立学校做一年，到时候再考公考编也可以（我知道不是应届生考编少了很多优势），但报特岗教师三年内是不允许考编考公的。我真的很焦虑，我虽然是师范类院校毕业的，但我不是师范类专业，而且我去实习做过教师后也不想做老师，但我也不知道自己喜欢什么，真的就是对自己很悔恨。
在我爸妈心里觉得不考公务员事业编就是不孝顺，我自己也知道现在的经济环境下考编比较稳定。
其实我真的觉得自己很没用，活了那么多年都没有勇气反抗，更无用的是也不知道自己喜欢什么QWQ
0.我觉得第一步，你可以先跟你父母好好商量一番，
主要是问清楚他们为什么一定要求你考家里的特岗教师。
因为“考特岗教师”往往只是个手段，你要搞明白你父母的最终目的是什么。
留在家乡，是为了以后你能方便养老吗？那么把他们接去别的城市养老行不行？
考特岗教师，是为了有寒暑假吗？那做生意时间自由行不行？
当老师是为了好婚嫁吗？那公务员行不行？
总之，搞明白你父母到底怎么打算的。
1.第二步，再分析一下，你父母的要求，有多少是你也想要的结果。
比如说回家乡离父母近，互相好有照应，这个也是你想要的吗？
找到你跟你父母想要的结果的共同点。
至于你们预想不一致的部分，再做商量。
2.第三步，看看在满足你和你父母共同愿望的情况下，还有没有别的什么职业选择可以选。
这一步不要你们一家三口思考，也拉上家里混的好的，有见识的亲戚朋友，哥哥姐姐叔叔舅舅什么的，以及他们有什么有见识的朋友，群策群力。
把你家的想法说出来，大家一起出主意。
3.第四步，再评估一下这些方案里面，
有哪些是具有可行性的，你可以去尝试，也不那么讨厌的。
4.你跟你父母目前看来是路线之争，但是脱离目标讨论路线没有意义。
先统一目标，再讨论路线。
号召大家把眼睛盯在如何实现目标上，不要为了一些实现路径的细节争论不休，或者把家里的“权力之争”（听老子的还是听孩子的）这种情绪因素裹挟进来。
5.至于你自己也不知道你喜欢什么，可能就是从小到大都是你父母做主，逐渐丧失自我意识的结果。
这个问题一天两天也改不了，一天两天也想不明白。
如果你能争取到不去当老师，对于后来讨论商量出来的选择，先好好干。
6.工作首先是为了挣钱，养活自己。
养不活自己没啥选择权。
我也时常不想干自媒体：每天都要面对各种网络谩骂，经常看到“网络杀人”，没追热点还会被私信“对你真的好失望”。经常觉得这活不是人干的。
但是我能有什么选择啊。
成年人要明白这个基本道理：工作不是玩耍，不能哪儿哪儿都开心。
Q3:推荐一本关于职业规划的书
0.很明显，今天两天问题的共同点是：屎到屁股门子了才知道找厕所。
都毕业了才想起来职业规划。
推荐一本实用的工具书《精准定位：资深HR教你如何做好职业规划实现人生破局》。
这本书写的还是很接地气的，不仅从不同人生职业阶段提出了具体的诊断和建议，
还有很多“人性分析”其实适合每个人用来自省。
第一段是关于职业周期的，我选了第一周期
1.第一周期：职业期待期
社会特征：一腔热血，期待大展拳脚，凭兴趣找工作
关键词：憧憬、热血、奋斗
对策：自我管理——学做事
对于许多人来说，这个时期可能是职业生涯中内心最辉煌的阶段，
因为在接下来的几十年中，现实的打击和摧残可能让人永远也无法恢复到这个时期的自信水平。
如果你还年轻，刚踏入社会不久，请珍惜这段时期的年少轻狂，
因为对于大多数人而言，这很可能是一生中唯一一次真正有梦想的机会。
然而在这个时期，年轻人最典型的问题就是空有一腔热血，却不知道到底应做什么工作
——只想到了要撬动地球，却没找到能撬动地球的支点。
经常想当然地找了一份工作，干了几天却发现不是“自己想要的”；
不懂每个职业到底包含什么内容，想当然地以为某职业就是做什么的，
结果很武断地认为，每个岗位都在做一些很低级的、很琐碎的事。
在这个时期，年轻人真正应该学习的是工作方式、思维模式、行为习惯、工作风格，
因为任何职业在早期做的都是一些很初级的事情，在毫无基础的情况下，没有人敢让你去做“高精尖”的业务。
这就像练功，不管修习哪个门派的武功，都要先练基本功，如练力气、耐力、速度等。
这个时期最要紧的就是耐住性子做事（而不是选择做什么事），
把做事的基本思路、思维、方式方法学会，把习惯养成，因为不管未来做什么，这些都是必需的。
然而，许多人很随意地就把这两年荒废了。
2.人在工作、学习、生活中的四种状态
第一种，崇拜一切。觉得什么都是“高大上”的，充满了新鲜感和好奇心。
第二种，目空一切。到了第二个阶段的时候，开始以为自己很厉害，然后目空一切，听不进别人的言语，觉得对谁都不必在意。
第三种，焦虑一切。对什么都感到害怕，对自己不自信，需要到处寻求自信，总是患得患失。
第四种，从容一切。知道自己该怎样、不该怎样，不去过分地争但也不懈怠。
3.人的这四种状态分别对应无知、无畏、无助和无虑。
（一）崇拜一切——无知
这种状态指人对现有的知识和技能完全陌生，像新入职或者刚进入一个新行业、新领域、刚刚踏入社会的人等等，
他们什么都想学，觉得什么都是好的。
处在这个阶段的人什么都不会，又觉得什么都好，通病是学了很多理论知识，以为自己掌握了多么“高大上”的东西，但真正做事时又容易眼高手低。
最典型的就是一些刚毕业的大学生，他们看到什么都感觉很新奇，疯狂学习各种知识、理论，出入各种论坛、活动，对各路“大神”盲目膜拜，但是一让他实施就不行了。
（二）目空一切——无畏
这种状态指人在社会上工作了几年，有了一定的经验。
特别是那些一毕业就进大公司的，大公司平台大，有比较成熟、完善的体系，
于是这些刚毕业的学生误把平台当成自己的优势，以为自己什么都懂，其实很多专业的东西他们也只是似懂非懂只会在自己的公司内用、只知道自己公司的流程与模式。
一些大企业的流程确实比较先进，但这些年轻人并不是“游戏规则”的规定者，只是执行者，
最多在里面进行过修修补补，只知其然而不知其所以然。
有些在公司系统已经相对比较完善时才加入的人，或者从一个成熟、完善的大公司“空降”过来的人往往会觉得自己很厉害、很专业，容易夜郎自大、目空一切，甚至觉得企业现有的东西到处都存在问题，这也不好、那也不对，总觉得别人说的有问题自己才是正确的。
什么叫专业？可以解决问题的就叫专业！
很多人都以为自己很专业，其实不然，那只是你自己思维的固化。
看不起这个、看不上那个，掌握了几个模型就以为自己什么都会、都懂。
人一旦进入这种状态就会停滞不前。这就是为什么笔者一再强调，在学习的过程中要有“空杯”心态。
一个人在职业发展的过程中觉得别的什么东西都不好、只想听到和看到自己认可的东西，是很可怕的现象。
因为在实际工作、学习、生活的过程中，很多真正“有营养”的东西并不都是被认可的所以要学会反思自己。
一般而言，这类人在有8年以上工作经验、觉得自己在某个领域做得很不错并产生了所谓的优越感的人群中比较常见。
笔者奉劝各位有一定工作经验的人从以下几个方面检视一下自己。
第一，认为只有模型工具才是专业的。
第二，看不起一些中小型企业老板的做法。
第三，认为“高大上”的东西才是好的。
第四，做什么事情都会条件反射般地想起流程和管理，喜欢把简单的事情复杂化，认为这才是专业的。
第五，听见有人讲新的知识，如果这个新知识符合自己的认知就会很开心；
如果不符合自己的认知，甚至与自己的认知有一些冲突，就会鄙视别人，甚至在内心看不起别人，认为别人的认知不符合流程、制度、规范等等。
如果已经出现上面的5种情况，那么你就已经陷入了第二个阶段——思维固化阶段。
（三）焦虑一切——无助
处于第二个阶段的人可能某天意外地参加了一次培训，或者遇到了某个高人点拨，或者在一次关键性的事件中受到了触动，忽然发现原来自己曾经很自以为是，发现自己还有很多知识不懂，甚至觉得自己之前的所有工作做得都非常不专业；
越对比越觉得自己肚子里“没货”，越对比越害怕、越焦虑不安。
于是他们开始诚惶诚恐地四处求助、疯狂学习、恶补知识、狂买书刊；
听别人讲什么课程好就马上报名，乱学一通、慌不择路。
当看到别人跳槽成功时，自己就去修改简历，然后进行简历海投，可是一通操作下来，不是被面试人员问得语无伦次，就是因为许多体系内容自己完全不会而哑口无言。
这时，他们就会陷入恐惧之中，然后开始利用各种时间盲目学习、疯狂“充电”，总感觉有学不完的知识、有层出不穷的技能，生怕自己落下了，或者没学好，但是到最后真正实施的时候，却又总是力不从心、无法落地。
一个不小心还会患得患失，担心自己入错行，好不容易转行了，又会怀疑自己是否适合某个岗位，逐渐还会陷入焦虑，越来越迷茫、越来越盲目。
但学来学去，1—2年后突然发现自己还在原地踏步，于是开始对自己的能力产生怀疑，怀疑自己是不是没有竞争力、悟性是不是跟不上、潜力是不是不行、能力是不是太差、是不是要被淘汰了……
这就是从一个自信的极端跳到了自卑的极端的状态，并且非常焦虑。
前面的这三种状态都是有问题的，那么，最后要达到什么状态呢？
（四）从容一切——无虑
处于第三种状态的人逐渐沉下心来、选定方向、一步步按着自己的规划做，不和他人比、只和自己比。
他们结合自己的实际明确计划，知道自己擅长什么、不擅长什么，能做好什么、做不好什么不强求，做好自己该做的。
这是基于个人特质的自知之明：当人处于困境中的时候，保持乐观、积极上进、对未来充满自信，相信通过自己的努力一定能解决这些问题；
而当发现自己现状很不错，已经达到这些目标时又能不断鞭策自己不要掉进“安乐窝”，
“生于忧患，死于安乐”，永不懈怠。
一个人如果有自知之明，懂得在逆境中知足常乐，在顺境中永不懈怠，保持良好的心态，
就能做到进退自如、进入最佳状态。
这个阶段就是整个职业规划里面最需要的一种状态——无虑。
其实整个人生最需要的状态也是如此。
o(￣▽￣)ｄ 昨日信箱热评：
Q1：毕业考公务员，家人推荐易考的新疆，但我想考离对象更近的嘉兴，怎么办呢？
[关于Q1:感觉这位小哥哥妈妈是爱他的，妈妈都是以我觉得这样做是为你好的方向来想的，而且妈妈也很开明，尊重小哥哥的想法，给小哥哥2年到外面闯荡的时间，至于两年后……三十年河东三十年河西，若没结果回来至少积累了大城市的经验，并且父母永远接纳，不回来，什么一辈子定居应该也是妈妈的气话，好好坐下来商量也是有余地宽限时间的。若有结果那么皆大欢喜。总之，选择权还是在自己手上，父母也没有一味地束缚和控制将人绑在他们身边，无论去外地还是出柜都需要莫大的勇气和毅力，想要怎样的人生都要靠自己争取，加油！]
Q2：怎么才能拒绝态度强硬的同学搬进我们宿舍？
[我大学的时候，大一刚军训完，就有一个舍友复读去了，空出一张床，一直没人住，到了大三的时候有大二我认识的师妹想进来，我征求舍友意见，她们不同意，我就婉拒了，然后又有大四师姐要进来，舍友也不同意，我们就跟导员谈，导员就拒绝对方了，现在想想导员对我们真好]
[“课题分离”来帮你]
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