如图所示,边长为2a的4根钢性棒,绞合成夹角可以任意变化的菱形abcd的边长为4,使C点固定不动。A端以恒定速度V沿AC方

如图所示,在边长为6的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E是AB的中点,点F是AC上的任意一点,,求EF+BF的最小值。_百度知道
如图所示,在边长为6的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E是AB的中点,点F是AC上的任意一点,,求EF+BF的最小值。
hiphotos.hiphotos://g://g.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=0ee066afd374d323857cc/b7fd1de1bfbed40735fae7cd344a.jpg" esrc="http.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.hiphotos.baidu.baidu://g.com/zhidao/pic/item//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=bc822a9d7bf40ad115b1cfe/b7fd1de1bfbed40735fae7cd344a<a href="http
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则ED就是所求的EF+BF的最小值的线段,∴DE⊥AB;-AE&#178,∴EF+BF的最小值为3√3.故答案为;=3√3,∵E为AB的中点,∴点B,连接ED菱形ABCD中,AC与BD互相垂直平分、D关于AC对称,∠DAB=60°,∴ED=√AD&#178;=√6&#178;-3&#178
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>>>如图1,四根长度一定的木条,其中AB=6cm,CD=15cm,将这四根木条..
如图1,四根长度一定的木条,其中AB=6cm,CD=15cm,将这四根木条用小钉绞合在一起,构成一个四边形ABCD(在A、B、C、D四点处是可以活动的),现固定AB边不动,转动这个四边形,使它的形状改变,在转动的过程中有以下两个特殊位置:位置一:当点D在BA的延长线上时,点C在线段AD上(如图2);位置二:当点C在AB的延长线上时,∠C=90°;(1)在图2中,若设BC的长为x,请用x的代数式表示AD的长; (2)在图3中画出位置二的准确图形;(各木条长度需符合题目要求)(3)利用图2、图3求图1的四边形ABCD中,BC、AD边的长。
题型:解答题难度:偏难来源:北京期末题
解:(1)∵在四边形ABCD转动过程中,BC、AD边的长度始终保持不变,BC=x,&&&&&&&& ∴在图2中,AC=BC-AB=x-6,AD=AC+CD=x+9;(2)&&& (3)∵在四边形ABCD转动过程中,BC、AD边的长度始终保持不变,&&&&& ∴在图3中,BC=x,&&&AC=BC+AB=x+6,AD=x+9;&&&& ∵在图3 中,ACD为直角三角形,∠C=90。由勾股定理得AC2+CD2=AD2&&&&& ∴(6+x)2+152= (x+9)2&&&&&&整理,得&&&&&& 化简,得&&&&&& 解得 x=30&&&&&&&即& BC=30& 所以AD=39&&
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据魔方格专家权威分析,试题“如图1,四根长度一定的木条,其中AB=6cm,CD=15cm,将这四根木条..”主要考查你对&&写代数式,勾股定理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
写代数式勾股定理
代数式:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式。数的一切运算规律也适用于代数式。单独的一个数或者一个字母也是代数式。例如:ax+2b,-2/3,b^2/26,√a+√2等。带有“(≥)” “=”“≠”等符号的不是代数式注意: 1、不包括等于号(=、≡)、不等号(≠、≤、≥、&、&、≮、≯)、约等号≈。 2、可以有绝对值。例如:|x|,|-2.25| 等。代数式的书写要求:一、数字与数字相乘时,中间的乘号不能用“? ”代替,更不能省略不写。如:4乘5,写作4×5,不能写成4?5,更不能写成45二、数字与字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,并且数字放在字母的前面。如: a的5倍,写作:5a&不要写成a5。三、两个字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,字母无顺序性如: a乘b ,写成ab或ba& 四、当字母和带分数相乘时,要把带分数化成假分数。如:3 1/2 乘a& 写作:7/2 a&&& 不要写成32/1a& 五、含有字母的除法运算中,最后结果要写成分数形式,分数线相当于除号。如:5除以a& 写作5/a&&& , 不要写成5÷a ; c除以 d写作 ,不要写成 c÷ d六、如果代数式后面带有单位名称,是乘除运算结果的直接将单位名称写在代数式后面,若代数式是带加减运算且须注明单位的,要把代数式括起来,后面注明单位。如:甲同学买了5本书,乙同学买了a 本书,他们一共买了(5+a )本。代数式的书写格式:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“.”; (2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(5)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来。 代数式:勾股定理:直角三角形两直角边(即“勾”,“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。也就是说,如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么。勾股定理只适用于直角三角形,应用于解决直角三角形中的线段求值问题。定理作用⑴勾股定理是联系数学中最基本也是最原始的两个对象——数与形的第一定理。⑵勾股定理导致不可通约量的发现,从而深刻揭示了数与量的区别,即所谓“无理数"与有理数的差别,这就是所谓第一次数学危机。⑶勾股定理开始把数学由计算与测量的技术转变为证明与推理的科学。⑷勾股定理中的公式是第一个不定方程,也是最早得出完整解答的不定方程,它一方面引导到各式各样的不定方程,包括著名的费尔马大定理,另一方面也为不定方程的解题程序树立了一个范式。勾股定理的应用:数学从勾股定理出发开平方、开立方、求圆周率等,运用勾股定理数学家还发现了无理数。勾股定理在几何学中的实际应用非常广泛,较早的应用案例有《九章算术》中的一题:“今有池,芳一丈,薛生其中央,出水一尺,引薛赴岸,适与岸齐,问水深几何?答曰:"一十二尺"。生活勾股定理在生活中的应用也较广泛,举例说明如下:1、挑选投影设备时需要选择最佳的投影屏幕尺寸。以教室为例,最佳的屏幕尺寸主要取决于使用空间的面积,从而计划好学生座位的多少和位置的安排。选购的关键则是选择适合学生的屏幕而不是选择适合投影机的屏幕,也就是说要把学生的视觉感受放在第一位。一般来说在选购时可参照三点:第一,屏幕高度大约等于从屏幕到学生最后一排座位的距离的1/6;第二,屏幕到第一排座位的距离应大于2倍屏幕的高度;第三,屏幕底部应离观众席所在地面最少122厘米。屏幕的尺寸是以其对角线的大小来定义的。一般视频图像的宽高比为4:3,教育幕为正方形。如一个72英寸的屏幕,根据勾股定理,很快就能得出屏幕的宽为1.5m,高为1.1m。2、2005年珠峰高度复测行动。测量珠峰的一种方法是传统的经典测量方法,就是把高程引到珠峰脚下,当精确高程传递至珠峰脚下的6个峰顶交会测量点时,通过在峰顶竖立的测量觇标,运用“勾股定理”的基本原理测定珠峰高程,配合水准测量、三角测量、导线测量等方式,获得的数据进行重力、大气等多方面改正计算,最终得到珠峰高程的有效数据。通俗来说,就是分三步走:第一步,先在珠峰脚下选定较容易的、能够架设水准仪器的测量点,先把这些点的精确高程确定下来;第二步,在珠峰峰顶架起觇标,运用三角几何学中“勾股定理”的基本原理,推算出珠峰峰顶相对于这几个点的高程差;第三步,获得的高程数据要进行重力、大气等多方面的改正计算,最终确定珠峰高程测量的有效数据。
发现相似题
与“如图1,四根长度一定的木条,其中AB=6cm,CD=15cm,将这四根木条..”考查相似的试题有:
239088382854237658534994368402509031如图所示,正方形ABCD的边长为2,以对角线BD为边长作菱形BEFD,点C,E,F在同一直线上(1)求∠EBC(2)求CE的_百度知道
如图所示,正方形ABCD的边长为2,以对角线BD为边长作菱形BEFD,点C,E,F在同一直线上(1)求∠EBC(2)求CE的
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解:∵正方形ABCD的边长为2
∴对角线为2√2
∵BEFD为菱形,点C、E、F在缉龚光夹叱蝗癸伟含连同一直线上,∴BD∥EC ∠DBC=∠BCE=45°
过B点作EC的垂线相交EC于G,则BG∥AC且=(1/2)AC=√2在直角△BGE中,∵BG=(1/2)BE,∴∠BEG=30°,∠EBG=60°,EG=√6在直角△BGC中∵∠BCG=45°,∴∠CBG=45°,GC=GB∠EBC=∠EBG+∠CBG
=60°+45°=105°CE=CF+FE=√2+√6答:∠EBC的度数为105°。CE的长为√2+√6看完了采纳哦~~
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出门在外也不愁如图2,将锐角A为60°,边长为a的菱形ABCD沿BD折成二面角,使A与C之间的距离为,则二面角A-BD-C的平面角的大小为________。60°略福建省石光华侨联合中学学年高一上..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%如图2,将锐角A为60°,边长为a的菱形ABCD沿BD折成二面角,使A与C之间的距离为,则二面角A-BD-C的平面角的大小为_____ ___。马上分享给朋友:答案60°点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题

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