鼠马牛羊的作文的评语怎么写怎么写

游记的作文怎么写啊??
游记的作文怎么写啊?? 50
抓住环境特点,体会思想感情
怎样写游记:
重点是“抓住环境特点,体会思想感情”。写的过程中应注意哪些问题呢?
其一,观之有序,言之有序。写参观游览一类的文章,必须有一定的空间顺序,而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来,因此,只有观之有序,才能言之有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序:
&1&以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。
&2&以方位变化为序。站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章。
&3&以景物的类别为序。我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊……
其二,抓住特点,描写具体。参观游览一个地方,所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好。只有仔细观察,抓住景物特点,才能写得准确、生动、具体、形象。那么,抓住景物哪些特点呢?
&1&色彩特点。景物的颜色是千变万化的,不同的景物有不同的颜色,即使是同一种景物,在不同的季节,不同的位置,也会呈现出不同的色彩。
&2&形态特点。景物的不同形状和姿态,可以表现出不同的精神、气质。例:白杨直立挺拔,表现出坚强不屈的精神;柳树轻柔,婀娜多姿,表现出它柔韧的性格;松树迎寒风挺立,战霜雪苍绿,表现出倔强的品格;老槐树像撑开的大绿伞,在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们,表现出它温和的天性……可见,抓住景物形态特点,既可表现形,又可体现神。
&3&动静特点。一切景物都处于自然之中,有时处于静态,有时处于动态,有时处于静动变化之中。因此,我们要抓住景物的动静写出景物的特点。
其三,寄情于景,主题鲜明。景物本身无情,但是,人是有感情的。同学们,当你怀着愉快的心情去游玩时,你会觉得天比平时蓝,花比平日红,草比平日绿。一阵风吹过,小树在风中摇摆,你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过,你会觉得它在为你唱歌,向你问好。然而,当你挨了批评,考试成绩不理想时,走在回家的路上,眼前的景物就会截然不同了。游览中,无论由情及景,还是由景触情,都离不开情感的表达。只有把情感融注到字里行间,才会表达出鲜明的主题,也才会打动读者。在行文中,我们只有把心捧给读者,才会吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能给读者美的享受。
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一、按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、 抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育
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“高考话题作文怎么写”
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《高考作文怎么写》简介:
 1、解析作文的构成  作文一般由四个部门组成,即:材料 + 提示语 + 话题 + 要求。比
《高考话题作文怎么写》正文开始>>
 1、解析话题作文的构成  话题作文一般由四个部门组成,即:材料 + 提示语 + 话题 + 要求。好比 2004 年 x 市中考作文试题中:  在非洲大草原上,天天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必需比跑得最快的狮子跑得还快,否则我就会被狮子吃掉。而就在统一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个动机是:我必需比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着向阳跑往。DD这是&材料&。  生存的压力,使羊成了奔跑&健将&,狮子成了草原&猎手&。在糊口中,我们固然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力仍旧存在,恰是这样的一些压力,使我们不断成功,不断提高。DD这就是&提示语&。  请以&成长需要压力&为话题,DD显然是&话题&。写一篇 600 字以上的文章,标题题目自拟,体裁不限。DD这就是&要求&。  很多话题作文没有材料,好比:阅读下面的材料,按要求作文。  生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环境污染瘟疫蔓延&&  对此你一定有自己的体验或思索。请以&共享生命&为话题写一篇文章。立意滓(,体裁自选,标题题目自拟,不少于 600 字。  本题中&生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹&&&,这不属于材料,而是提示语。有些话题作文则有材料却没有提示语,好比 2004 年辽宁省中考作文题。  从下面两则材料中,任选其中的一则,然后按要求作文。  材料一:  在一个大花园里住着一个盲人,他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季,花园里老是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊疑地观赏这漂亮的花园,不解地问盲人:&你这样做的理由是什么?你根本就望不见这些锦绣的花呀!&盲人笑了,他说:&我可以告诉你四个理由:第一,我戏制绱砦蟀移踏作;第二,我可以抚摩我的花;第三,我可以闻到它们的香味;至于第四个理由,是由于总有像你一样的人从这里经由,会由于我锦绣的花园而心情痛快!&盲人的花园是他的精神领地,苦心经营以后,他有了比花更锦绣的理由。  请结合你的糊口实际,以&理由&为话题,写一篇作文。  材料二:  据说爱因斯坦来到普林顿高级研究所的第一天,治理员问他需要什么器具,他归答说:&我望,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。&治理员希奇地问:&为什么要大的?&爱因斯坦答道:&好让我把所有的错误都扔入往。&这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会出错误。只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能望到一条向上的路。  请结合你的糊口实际,以&丢弃错误&为话题,写一篇作文。  要求: 1 、文题自拟,体裁不限。不少于 600 字。 2 、思惟感情积极向上。 3 、文中不要泛起真实的姓名和学校名称。  &理由&和&丢弃错误&两个标题题目都是直接从材料到话题,中间没有提示语。可见,构成话题作文的四个部门中,&材料&和&提示语&不必兼备,但&话题&和&要求&是不可少的。其中&话题&是核心,是审题立意的对象;&材料&是作用主要是引出话题,同时对话题起注释和作用;&提示语&的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。&要求&则是写作时的留意事项,也要当真审读。  话题作文与以去的材料作文比拟,最大的差别是:&话题作文的核心是话题&(教育部考试中央 张伟明 先生语)。话题作文提供的材料,不像以去的材料作文那样,是立意的起点和回宿点,它只是命题者所作的&作前指导&,是引发考生思索的一个&由头&,是启发考生打开思路的一个&例子&,是&举一反三&的&一&;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。假如考生不了解这一区别,抛开话题,随意从材料中自行引出一个观点作文(好比写上面列举的话题&理由&,把文章主旨确定为&快乐了别人,也就痛快了自己&),那么很可能下笔千言,离题万里。此外,从体裁上说,话题作文淡化了体裁,只要没有特殊限制,除了记叙文、论说文外,写成、诗歌、小说、剧本等都是答应的;而材料作文经常是写记叙文或论说文。再从结构上望,材料作文中的&料&是必需使用的,假如是论说文,一般应放在文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文的材料,用不用它无所谓。  2、 分清话题作文的种别  从内涵的显隐望,有显豁类和蕴藉类,前者如&成长需要压力&、&理由&、&爱好&等;后者如&风&、&忘忧草&、&人生没有草稿&等。一般蕴藉类的话题除了&字面义&外,须挖掘其&深层义&,如引申义、比喻义、象征义,等等。  从语言形式望,有词、短语与句子之别,好比:&杂&、&诚信&、&合作&,这是词;&人生的价值在于奉献&,&完美是残酷的&,这是句子。一般来说,话题的字越少,外延可能就越大;字越多,外延可能就悦。字多的话题观点比较明确,轻易下笔;字少的话题可在话题前补上一些限定语,以缩小其外延,从而精选一个角度来作文。  从范围的大小望,有窄、宽之分,好比:&人生的价值在于奉献&,&完美是残酷的&等,就比较窄;&风&、&杂&、&理由&、&角色&等,就比较宽。  从涉及的对象来望,有单一和多个的区别,好比:&丢弃错误&、&共享生命&等,写作对象比较单一;而&知己与公德&、&真与假&、&生命与灾害&等,就属于多对象话题。多对象话题实际上是一种关系型话题,写作是两者都要顾及,并要把两者之间的关系揭示出来。
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牛羊相冲的解决方法
1、卧室所在方位、床头朝向不宜在东北、西南;
2、床边摆一个蛇、鸡、猪、兔(任选一种)增缘和合;
3、家居宜协调地使用浅金、银白色来中和;
4、结婚选蛇、鸡、猪、兔作伴娘、伴郎;
5、生个蛇或鸡、猪、兔宝宝,作为夫妻和合的纽带;
6、不盲目选取通用嫁娶吉日,必须结合双方八字选取吉日办婚礼。
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