职场现象中划水现象很普遍吗?


1、红色帽子,红色帽子大多是领导等,在工地上地位最高; 2、黄色帽子,黄色帽子是普通工人,从事体力劳动; 3、蓝色帽子是工地上的技术人员,有一技之长,等级比黄色帽子高; 4、白色帽子,白色帽子是工地的管理者、安全监督者,等级较高

如何看待内卷现象作文,内卷这个词已经被我们熟知,导致内卷的主要原因是因为现在竞争力非常大,关于如何看待内卷现象作文要怎么写呢,小编在这里为大家整理了几篇关于如何看待内卷现象作文的优秀范文,有需要的同学们,可以参考一下。接下来就让小编带着大家去具体看看如何看待内卷现象作文吧!

如何看待内卷现象作文一

当今社会生活节奏飞快,稍加停步就有可能被时代抛弃。学生竞争考试成绩,职场青年竞争KPI与升职加薪,中年人竞争权力与社会资源。可见“内卷化”已然席卷各个年龄段。压力的确无处不在,但面对重压,理应张弛有度。中国素有死于安乐的古训,压力即动力。对物质条件的追求是人本性使然,对现状不满,渴望更优质的生活和更高的职位……有前进意识的人才有压力。此外,同辈竞争日趋激烈,经济状况,社会地位等方面的互相攀比的心态也加剧了个人的压力。同理行业的竞争也是压力的一大来源,于互联网行业的中年人而言,不光技术过时,学习能力和精力也不能与年轻人匹敌,空有资历和经验已然无法立足职场。积极面对压力固然是好的。从个人角度而言,压力可激发人的斗志,帮助打破舒适圈,促使个体不断学习进步,在竞争中收获成长。从行业角度看,当今社会劳动密集型产业已非优势,激烈的行业竞争下,企业才会将重心转向研发,刺激技术更新迭代,加快技术更新迭代与产业转型。于国家,无论是军备竞赛,航天工业还是核武器,发达国家都遥遥领先。而中国在层层重压下,依然向国际社会展示了不卑不亢的外交态度,举世瞩目的高铁技术与“一带一路”这种高水平的区域合作模式。

但过载的压力往往会带来反作用。过于繁重的学习任务和考试可能会扼杀青少年其他方面的发展,使之成为一台“考试机器”,高分低能的例子并不鲜有,少年强强在全面发展而非单一体现在成绩。此外,抑郁症已经成为了这个时代的流行病,这便是整个社会氛围都笼罩在层层压力之中的副产品。在工作岗位上猝死的新闻也越来越多,如果不能调节好情绪,良好的平衡压力与生活,做自己情绪的主人,一切的功成名就将失去意义。

压力只是生活的一方面,每个人的人生追求各不相同,宁静致远未尝不是好的活法。“松”和“紧”有机结合,收放自如方能使人生更加多彩。适度压力辅以轻松的心态,有助于我们更好的处理问题。另外适合大多数人的节奏未必适合自己,无需盲目追随,做不适合自己的事。要掌握自己的节奏,找到自己擅长的领域,学会拆解目标和适度放松。总之无论面对何种压力,都应在行动上“紧”一点,在心态上“松”一点,做到刚柔并济,张弛有度。

如何看待内卷现象作文二

当前“内卷化”已经成为人们嘴边的热词,从高考,求职乃至买房购车等竞争与压力,都被盖上了内卷的帽子。需要承认,当前社会节奏快,人们生活压力大的现象普遍存在,其中部分人会因为比较产生各类压力,究其原因,第一,适当的压力是幸福与成功的催化剂。竞争的根源是资源的有限,是必然存在的,而压力正是竞争中的紧张情绪,没有适当的压力也就往往丧失了前行的动力。第二,沉迷表面比较,忽视内在差异。无论是年龄、学校等等都只是个人的一个标签,其他方面诸如年龄、先天禀赋、家境往往千差万别。第三,忽视个人追求,一味随波逐流。幸福并非胜过他人,而是取悦自己,物质诚然是基础,但是却未必是唯一目标与终极追求,否则也就被消费主义所绑架,试想在别人的赛道上怎能跑出自己的辉煌成绩?

且不论内卷的真实含义,需要警惕的是,越来越多的人将“奋斗”、“竞争”与内卷一词等价,看到竞争激烈,不由分说就是内卷,无疑是盲目片面的。因此要处理好自己的压力,做到松紧有度。首先在心态上松紧有度,做到“认命不认输”。既要“认命”,为自己松绑,承认现实差异,避免以己之短度他人之长,更要“不认输”,保持前进态势,将个人需求与国家期望结合,不断突破自我,实现自我价值。其次要在行动上松紧有度,做到劳逸结合。既要适当放松,享受生活乐趣,补充前行能量,更要积极奋斗,在专业领域上,下苦功钻研基本功,花心思追求创新点,让奋斗精神成为人生的主旋律。

如何看待内卷现象作文三

最近,“内卷”这个词火了。“内卷”的本意,是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后,停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。然而这个词在大学生中广为流传、屡次出圈,引起了一波又一波网络讨论。如何破解“内卷”,成为每一个大学生需要完成的人生课题。

“内卷”是一种固化形态,或者说停滞不前的状态。最突出的表现在于,“我不停地努力,为何却很难取得更优异的成绩?”社会不断进步,竞争就会变得异常激烈,以大学校园为例,以前稍一努力就可能成为某个领域的拔尖者,现在大家都在奋力向前,采取“奔跑的姿态”,冲刺一番下来才发现,自己不但没有进步反倒可能退步了,付出的巨大努力没有获得一个理想化的排名。

这就像百舸争流,“不进则退,慢进也是退”。“内卷”的形成,源于在更难获取成功的大环境下,一个人很容易产生挫败感和失落感,他们会感觉自己进入了一个消耗精力的死循环中,在赛道上同其他选手拼命竞速,结果却只领先那么一丁点,没有什么突出的优势,成功也变得越来越难,付出的代价则不断攀升。但不少人没有意识到,通过赛场的过程参与,自己的奔跑能力得到了提升,个人的身体也得到了锻炼。在齐头并进的赛场上,其实没有真正的失败者,每个人都获得了自己所需要的东西。

大学生对“内卷”的不适应,既正常又不正常。说正常是因为,在大学生的成长经历中,这种烦恼和焦虑是迈向成熟的必然阶段,也是必须经历的过程。说不正常是因为,以往不少高校的学业环境相对宽松,对学生成绩的要求较低,大学生“划水”也能毕业,稍一努力就能实现较大突破,让成功变得极为容易。可以说,以往大学生“内卷”的环境尚未形成,竞争的压力也未能有效传导,现在则大不一样了。

当多数人都处在一个缺乏压力的环境中,动力也就会显得不足。大学固然属于象牙塔,不过也是走向社会的最后一步,与社会有着更为密切的关联。如果大学生在校园中不能感觉到“内卷”带来的压力,不能真正找到自身坐标和努力方向,那么进入社会后,就可能付出更高更大的代价——大学虚耗的时间、浪费的机会都需要靠后续来弥补,需要作出更大的努力。

到那个时候,相信不少人将会更加焦虑和恐惧,也会为之前的所作所为而后悔。因此,现在尤其需要大学生在越来越“严”的基调下,对“内卷”有更清醒的认识,能够理性地面对,做出科学的选择。

不少大学生陷入“内卷”,对此感到焦虑,与缺乏科学规划也有很大关系。在竞争如此激烈的社会环境中,大学生需要改变固有的思维定式,从盲目的同质化和一体化竞争中走出来,结合自身特点和实际走差异化、个性化的路子,弄明白“我想成为什么样的人”“我能成为什么样的人”,才能真正把自己塑造成一个“不一样的我”。

大道至简,举重若轻,如何看待和应对“内卷”,就不会成为一道复杂沉重的人生难题。

如何看待内卷现象作文四

这是一个社会学的话题,社会学与心理学交集最多的一种效应就是“从众心理”。

“从众心理”:即个体在群体的影响或压力下,放弃自己的意见或违背自己的观点使自己的言论、行为保持与群体一致的现象,即通常所说的“随大流”。而从众行为。一般指群体成员的跟从群体的倾向行为。即当他发现自己的行为和意见与群体不一致或与群体中大多数人有分歧时,会感受到一种压力,这会促使他采取与群体一致的行为。

在人类发展的过程中,竞争是一个永恒的话题,博弈论中有一个非常经典的“囚徒困境”。

囚徒困境是博弈论的非零和博弈中具代表性的例子,反映个人最佳选择并非团体最佳选择。或者说在一个群体中,个人做出理性选择却往往导致集体的非理性。

囚徒困境的故事讲的是,两个嫌疑犯作案后被警察抓住,分别关在不同的屋子里接受审讯。警察知道两人有罪,但缺乏足够的证据。警察告诉每个人:如果两人都抵赖,各判刑一年;如果两人都坦白,各判八年;如果两人中一个坦白而另一个抵赖,坦白的放出去,抵赖的判十年。

于是,每个囚徒都面临两种选择:坦白或抵赖。然而,不管同伙选择什么,每个囚徒的最优选择是坦白:如果同伙抵赖、自己坦白的话放出去,抵赖的话判十年,坦白比不坦白好;如果同伙坦白、自己坦白的话判八年,比起抵赖的判十年,坦白还是比抵赖的好。结果,两个嫌疑犯都选择坦白,各判刑八年。如果两人都抵赖,各判一年,显然这个结果好。

囚徒困境所反映出的深刻问题是,人类的个人理性有时能导致集体的非理性-聪明的人类会因自己的聪明而作茧自缚,或者损害集体的利益。

而内卷的出现就是“囚徒博弈”最真实的写照。

资源是有限的,而竞争是无限的,所以不可否认内卷是“非理性”的,但却是人性的必然。

有一个笑话:有俩个人去非洲寻宝。不巧俩人遇到了狮子。这时,其中一个人放下手里的东西,把背后的包打开,迅速的换上了跑鞋。另一个人不解,说:“你难道跑得过狮子吗?”只听那个人说,“是啊!当然跑不过它,但只要比你跑得快就行啦。”

如何看待内卷现象作文五

内卷化这个词最近频繁的出现在各大网络平台上,尤其是一篇《绩点为王:中国顶尖高校年轻人的囚徒困境》的文章更让大家对“内卷化”的探讨达到了高峰。在这篇文章中,“清北”的学生被描述成“极度竞争”“成功压倒成长”“同伴彼此PK”很疲惫的青年们,这不禁让更多的人唏嘘不已,清北的学生状态都以如此紧迫,普通人又要何去何从呢?我们暂且不去论证本文中描述的情况是否广泛存在在清北等高校中,其实在现实中大家也能普遍感觉到“压力”。然而我们感受到的“压力”,真的就是“内卷化”吗?在大家面对压力的时候,究竟是选择“坚守奋斗”还是选择“佛系生活”?我们该如何平衡生活的“松”与“紧”?这些都值得我们思考的一个思辨问题。

首先我们来看看“内卷化”这个词的来源和含义。内卷化一词源于美国人类学家吉尔茨《农业内卷化——印度尼西亚的生态变化过程》。根据吉尔茨的定义,“内卷化”是指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后,便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。这一概念最早是用来研究爪哇的水稻农业。在殖民地时代和后殖民地时代的爪哇,农业生产长期以来原地不动,未曾发展,只是不断地重复简单再生产,不能提高单位人均产值。目前互联网中一般用“内卷化”指代一种位置有限但竞争人数庞大,为得到位置,参与竞争者只能不断投入资源取得相比他人的相对优势,并且竞争者们为此投入的资源明显已经不合理的一种状态。如高中生面对的不断升级的高考竞争、职场青年的不断加班、大学生的绩点竞争,中年人比较学区房、生活圈、业绩竞争等等,这些现象都被盖上“内卷化”的印章。

暂且不论这些现象用“内卷化”这个专业的名词形容是不是恰当,“不断的比较”这种现象还是在我们生活中切实存在的。那么究竟是什么造成了比较,甚至比较到让部分人产生“焦虑”的状态呢?从主观的角度来看,人们有对更好生活的期待无可厚非,正是这种内在需求让我们会自发的向上,自愿的投入精力和资源,这是积极的一方面。当然,“同辈压力”的现象让我们无法忽视身边人的行为,客观上也造成了我们的比较行为。

与此同时我们也不得不看到,部分人被比较所绑架,产生了焦虑和挫败感。因此处理好“松”与“紧”就成为了人生中一个重要的课题。从个人的角度看,过度的“紧”不可取,但是“奋斗”的精神必须是人生的主旋律。奋斗精神是中华文明薪火相传的文化基因,是人类不断攀登高峰的不二法门。然而我们需要的奋斗不是简单的重复,也不是无谓的细化,更不是和同学同事搞“时间竞争”。被提倡的奋斗是肯下苦功钻研基本功,能花心思在自己的专业领域搞创新。“奋斗”的目标为未必是物质的奖励,平凡的生活一样需要奋斗的状态,其实奋斗本身就是需要伴随一生的功课。

“紧”不代表丧失所有的生活和娱乐,更不代表盲目的给自己增加心理压力,适度的“松”必不可少,我们不能被奋斗和成绩捆绑。另外,就像企业战略中的蓝海经营战略一样,我们的在进行人生选择时,也可以选择适合自己的“蓝海”。当符合大多数人的发展路径、能够评判大多数人的标尺未必适合自己时,我们也许不需要“紧紧”的削足适履,我们可以放眼适合自己的领域。俞敏洪倘若执拗的在北大教师的岗位上消耗自己的青春,中国的教育经济圈就失去了一个传奇的创业者。一个人的人生只有“紧”没有“松”是无法持久的,终究会有身心疲惫的时刻;只有“松”没有“紧”,不成熟乃至消极心态面对生活,并不能得到真正的快乐,反而会因为消极的状态让自己陷入低效导致焦虑,焦虑导致低效的恶性循环之中,只有适合自己的“松紧适度”的生活才是长久之道。

现在距离考研还有不到100天的时间,很多同学都面临择校,面临对自己学习成果的审视,也同样需要对未来所剩不多的日子进行规划。希望大家在未来的日子里把自己学习安排的“紧”一点,心理上“松”一点,达到让自己感到舒适的平衡。“虽然辛苦,但是我依然选择滚烫的人生。”

以上是小编整理的有关如何看待内卷现象作文的相关资料信息,希望能够对同学们有所帮助!

  刚毕业入职一周,有个同届的同事干活一直划水,搬东西就在旁边看着不肯动,等领导来了就抢着干,然后表现特别积极,说话也舔着。我是很不喜欢这种,该怎么跟这种人相处?

  职场就好比一个社会的缩影,其中充满了形形色色的人群,不同的背景、不同的性格、不同的资历……有些人你看着不喜欢,甚至不爽、厌恶是很正常的情况。首先,你要做的就是调整自己的心态,不要让不满情绪影响到正常的工作。

  如何调整自己的不满情绪呢?先来看工作同事干活划水这件事。你们的工作是个人任务还是团队合作?同事的划水是否影响到了工作进度?如果仅是同事自己的工作没有很好地完成,那其实你大可不必非常在意。“划水”这件事的后果,同事会自己承担。如果因为同事的划水,影响到了你的工作或者团队的工作进程,你就有充分的理由向他提出“友善建议”。

  至于,同事特别爱跟领导表现,同样需要你转换角度看。职场中适当的表现是有必要的。但前提是需要有能力、业绩作为支撑。前者是因为,上级领导和老板都很忙,他们可没时间盯着你看到底干了多少活,顶多在季度、年度汇报时,看看你的KPI达不达标。至于中间你做了多少努力和无法用现行KPI统计的成绩可都需要你自己表现出来,不管是在平时阶段性地汇报刷刷脸,还是在大会上侃侃而谈拉拉分,会展示自己的人更可能获得升职加薪的机会。后者是因为,不要把领导想成只喜欢听阿谀奉承的“马屁话”收集爱好者。如题主所说同事工作划水,那他的工作实绩领导自然看在眼里,题主也没有必要太在意,做好自己的本职工作即可。

  职场上会碰到形形色色的同事,其中会有一部分人是你不喜欢的、看不顺眼的、甚至极度厌恶的……如何与这些同事们共事?这里给到几个职场社交小tips:

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