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把一块条形磁铁从中间一分为二，则：
A．变成两个没有磁性的条形铁 B．变成一个N极，一个S极　　C．变成两个小条形磁铁 D．以上说法都不对
题型：单选题难度：中档来源：期中题
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据魔方格专家权威分析，试题“把一块条形磁铁从中间一分为二，则：[]A．变成两个没有磁性的条形铁..”主要考查你对&&磁性、磁体、磁极&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
磁性、磁体、磁极
磁体性质：&&&& 性质磁体具有两极性，磁性北极N，磁性南极S，斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时，磁体具有指向性，如果把一个磁体悬挂起来，就会发现它的南极指向地理南极左右，北极指向地理北极左右。判断物体是否有磁性的方法： 1．磁体磁性判断&&&& 磁体有四种特性：一是吸铁性，二是指向性，三是磁极磁性最强，四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时，可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时，只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。
2．钢棒磁性的判断
电与磁，信息的传递知识梳理：
发现相似题
与“把一块条形磁铁从中间一分为二，则：[]A．变成两个没有磁性的条形铁..”考查相似的试题有：
241094213220435947192814338336906阅读短文，回答问题：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 干簧管干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关．常用的干簧管有单触点和双触点两种．如图为单触点干簧管的结构示意图．其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板，还灌有一种惰性气体．平时，玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的（如图甲）．当有磁性物质靠近玻璃管时，在合适的磁场的作用下，管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触，簧片就会吸合在一起，使结点所接的电路连通（如图乙）．外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路就断开．干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料，它分为软磁性材料和硬磁性材料两种．软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质．硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性，但一旦获得磁性又很不容易失去的物质．磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似，如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时，这一端就会被磁化成S极，它的另一端则会被磁化成N极．双触点干簧管类似于单刀双掷开关，它的工作原理是：没有磁场时，簧片1与簧片2接通（如图丙），当有外界磁力时，簧片1与簧片2的连接断开，簧片1与簧片3触点部位接通（如图丁），其中簧片1是公共端，簧片2是常闭接点，簧片3是常开接点．簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成．干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器，当线圈通电后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分别被磁化成N极和S极而相互吸引，因而接通被控电路．线圈断电后，干簧片在本身的弹力作用下分开，将线路切断．（1）单触点干簧管中的磁簧片是用（选填“软”或“硬”）磁性材料制成的．（2）单触点干簧管在（选填“断开”或“闭合”）时，磁簧片具有弹性势能．（0）双触点干簧管的1、2、0三个簧片的对应制作材料可能是A．铁、铁、铜&&&&B．铁、铜、铁&&&C．铜、铁、铜&&&&D．铁、钴、铁（4）当条形磁铁按图1所示的方式从A移动到B，下列能反映电路中的电流随时间变化的图象是．（5）如图2为一运用干簧继电器的电路，当开关S闭合后，它的工作特点是A．红灯、绿灯交替发光B．红灯长亮，绿灯亮、灭交替C．绿灯长亮，红灯亮、灭交替D．红灯长亮，绿灯不亮．
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新课程专题复习——— 电磁转换 姓名: 班级: 学号: 得分: 一,选择题每小题2分,共40分1.关于对磁感线的认识,下列说法中不正确的是 A,磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线B,磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强C,磁体周围的磁感线都是从s极出发回到N极D,磁感线与放不放铁屑无关2.在下图所示的四个通电螺线管中,能正确地表示通电螺线管磁极极性的是
A B C D3.下列关于地磁场的说法正确的是 A,地理北极附近有地磁北极
B,地理南极附近有地磁南极C,地磁方向是不定的
D,地理北极附近有地磁南极,地理南极附近有地磁北极4.当钢条靠近磁针的N极时,N极远离钢条,根据这一现象 A,可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是N极.B,可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是S极.C,不能确定原来有没有磁性.
D,可以确定钢条原来一定无磁性.5.指南针是中国古代四大发明之一,它指南北是因为 A,同名磁极互相排斥
B,异名磁极互相吸引C,指南针能吸引铁,钴,镍等物质
D,地磁场对指南针的作用6.物理研究中常常用到"控制变量法","等效替代法","模型法","类比法"等方法,下面是初中物理中的几个研究实例:① 研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念② 用光线表示光的传播方向③ 研究电流时把它与水流相比④ 利用磁感线来描述磁场 上述几个实例中,采用了相同研究方法的是 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④7.如右图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是 A,C接E,D接F
B,C接E,B接FC,A接E,D接F
D,A接E,B接F8.如右图所示,当开关S闭合时,螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引.请在图中画出螺线管的绕线;当滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,左端磁铁所受的摩擦力将 A,变大
D,无法判断9.在一个圆纸盒里藏放着一个条形的磁铁,在盒子周围放置一些小磁针小磁针涂黑端为N极,这些小磁针静止时的指向如下图甲所示,则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是
10.磁悬浮列车将为现代交通运输开辟了新的天地,下列有关说法中正确的是 A,由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动B,通过列车底部和下方轨道间的异名磁极互相排斥,可使列车悬浮C,列车悬浮行驶,车体不受任何阻力,运行平稳D,为产生极强的磁场使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选用超导材料11.下列实验装置中用于研究电磁感应现象的是 12.在直流电动机中,当线圈转到什么位置时,换向器能自动改变线圈中的电流方向 A,线圈转到任意位置
B,线圈平面与磁感线平行C,线圈平面与磁感线垂直
D,线圈平面与磁感线成45°角.13.利用磁场对通电导体产生力的作用来制造的电器是 A,电风扇
D,电冰箱14.电动机的作用是 A,把电能变为化学能
B,把电能变为内能C,把电能变为机械能
D,把电能变为原子能15.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如右图所示,其依据是 A,磁体的吸铁性
B,磁场对电流的作用原理 C,地磁场的作用
D,磁极间的相互作用规律16.在电磁感应现象中,关于产生感应电流的条件下面说法正确的是 A,只要导体在磁场中运动
B,只要导体在磁场中做切割磁感线运动C,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D,闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动 17.下列说法正确的是 A,电热壶,电铃的主要部件都是电磁铁B,电吹风,洗衣机的主要部件都是电动机C,电度表,验电器都是用来测量电流大小的仪器D,电冰箱门上的密封条,VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料18.当我们在观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来.原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的.棋子不会掉落是因为 A,质量小,重力可以忽略不计
B,受到棋盘对它向上的摩擦力C,棋盘对它有很大的吸引力D,它一方面受到棋盘的吸引,另一方面还受到空气的浮力19.下图是某实验小组的同学做"制作,研究电磁铁"实验的示意图,其中a,b,c三图中,线圈的匝数相同,而d图中线圈的匝数是前面三图的2倍.已知I2I1,则下列结论中不严密的是 A,比较图a,图b,可知电磁铁通电时才有磁性;B,比较图a,图c,可知电磁铁通电电流增大,磁性增强;C,.比较图a,图d,可知电磁铁通电电流增大,磁性增强;D,比较图c,图d,可知电磁铁通电电流相同时,线圈匝数越多,磁性越强.20."神舟号"系列飞船的成功发射和顺利回收.标志着我国载人航天技术的研究已经进人世界领先行列,我国宇航员登上月球即将成为现实.月球表面周围没有空气,它对物体的引力仅为地球上的16,月球表面没有磁场.根据这些特征,在月球上,下列四种情况能够做到的是
二,填空题每空1分,共29分1.物理学家用 来形象地描述空间磁场情况,在磁体外部这些线都是从磁体的 极出来,回到磁体的 极.2. 电路的一部分导体,在磁场中做 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 现象.我国交流电的频率是50Hz,由此可知,在每秒钟内电流方向变化了 次,周期为 s.3.甲,乙,丙三个同学用长导线作为"绳子",按右图所示的情景进行跳绳游戏.当甲,乙同学沿何 方向站立摇绳时,灵敏电流表指针的偏转才最明显.原因是 .4.地球周围存在着 ,其磁场和地理的南北极 ,首次发现这一事实的人是我国宋代学者 .5.如右图所示,AB是闭合电路中的一部分导体,将它竖直放在水平放置的螺线管旁.闭合开关S后,螺线管的右端是___极;当导体AB垂直纸面向里运动时在回路中______产生感应电流填"能"或"不能".6.如右图是小华同学自制的"小小电动机",接通电路后,线圈开始转动,小华发现当 或 时,线圈转动方向就会与原来相反.直流电动机中,换向器的作用是当线圈转到 位置时,就能 改变线圈中 的方向,使线圈可以不停地转动下去.7.如右图是"研究电磁铁实验"的示意图,当滑动变阻器滑动触头的位置分别在a,b时,电磁铁吸引铁钉的情况如图甲,乙所示.由图甲或图乙可以得出 比较图甲,图乙可以得出 .8.如图所示,甲,乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上,可以自由移动,当电键S闭合,两线圈将 选填"靠近"或"分开".9.如右图所示是小新同学做"制作,研究电磁铁"实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针.根据图示的实验现象他得出的结论是:当________一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性________.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将________填"变多","变少"或"没有变化",这说明电磁铁的磁性还与 有关.10.如右图所示,闭合开关S,烧杯中水面上浮着一个空心小铁球,将盛水的容器放在电磁铁上方,此时电磁铁A端为 极,将滑片P向右滑动,空心小铁球所受浮力将_______.三,作图题每小题3分,共15分1.标出图1通电螺线管所接电源的"+","-"极.1 2 32.标出图2通电螺线管的N,S极.3.标出图3中磁感线的方向和磁铁的N,S极.4.给你一个带铁芯的螺线管,蓄电池,开关,滑动变阻器,如左下图所示.请用笔画线代替导线,把它们连接起来连线不要交叉,要求满足以下两点要求:1 组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路;2当滑动变阻器的滑片向左滑动时,电磁铁的磁性增强.5.小康同学想用压力传感器当压力达到设定值时,它就接通电路,电磁继电器,为大桥设计一个车辆超重的报警装置.当车超重时, 信号灯就发光.在右上图中请你为他连接好电路.四,探究题每小题8分,共16分1.某物理兴趣小组在装配直流电动机模型后参加班级的实践成果展示交流会,在会上演示通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的过程,如右图所示.关于控制电动机的电路,可以有如下两种设计方案.方案一的电路元件见下图,有两个单刀双掷开关和一个电源.方案二的电路元件见下右图,有一个单刀双掷开关和两个电源.请你任选其中一个设计方案,完成电路图的连接.并请回答:1 如何改变电动机的转动方向 2 如何改变电动机的转速 2.右下表是LG微波炉的部分技术参数.请根据表中信息完成下列问题:计算结果保留二位小数1 求该微波炉在使用微波档工作时的额定电流.2 若使用微波档工作时,做某道菜需用15min,则消耗的电能是多少KW·h 3 该微波炉在使用烧烤档工作时的效率是 .4 使用微波档和烧烤档都可以用来加热食物,但它们加热的方式是不同的,前者采用微波加热,后者采用热传递的方式红外线加热.请猜测"振荡频率"是针对微波炉哪种工作状态而言的
.朱林中学 初三物理 第 页 共 6 页IS NABCDLG微波炉MG-5021MW额定电压:220V-50Hz输出功率:700W微波输入功率:1050W烧烤输入功率:900W内腔容积:36L振荡频率:2450MHz电梯原理及逻辑排故 第3章
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