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五叶地锦 爬山虎 绿色爬藤植物 叶子秋天变红 绿化苗木 爬墙植物的详细描述：
&&&&1年苗1.8元，2年苗3.2元，3年苗6.5元,4年苗12元，5年苗19元
五叶地锦又名五叶爬山虎，葡萄科爬山虎属。拉丁名：P.thomsoni别名：五叶地锦、爬墙虎。落叶大藤本，具分枝卷须，卷须顶端有吸盘。叶变异很大，通常宽卵形，先端多3裂，基部心形，边缘有粗锯齿。聚伞花序，常生于短枝顶端两叶之间。花小，黄绿色。浆果球形，蓝黑色，被白粉。花期6月，果期10月。分布于中国东北至华南各省区。朝鲜、日本也有。
落叶木质藤本。老枝灰褐色，幼枝带紫红色，髓白色。
卷须与叶对生，顶端吸盘大。掌状复叶，具五小叶，小叶长椭圆形至倒长卵形，先端尖，基部楔形，缘具大齿牙，叶面暗绿色，叶背稍具白粉并有毛。
7-8月开花，聚伞花序集成圆锥状。浆果球形，蓝黑色，被白粉。花期6月，果期10月。浆果近球形，9-10月成熟，熟时蓝黑色、具白粉。
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以上是关于五叶地锦 爬山虎 绿色爬藤植物 叶子秋天变红 绿化苗木 爬墙植物的详细介绍，
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联系方式：是处理侵权投诉的专用邮箱，在您的合法权益收到侵害时，欢迎您向该邮箱发送邮件，我们会在3个工作日内给您答复，感谢您对世界工厂网的关注与支持！1.请来生物老师分析爬山虎不能上墙的原因；殷勤将太光滑的墙面打出的适于攀爬的墙面；将那长长的爬山虎藤条一根根塔到墙上的花窗孔中;小男孩和他的父亲用透明胶条将藤条一根根粘在墙上。（答出三点即可给满分）
2.理解：“给它一个攀爬的理由”既指人们想办法帮助爬山虎爬上那面墙，也指教师帮助那些自暴自弃的孩子找寻到人生的梦想。（1分）
启迪：在每一个孩子的心中播下理想的种子，让他们能积极向上，当孩子在实现理想的过程中遭遇挫折，失败打击而自暴自弃的打算放弃的时候，不懊恼，不沮丧，不怨艾，帮助孩子找到向上努力的台阶，勇气，方法，从而向着梦想的方向继续前进，实现自己的理想。（2分）
3.示例：小男孩，因为他看到爬山虎不能顺利的攀上墙，就用胶带帮助它，可以看出他是一个细心、聪明、热爱生命的孩子。
父亲，因为他积极的支持孩子的想法，一起粘胶带，可以看出他是一个热爱生命，理解孩子，并懂得教育的父亲。
4. B.在墙面上快速的攀爬。
5.略。结合文中内容，言之成理即可。
试题分析：注意所提示段中人们具体的行为，第六段是写“请教生物老师”，第七段“破坏墙面”，改造墙面，第八段写把“爬山虎藤条一根根塔到墙上的花窗孔中”，第十三段写父子两人用透明胶把爬山虎藤条粘在墙上。
考点：梳理文字信息
点评：本题不难度，难在学生要阅读大量的文字，梳理有关信息容易遗漏，解答不全。阅读文章，梳理有关信息，关键在于细心，抓住问题的核心，寻找与此有关的文字进行概括。
试题分析：抓住“教师”最后的感想“智慧地拿出自己的补救方案，将一根根自暴自弃的藤条抬举到梦的高度？”显然这是在写教育人。
考点：句子含义理解
点评：本题不难，题干中提到十五段，一读便知作者的“寓意”，在表达育人的道理，帮助需要帮助的孩子。
试题分析：自然是小男孩子，大人们想了种种方法都是在间接地帮助爬山虎，而孩子却直接帮助爬山虎爬上墙，孩子的想法和做法很独特。
考点：理解文意，发表意见。
点评：本题有难度，学生不易分辨大人们与孩子行为的不同。理解文章中某个细节的作用，一要考虑文章的语境，即此处在写什么，二是思考作者的意图，即作者为什么这样写，从这两个角度分析理解，会有所领悟。
试题分析：用“奔跑”来写爬山虎的新枝，是拟人的写法，形象地说明了人们希望爬山虎滋生迅速快，生命力强。
考点：语词含义理解
点评：本题不难，该词在本段中描写的作用非常明确，易于题解。理解词语的含义，有时可从词的本义入手，有时却要结合其修饰作用来理解“词外之义”，即作者所要表达的意思。
试题分析：小男孩是在巧妙地帮助爬山虎往上爬，那么“我”是爬山虎应该感谢小男孩的帮助，并决心努力地向上爬。可以说说老师或同学是怎么帮助自己的。
考点：根据文章，发表感想。
点评：本题不难，题干的问题表达明确，学生有话可说。这篇阅读文章选得好，富有情趣，也深含道理，对学生很有教益。本题难题也很好，将阅读文章与学生生活实际结合起来，让学生观察思考生活。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文章，完成题目。一只青花碗我最后一次看到青花碗，是在一个淫雨霏霏的午后。青花碗就在屋檐下的水洼里，水珠落下，便是一片雾气。它应该在饭桌上，或者在灶台上，等着热气腾腾的米粥。当然，有时候也会用它盛咸萝卜条、虾酱或者辣菜疙瘩。而现在，它却这样的出现在我的视线里，有些突兀，也有些刺眼。这是我们家最后一只青花碗，外表粗糙，如同奶奶有些触目惊心的双手。画工肯定没工夫在这种碗上精雕细琢，那些青色的野花是最简单不过的笔调，一勾一抹就成了这个样子。青花碗成了被遗弃的孩子，随地摆放。这应该是奶奶常用的那个碗，我看见水花里老人的面孔快速闪现，便掉落下一滴雨珠将之打散。黝黑的铁锅，暗黄的火苗，炊烟弥漫了整间屋子，呛得人直掉眼泪。在阴雨天里，那些火苗也明显萎缩，而烟雾则代表了空气的压抑。所有人终于忍不住了，争抢着跑了出来，躲到枣树下面。奶奶的院子里有好几棵枣树，它们浓密的树枝遮蔽了半个院子。爷爷在咳嗽，声音洪亮，一声接着一声，一声大过一声，震得整间屋子都嗡嗡作响。那时候，我很佩服他的忍耐力，浓密的烟雾那么大、那么黑，而他则躲在里屋之中，慢悠悠地喝茶。惊天动地的咳嗽从屋里传出来，震飞了枣树枝叶里隐藏的麻雀。破旧的风箱终于停了下来，像极了气喘吁吁的病人。那是一声声漫长的呻吟，夹杂在雨丝里，从院子里传出去老远。奶奶有节奏地拉着风箱的把手，一推一拉之间奏出一段美妙的音乐，她把自己陶醉。烟雾散去，屋子里终于传进来零星的光亮，味道有些潮湿，有些温柔的香气，还有烟火呛鼻的气息。那几笔简单的青花在昏暗的光亮里，好像跳跃的麻雀，流浪了许久之后，它们终于回家。盛满了饭菜，青花碗被供在神像之下，没有语言，没有声响，只有袅袅而升的热气。爷爷还在里屋，蜷缩在太师椅中昏昏欲睡。更多的时候，他会有节奏地用食指敲打着桌面，摇着头，好像泥塑的不倒娃娃。这只青花碗，我只是看看，从来没有摸过。有一次，奶奶把它放在供桌的一角，里面空空，什么也没有。我踮着脚伸出双手想把它拿下来，而这个时候，爷爷不知道什么时候走了出来，他大声叫住我，不让我碰到它。然后，拿起青花碗，轻轻地放到了供桌的最里面。他的这种行为使我想到，青花碗里肯定藏有秘密，不然，一只破碗值得这么珍视么？我曾经偷偷地观看过它，平谈无奇，没有什么特别的地方。青花碗被搁在柜子的最高处，俯瞰整间屋子。当然，我能够正式接触到这只青花碗的时候，奶奶已经老了。她行动缓慢，变成了一只缓缓爬行的蜗牛。多年的习惯并没有使奶奶失去虔诚，她把青花碗端下来，把供奉让给我或妹妹吃，青花碗始终蕴含着一种温润，有些古朴，有些厚重。爷爷曾经告诉我，这是奶奶的一件嫁妆。青花碗里盛满了一切，比如小米、高梁、馒头、鸡蛋，比如豆酱、青菜、腊肉……一年一年走过，奶奶用这只青花碗喂活了五个子女。看着浩浩荡荡的儿子满堂，她把青花碗放在枕边安然而眠。我曾看到她端着这只碗，一整个下午昏昏欲睡，额头几乎贴在碗边，细微的鼾声在青花碗里奏起一声声回响。在清晨，在午后，她把自己盛在碗里。&奶奶去世之后，它也兀自消失了。在睡梦中远行不再回头。而多年之后，我又一次看到它，屋檐下只露着半边，似乎神圣也仿佛庄严。我小心地将它捧起，慢慢地举过头顶端详，而它，在这个细微的动作中突然支离破碎，散落一地碎片，扎痛了我的每一根神经。它跟着奶奶走了，永远也不再回来。（选自《散文》2012年第2期，有删改）1.文章以“一只青花碗”为题，有什么好处？（4分）2.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）①在阴雨天里，那些火苗也明显萎缩，而烟雾则代表了空气的压抑。②青花碗被搁在柜子的最高处，俯瞰整间屋子。3.文章还多处写到“爷爷”，其作用是什么？请简要分析。（4分）4. 作者由“青花碗”和“奶奶”产生了怎样的感悟和思考？请结合文意简要回答。（4分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文章，完成小题。（18分）农民种地用上“卫星技术”①平常，当我们提到“卫星技术”时，总以为它是高科技领域的专利，往往为科学家们搞科学研究提供服务的。而不久前发生的一件事，着实使我们大开了眼界。②那是在北京举办的一个新农村建设科技成果推介会上，当“北京郊区农业资源信息平台”和“3S技术在农业资源与农田环境检测上的应用”两项成果一露面，便引来现场所有与会人员的阵阵赞叹：种地的学问太大了，农民兄弟们再也不能只凭感觉和经验埋头苦干了。③农业资源信息平台是北京市历史上第一个农业综合数据库和决策咨询系统，全部数据均借助卫星遥感等技术获取。这个平台通过搜索气候、地质、水土等信息，对300多个物种的生长特点与北京郊区的自然环境做出定性、定位分析，勾画出一幅精细的作物适种“电子图”。在“电子图”上，北京郊区任何一块900平方米土地最适宜栽种的作物都能清晰地显示出来，并可查询哪些土地适合发展设施农业、观光农业和绿色食品生产。在它的帮助下，农民们甚至可以为外来农业作物在北京寻找适宜生长的栖身之地。到目前为止，这项新成果已在北京市3个远郊区县的17万亩土地上推广，获利3800万元。④“3S”是卫星遥感、地理信息和全球定位技术的简称，它通过嫁接计算机的网络技术，成为农业生产的“好管家”。它不仅可以根据农业资源的动态变化信息，判断核桃、西洋参、磨盘柿等特色、稀缺农产品的空间分布，而且还能依靠基础地理信息和遥感信息指导农民如何科学浇水施肥，预测作物长势、产量，并对大面积发生病虫害灾发出预警及损失评估报告。譬如：3年前，在“好管家”帮助下，距北京市区近百公里的门头沟清水镇，农民们在15000亩玉米地上破天荒改种薄皮核桃和杏仁，如今获得了平均每亩比种玉米高出10多倍经济效益。⑤通过分析环境监测数据，“3S”能对土地受污染程度做出判断，指点农民们在极少污染的地块种植直接食用的蔬菜瓜果，在轻度污染但未超标的地块种植粮油牧草，在污染超标但植物尚可生长的地块种植花卉林木，可说是新农村建设规划的“设计师”。⑥我们坚信，有党中央“三农”好政策作保证，有科研院所提供的高新技术作支撑，再加上农民兄弟们的苦干精神，社会主义新农村建设的前景必将一片灿烂辉煌。1.提取关键信息，用简洁的语言写出“农业资源信息平台”帮助农民生产的流程。（3分）2.请从语言的准确性角度，分析下列句子中加点词语的作用。（3分）并对大面积发生病虫害灾发出预警及损失评估报告。3.画线句子“到目前为止，这项新成果已在北京市3个远郊区县的17万亩土地上推广，获利3800万元”用什么说明方法？有何作用？（4分）4.有人认为第④段画线句举的这个例子不恰当，谈谈你的看法。（4分）5.为了加快新农村建设的步伐，党和国家提倡并鼓励当代大学毕业生到农村去，或当“村官”，服务农民；或创业，带领他们科学致富。请结合选文，联系实际，谈谈你的看法。（4分）&
科目：初中语文
来源：2012届江苏省南京市第三初级中学九年级课程结束考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成下面题目。（15分）穿旗袍的女人①六年前，我在一个小镇住。小镇上有个女人，三十多岁的模样，无职业，平时就在街头摆个小摊，卖卖小杂物，如塑料篮子瓷钵子什么的。女人家境不是很好，住两间平房，有两个孩子在上学，还要伺奉一瘫痪的婆婆。家里的男人也不是很能干，忠厚木讷，在一工地上做杂工。这样的女人，照理说应该是很落魄的，可她给人的感觉却明艳得很。女人有如瀑的长发，她喜欢梳理得纹丝不乱，用发夹盘在头顶上。女人有颀长的身材，她喜欢穿旗袍，虽然只是廉价衣料，却显得款款有致。她哪里像守着地摊赚生活啊，简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。②一段时期，小街人茶余饭后，谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏，觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨怼，说一个摆地摊的，还穿什么旗袍！隔天，却一个一个跑到裁缝店里去，做一身旗袍来穿。 ③那女人不介意人们的议论，照旧盘发，穿旗袍，优雅地守着她的地摊，周身散发出明亮的色彩。这样的明亮，让人没有办法拒绝，所以大家有事没事都爱到她的摊子前去转转。男人们爱跟她闲聊两句，女人们更喜欢跟她讨论她的旗袍、发型。临了，都会买一两件小商品。④几年后，女人攒了钱，贷了一部分款，买了一辆中巴车跑短途。她把男人送去考了驾照，做了自家中巴车的司机。她则随着车子来回跑，热情地招徕顾客。在来来去去的风尘之中，她照例是盘了发，穿着旗袍，清清丽丽的一个人。她的车也跟别家的车不同，车里被她收拾得异常整洁，湖蓝色的坐垫，淡紫色的帘，给人的感觉就是雅。所以小镇人外出，都喜欢乘她的车。⑤她的日子渐渐红火起来，却不料，竟很意外地出了一起车祸。所赚的钱全部赔进去了，还搭上一辆车和十几万的债务。她的腿部也受了很重的伤，躺在医院里，几个月下不了床。小镇人都说，这个穿旗袍的女人，这下子倒下去是爬不起来的了。可是半年后，她却在街头出现了，干着从前的老本行——摆地摊儿。她照旧盘发，穿旗袍。腿部虽落下小残疾，但却不妨碍她把脊背挺得笔直，也不妨碍她脸上挂上明亮的笑容。⑥我离开小镇那年，女人已不再摆地摊，而是买了一辆出租车。过两年，小镇有人来，问及那个女人。小镇人说，她现在发达了，家里有两辆车子，一辆跑出租，一辆跑长途。最近又听小镇人说，女人新盖了三层楼房。我问，她还盘发、还穿旗袍吗？小镇人就笑了，说，如果不盘发，不穿旗袍，她就不是她了。真的呢，她还跟从前一样漂亮，一点没见老。&&&&&&&&&&&【小题1】本文第一段的文字与鲁迅对孔乙己的描写一样，包含着许多的“矛盾”。试用一句话概括第一段中最突出的“矛盾”，并简要比较两篇文章的作者在似乎矛盾的描写内容中，对人物褒贬态度的不同。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】第一段说“她哪里像守着地摊赚生活啊，简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。”阅读二至五段，说说文章是从哪几方面表现主人公“活得从容而优雅”的？（3分）【小题3】结合全文，简要分析主人公是个什么样的人？（3分）【小题4】文章为“穿旗袍的女人”，这“旗袍”在文中有什么作用（3分）【小题5】读完这篇文章，你获得了怎样的人生启迪？联系实际谈谈你的认识。（3分）
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）语文（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。（12分）无刺蜂的奇异世界 王正君无刺蜂隶属于膜翅目，蜜蜂科，无刺蜂属，起源于非洲，随着蜂群队伍的不断壮大，其分布越来越广泛，逐步扩展到热带与亚热带的各个地区。在中国，它们占据着海南与云南西双版纳的原始森林地带。上帝是公平的，他关上了“螯刺”这扇门，又打开了“强有力的嘴巴——下颚”这扇窗。失去螯刺的无刺蜂，自有一套独创的看家本领。它们的制敌策略通常有3种：释放蜂胶，粘住敌人，遂以叮咬，制服敌人；释放毒气、毒液，自卫防身；钻入毛发，粘住咬断。无刺蜂的后足带有胶状小球，其内含有粘性极强的蜂胶，在遇到挑衅者（如胡蜂）时，它们利用蜂胶的粘性，将胡蜂的翅膀粘住，使其以自由落体之姿坠到地面，之后对其进行撕咬，彻底将其消灭。有的无刺蜂则以“毒气与毒液”为杀手锏。在遭遇敌害时，它们如黄鼠狼一般释放一股极其难闻的气体，在熏跑敌人的同时，也为自己赢得了时间；有的种类则喷出具有腐蚀性的液体，所溅之处，无不被其“毁容”，极具杀伤力。有的无刺蜂在人触碰其巢穴时，会以迅雷不及掩耳之势，钻入人的头发、眉毛中，甚至会进入人的眼睛、耳朵，旋即释放粘液，用下颚撕咬，令人产生不适感。但相对蜜蜂家族中的其他成员，无刺蜂是一类比较温顺的小动物，它们通常不会主动攻击人类或动物。无刺蜂秉承着“自卫防身”的原则施用着它们的独门武器，算是一群和平爱好者。无刺蜂生来与众不同，它设计的“小屋”也别具一格，其复杂程度堪称“蜜蜂之最”。无刺蜂通常把 “家”安在中空的树干或树杈上，巢在树洞内呈长桶状，密封性良好，只留一个小孔与外界相通，孔的外侧通常连有一根“管子”，此“管状通道”由蜂蜡和泥土混合筑成，有的“管状通道”还被设计成“喇叭状”，向内一直通到蜂王繁殖的区域。整个蜂巢采用多种建筑材料：蜂蜡、蜂胶以及树脂等。这些建筑材料有一个共同的特点——防水。因而蜂巢就像一个裹紧的粽子，既保温、防水，又御敌。无刺蜂蜂蜜呈绿褐色，与普通蜂蜜相比，具有水分大、口感略酸、香味更浓郁、还原糖含量较低、淀粉酶值较低等特点。无刺蜂蜂蜜还以药用价值高而著称。它在治疗消化系统疾病、呼吸系统疾病、白内障、皮肤病以及一些妇科疾病等方面，疗效显著。（节选自《百科知识》，2011年10月上）【小题1】通览全文，用简洁的语言概括全文的行文思路。（3分）【小题2】请结合具体内容，列举本文主要运用了哪些说明方法。（3分）【小题3】划线句子中“比较”“通常”两词能否去掉，请作简要说明。（2分）【小题4】仔细阅读全文，说说无刺蜂与其他蜜蜂之间的区别。（4分）
科目：初中语文
来源：2012届四川省成都市高中阶段统一招生考试语文模拟试卷（四）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成下面问题。（18分）乡村英文韩少功玉梅是一个热心女人，与左邻右舍处得很热闹的。她家门前有一水泥坪，遇到邻家的金花来借坪晒谷，二话没说，满口答应，当下把自家柴垛移开，把落叶和鸡粪扫净，让出一片明净的场地。不料，她不知因何事上火，第二天一大早就立在坪前高声叫骂。先是骂鸡：养不亲的货呵？吃了老娘的谷，还要上灶拉屎怎么的？就不怕老娘扭断你颈根拔你的毛？接着骂狗：你贱不贱？老娘请你来了吗？老娘下了红贴，还是发了轿子？这不是你的地方，你三尺厚的脸皮赖在这里，有本事就死回去发你的瘟呵！最后还骂到树上的鸟：你才是个贼，老不死的贼！你上偷瓜，下偷菜，偷惯了一双爪子还贼喊捉贼。有本事你就到法院去告，叫十八路人马来抓呵。阴计烂肚的，算哪门本事？……她骂得鸡飞狗跳日月无光。远处的金花听得心疑，脸渐渐拉长了，上前来问：“玉梅姐，你骂谁呢？”&&玉梅没好气地说：“谁心中有鬼，就是骂谁！”&&&“没……没什么人得罪你吧？”“谁得罪了，谁知道！”&&&这就等于把话挑明了，把脸撕破了。&&&金花扭歪了一张脸，咚咚咚大步离去，叫来两三个帮手，一担担地把稻谷搬走。她的尖声也在篱笆那边隐隐传来：“……以为没有她一块坪，我就只能糠拌饭么？神经病，脑膜炎，一大早踩了猪粪吧？”&&&帮手中的一位，后来私下问玉梅姐，到底发生了什么事。玉梅开始不说，实在气不过，才道出心中悲愤。原来她早上见天气不错，打算帮那妖婆子搬谷入坪摊晒，一心做点好事呵。却发现谷堆上画有暗号，是一些弯弯曲曲的沟痕，顿时就气炸了肺：呸，什么意思呵？留暗号不就是防贼么？留在她家屋里不就是防她么？怕她认出来，居然不写汉字，还写成了英文，就是电视上那种洋字码……你王八蛋呵，也太小看人了！她玉梅别说有吃有穿，就算穷，就算贱，就算讨饭，也不会稀罕你几粒谷吧？冤仇就这样结下了。金花事后不承认什么暗号，声称对方血口喷人，居然诬她写洋字码，为何不说她写了蝌蚪文呢，写了蚂蚁文和蜘蛛文呢？天地良心，她要是写得了洋文，还会嫁进这个倒霉的八溪峒，还会嫁给一个烂瓦匠，还会黑汗横流地晒谷？……但此事真相已没法澄清，因谷堆已散，谷堆上到底有没有暗号，有没有英文，旁人无法证实了。据玉梅说，那贼婆子曾经送给她一条花裤，说她个子矮一点，穿着正合身，给她穿算了。她以前还满心欢喜，现在算是想明白了：那哪是安什么好心，不就是嘲笑她的个头矮，要当众揭她的疮疤么？那贼婆子曾经约她进城去看戏，抢先掏钱给她买了车票和戏票。她以前一直心怀感激，现在也算是想明白了：那哪是什么看戏？不就是要显摆自己有钱，显摆娘家有人发了财并且让她沾光，要当众戳她的痛处吗？&往事历历在目，件件滴血，桩桩迸泪，眼下都被玉梅想得恍然大悟，反正什么事都往心里堵。而且越是有人来劝和，越给她增加了思前想后和悲愤重温的机会。一听到金花家那边狗叫，更是气不打一处来。她把一条花裤找出来，嚓嚓嚓地剪成碎片，一把碎片朝篱笆那边摔过去。&&&数日以后，住在山坳里的公公找来了，什么话也不说，要玉梅跟着走一趟。她来到了公公家的谷仓，顺着老人的手看去，发现那里的谷堆表面也有一些弯弯曲曲的沟痕，与她不久前见到的完全一样。谷仓前有两三只地蟞虫，大概是爬过谷堆的，留下沟痕的，已被踩死，散发出一种刺鼻的酸腥味。公公嘟哝了一句，听不太清楚。&&&但媳妇捂住嘴，愣住了，冒出一张大红脸。她低着头回了家。去菜园里锄草，顺手把金花家的两块地也锄了。去扎稻草人赶鸟，也顺手在金花家的田边戳了一个。去撒谷喂鸡，见邻家的鸡过来了，也不会再次厉声驱赶，让两窝鸡快快活活地啄在一起。但金花没见到这一切，而且她那张门一直紧闭，悄无声息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很远的北方。第二年，金花没有回来。第三年，金花还是没有回来。第四年的一天，人们悄悄传说，可怜的金花姑娘回不来了，不久前在一次工厂的火灾中已不幸遇难。丈夫怕她婆婆和女儿伤心，迟迟没有说破。不过，她女儿后来上学时骑的那辆红色跑车，玉梅知道，大家也知道——是用一个女人的赔命钱买的。女儿不知道这个来由，骑车飞驰时经常放声大笑。【小题1】用自己的话概括小说主要内容。【小题2】 赏析文中的画线句，体会人物的思想情感变化但媳妇捂住嘴，愣住了，冒出一张大红脸。【小题3】小说在结尾处，为何要记叙金花女儿骑着红色自行车飞驰大笑的场景？【小题4】读了本文，你有何感想？请结合自己的实际来谈一谈。义项指多义词的不同概念，如的义项：网球运动员、歌手等；的义项：冯小刚执导电影、江苏卫视交友节目等。
爬山虎又称爬墙虎、地锦、飞天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤。也称[巴山虎][常青藤]，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地。以在楼房阳台利用盆栽，苗盆紧靠墙壁，枝蔓迅速吸附墙壁。如要让其长上房顶，可以用绳索等进行引导，供其攀扶向上，至房顶即可平铺生长。不过如果你家房子的屋顶有瓦块的坡顶，就要求比较牢靠才行。 爬山虎生长旺季吸附攀缘能力强，常攀缘在岩壁、墙壁甚至屋顶平台等，夏季苍翠，覆盖表面，具有降温、增湿的作用，是室外垂直绿化美化的优良材料。
至于对墙壁的影响是没多大的，可能有人认为它的根会长到墙壁的微小缝隙中，久之会使小缝变成大缝，实际并不是这样，爬山虎的根只长在地下，爬到墙上的部分使用吸盘固定在墙上的。因此，爬山虎对建筑没有影响。
爬山虎属葡萄科爬山虎属多年生木质落叶大藤本。共有15个种，其中9个种在我国有原产，种质资源非常丰富。主要应用种有五叶爬山虎（又名美国地锦Parthenocissusquinquefolia (L.) Planch./VirginiaCreeper)和爬山虎（又名爬墙虎地锦Parthenocissus tricuspidata(Sieb. EdZucc.)Planch. /Japanese Creeper,Boston Ivy）等。它们具有强大的吸附和攀缘能力；适生能力强，耐旱、耐热、抗寒，在阴湿环境或向阳处均能茁壮生长；生长迅速，一年生苗高可达1.5—2m，茎长20—50m。
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拉丁学名 Parthenocissus tricuspidata
别称 地锦、爬墙虎
属 爬山虎属
门 被子植物门
纲 双子叶植物纲
亚纲 蔷薇亚纲
分布区域 亚洲东部、喜马拉雅山区及北美洲
网站:爬山虎
爬山虎定位
爬山虎网全称为&爬山虎--移动的户外旅游生活&，是满足都市白领户外旅游生活需求的融合圈子交友、活动约伴、户外分享及户外商街功能的一站式服务平台，也是倡导&积极、朴素、分享、互助&草根俱乐部文化的移动SNS主题社区。在这里，户外旅游是一种健康阳光的生活方式，我们选择城市环境中随处生长且生命力旺盛的垂直绿化植物&爬山虎&来为网站命名，意在倡导一种积极向上、自由互助的都市生活理念，同时籍此定义网站朴素自然的草根价值观。
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植物:爬山虎
爬山虎属多年生爬山虎大型落叶木质植物，其形态与野葡萄藤相似。藤茎可长达18公尺(约60尺)。夏季开花，花小，成簇不显，或浆果紫黑色，与叶对生。花多为两性，雌雄同株，聚伞花序常着生于两叶间的短枝上，长4~8cm，较叶柄短;花5数;全缘;花瓣顶端反折，子房2室，每室有2。树皮有皮孔，髓白色。枝条粗壮，老枝灰褐色，幼枝紫红色。枝上有卷须，卷须短，多分枝，卷须顶端及尖端有粘性吸盘，遇到物体便吸附在上面，无论是岩石、墙壁或是树木，均能吸附。爬山虎(5张)叶互生，小叶肥厚，基部楔形，变异很大，边缘有粗锯齿，叶片及叶脉对称。花枝上的叶宽卵形，长8~18cm，宽6~16cm，常3裂，或下部枝上的叶分裂成3小叶，基部心形。叶绿色，无毛，背面具有白粉，叶背叶脉处有柔毛，秋季变为鲜红色。幼枝上的叶较小，常不分裂。浆果小球形，熟时蓝黑色，被白粉，鸟喜食。花期6月，果期大概在9~10月。爬山虎的神庙之作(14张)
爬山虎的叶爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪，怕积水，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长，但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。它对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。爬山虎生性随和，占地少、生长快，绿化覆盖面积大。一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面绿化覆盖面、居然可达30至50平方米。
世界:15种;中国:10种。多攀援于岩石、大树、墙壁上和山上。原产于亚洲东部、喜马拉雅山区及北美洲，后引入其他地区，朝鲜、日本也有分布。我国河南、辽宁、河北、陕西、山东、江苏、安徽、浙江、江西、湖南、湖北、广西、广东、四川、贵州、云南、福建都有分布。
1、《本草拾爬山虎(3张)遗》:主破老血、产后血结，妇人瘦损，不能饮食，腹中有块;淋沥不尽，亦白带下，天行心闷，并煎服之，亦浸酒。2.《江西中药》:活血祛风。几，及妇人赤白带下等之由于血滞者，皆主治之。近时用作祛风止痛药，适用于关节风湿，腰脚软弱等症。3.《浙江民间常用草药》:祛风湿，通经络，止血。
景观用途夏季枝叶茂密，常攀缘在墙壁或岩石上，适于配植宅院墙壁、围墙、入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节，又可以增加湿度。爬山虎是垂直绿化的优选植物。垂直绿化又称攀缘绿化，是利用向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物，它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。种植的时间长了，密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，就像穿上了绿装。春天，爬山虎长得郁郁葱葱;夏天，开黄绿色小花;秋天，爬山虎的叶子变成橙黄色;这就使得建筑物的色彩富于变化。除爬山虎之外，牵牛花、紫藤等也可供垂直绿化。同属植物栽培观赏的还有:五叶爬山虎东南爬山虎(P.austro-orientalis)，叶小，5枚。聚伞与叶对生。产福建、广东。花叶爬山虎(P.henryana),幼枝四棱。幼叶绿色，背面有白斑或带紫色。花序圆锥状。产湖北、陕西。(P.himalayana)，叶小，3枚。聚伞花序。产四川。红三叶爬山虎(P.var.rubrifolia)，小叶较小较阔，幼时带紫色。聚伞花序较小。五叶爬山虎(P.quinquefolia)，幼枝圆柱状。叶小，5枚。产。粉叶爬山虎(P.thomsoni)，幼枝与幼带紫色，叶背面有白粉。产湖北。药用价值爬山虎的根、茎可入药，有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。果可酿酒。【来源】以根和茎入药。【采制】落叶前采茎，切段晒干，根全年可采。【化学成分】叶含矢车菊素(cganidin)。【性味】性温，味甘，涩。该物种为中国植物图谱数据库收录的，其毒性为全草有毒。【功能主治】祛风通络，活血解毒。用于风湿关节痛;外用、痈疖肿毒。【用法用量】25~50克，水煎或泡酒服;外用适量，根皮捣烂，酒调敷患处。【各家论述】爬山虎的茎1.《本草拾遗》:主破老血、产后血结，妇人瘦损，不能饮食，腹中有块;淋沥不尽，亦白带下，天行心闷，并煎服之，亦浸酒。2.《江西中药》:活血祛风。凡筋骨疼痛，及妇人赤白带下等之由于血滞者，皆主治之。近时用作祛风止痛药，适用于关节风湿，腰脚软弱等症。3.《浙江民间常用草药》:祛风湿，通经络，止血。
爬山虎可种植在阴面和阳面，寒冷地区多种植在向阳地带。爬山虎对的抵抗力较强，适合空气污染严重的工矿区栽培。生长一年后即可粗放管理，在北方冬季能忍耐-20℃的低温，不需要防寒保护。移植或定植在落叶期进行，定植前施入料作为基肥，并剪去过长茎蔓，浇足水，容易成活。一年生苗株高可达一米。房屋、楼墙跟或院墙跟处种植，应离墙基五十厘米挖坑，株距一般以一点五米为宜。在楼房阳台可以盆栽，苗盆紧靠墙壁，枝蔓迅速吸附墙壁。爬山虎可采用播种法、法及压条法繁殖。10月采种，可冬播，或春播。移植或定植在落叶期进行。爬山虎通常用扦插繁殖，成活率达95%。扦插，从落叶后至萌芽前均可进行。事实证明，也是一种好办法，其出苗率可达80%，苗期管理也较方便。压条可于春季进行，将老株枝条弯曲埋入土中生根。第二年春，切离母体，另行栽植。爬山虎的生命力极强，故而繁殖极易成活。小苗成活生长一年后，即可移栽定植。栽时深翻土壤，施足腐熟基肥。当小苗长至1米长时，即应用铅丝、绳子牵向攀附物。【播种法】 采收后的种子搓去果皮，洗净晒干后可放在湿沙中低温贮藏一冬，保温、保湿有利于催芽，次年早春3月上中旬即可露地播种，薄膜覆盖，5月上旬即可出苗，培养1~2年即可出圃。【扦插法】 早春剪取茎蔓20~30cm，插入露地，灌水，保持湿润，很快便可抽蔓成活，也可在夏、秋季用嫩枝带叶扦插，遮荫浇水养护，也能很快抽生新枝，扦插成活率较高，应用广泛。硬枝扦插于3-4月进行，将硬枝剪成10-15厘米一段插入土中，浇足透水，保持湿润。取当年生新枝，在夏季进行。【压条法】 可采用波浪状压条法，在雨季阴湿无云的天气进行，成活率高，秋季即可分离移栽，次年定植。繁殖过程需要注意以下事项:(一)种子沙藏和催芽。9月份当浆果成熟呈紫蓝色时立即采下，经过清洗、阴干，用0.05%的多菌灵溶液进行表面消毒，沥干后即进行湿沙层积贮藏。至翌年3月上旬，用45C温水浸种两天，每天换水两次，然后以湿沙种子2:1的比例拌匀，置于向阳避风的地方，上盖草包，常喷细水保持湿润。约经20天，待有20%的种子露白时即可播种。(二)播种。先把播种床整细理平，浇透水，种子和沙一起播于床面，每平方米播种量为100克。上覆1厘米厚疏松的林下腐殖质土，上搭小拱棚，覆盖聚乙烯。(三)幼苗管理。子叶出土后，薄膜在晴天要昼揭夜盖，阴雨天全天覆盖，以提高土温，促使出苗整齐，并可预防金龟子的危害。另外，要常洒水保持土壤湿润。深秋的爬山虎(四)移栽与后期管理。待真叶展开三片后，选阴天或下午三时以后，以1×1尺密度移植。植后立即浇清粪水(1:8)一次。梅雨季节切不可积水过久。两个月后，藤蔓一般长60厘米以上，此时可进行第一次，以防止藤蔓互相缠绕遮光，并可促使藤苗粗壮。每月摘心一次，结合辅养。采取以上措施，到落叶时期，实生藤苗平均粗度可达0.5厘米以上，就可以出圃栽种。(五)在生长期，可追施2-3次。并经常锄草松土做围，以免被草淹没，促其健壮生长。爬山虎怕涝渍，要注意防止土壤积水。爬山虎耐修剪，在生长过程中，可依情修剪整理门窗处的枝蔓，以保持整洁、美观、方便。(六)注意以下病虫害:、和等。常见危害。
【名称】:爬山虎【拼音】:páshān hǔ【注音】:ㄆㄚˊ ㄕㄢㄏㄨˇ基本解释◎ 爬山虎páshānhǔ[Boston ivy] 一种生于中国和日本的植物，叶子裂,通常用来攀盖墙壁和遮荫详细解释释义:(1).方言。山轿。【出处】:《》:&香客们到北安河 以后，首先解决的就是'行'……'行'的方法可说是五花八门，有背着一束香一步步上山的，也有坐爬山虎的，或三步或九步一叩头到山顶上的。&释义:(2).即常春藤。落叶藤本植物，叶子互生，叶柄细长，花浅绿色。结浆果，球形。茎上有卷须，能附着在岩石或墙壁上。歧义由来爬山虎，英文释义为Ivy。常春藤，英文释义也是Ivy。为何国外同样的一种植物，到了中国竟然被人为分成两种。这其实要牵扯到上的一段公案。最初(~)翻译《植物学》之时，出于当时普遍心理和客观条件，他并未对其中Hedera nepalensis K,Koch var.sinensis (Tobl.) Rehd词条所介绍的植物有所认识，而主观将其译名为&常春藤&。并且，在后附的译注上，也并未指出其就是中国俗称的&爬山虎&。后来约翰霍普金斯()在带领国际植物学会所组织的小组对中国植物进行归纳分类的时候，根据叶片变色，将中国本土生长的爬山虎归入葡萄科，而非五加科。如今已经知道，爬山虎叶片变色出于水土和气候原因，将墨西哥常春藤移栽入中国内陆平原上，叶片也会变色。由此，常春藤和爬山虎被人为分成两种植物，并在非学术场合沿用。必须要强调的是，这种人为分类只在中国出现，而西方则正确的将之认识为同一种植物。
爬山虎在绿化中的应用
爬山虎在绿化中已得到广泛应用，尤其在立体绿化中发挥着举足轻重的作用。它不仅可达到绿化、美化效果，同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用，是藤本类中用得最多的材料之一。爬山虎爬山虎与其它绿化植物相比，有四大独特优势:首先，爬山虎吸附攀缘能力非常强。它有随生根和吸盘，因而能牢固地附着在平直的砖墙、水泥墙和石坡上。其次，爬山虎生命力相当顽强。它具有广泛的适应性和较强的抗逆性，能够在土层极其脊薄、自然环境较为恶劣的地方生长繁衍，抢占地盘。据有关资料记载，爬山虎栽植在立交桥的角落里，尽管少见阳光，常年得不到人工养护，仍能顽强生长，只是生长速度缓慢而已。第三，爬山虎生长速度快。在一般墙脚底下新植爬山虎(三年生)每年枝长可增长2米~3米，从第二年起枝长又能增长4米~5米，并且每个上还可长出5~12个分枝，可见生长十分迅速。第四，爬山虎覆盖效果非常好。著名作家叶圣陶先生在《爬山虎的脚》一文中曾对此有非常生动细致的描述:&爬山虎的叶子绿得那样新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那样均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。&因此，在构建人与自然和谐的社会进程中，各地应充分发挥其独特优势，在其它绿化植物不易″落户″的地方，广泛栽植爬山虎，加快绿化速度，改善居住环境，提高生活质量。在立体空间绿化方面，如楼房的墙面、围墙等，不论墙有多高多宽，爬山虎都能覆盖全墙面，但不爬栏越窗。可以在墙脚处栽几株爬山虎，特别是它在翻越墙头后又能成为绿色垂帘，绿化效果更具特色。在城市方面，对绿化植物要求较高，必须选用主根浅、抗干旱、耐高温(严寒)、少修剪等抗逆性强的植物材料，爬山虎就非常符合这些条件。尤其对于气候干旱，严重缺水的城市它更是极好的绿化材料。在护坡绿化方面，如高速公路等护坡绿化时，栽植爬山虎可以达到满意的绿化效果。因为爬山虎还是秋季色叶植物，深秋时，叶片从绿-黄-红，鲜艳，透亮，在连绵不断的坡地上面，无论远观和俯瞰，并不亚于香山红叶的壮观。并且观赏期从9月下旬到11月中旬长达近两个月。每当深秋，&霜重色愈浓&。
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作文集:爬山虎
书籍简介【书名】:爬山虎书籍《爬山虎》封面【又名】:【作者】:周佳成【出书机构】:北京时代弄潮文化发展有限公司【网络推广】:
【媒体支持】:时代文化出版社【合作宣传】:时代教育出版社 时代文献出版社 时代作家出版社【出版时间】:2009年9月【字 数】:14千字【页 数】:117页【版 次】:2009年9月第1版【开 本】:850×11681/32【纸 张】:胶版纸【包 装】:平装【定 价】:25元本书目录1.开学了15. 我的书架29. 我的小游戏机和我2. 可爱的小乌龟16. 我的电脑30. 管乐3. 我的朋友17. 我的文具盒31. 我家的钢琴书4. 我的老师18. 我家的鱼32. 小鱼打闹5.聪明女孩输给了笨女孩19. 我的削笔刀33. 我的作业袋6. 乒乓球20. 我家的设计师34. 一位热心的叔叔7.我的米老鼠夜光灯21. 我的桌子35. 我的姥姥8. 我做了一件事22. 秋天36. 我的新椅子9. 逛超市23. 参观动物园37. 我和游戏卡的故事10. 我们的教室24. 拔河比赛38. 《爬山虎的脚》读后感11. 我的房间25. 读《卖火柴的小女孩》有感39. 我的老师12. 跳跳绳26. 去海洋馆40. 记一件使我高兴的事13. 第一次滑冰27. 我的铅笔盒(二)41. 改作业14. 我的鼠标垫28. 美丽的秋天42. 我的房间原文摘录…… ……记一件使我高兴的事有一天，妈妈说:&我们去邹佳华家玩吧?&我说:&好!&我和妈妈穿上衣服，就上车了，在车上妈妈说:&你不许在别人家闹，可以吗?&我说:&可以。&妈妈说:&要是闹了我就不让你玩游戏了!&我说:&可以玩他们家的电脑和游戏吗?&妈妈说:&不捣乱就可以!&说着说着，就到了!到了他们家，佳华的妈妈很欢迎我们，我先去了佳华的屋里，佳华打开他的电脑，打开网，啊，是神奇宝贝!他开始玩了，我说:&可以给我注册一个吗?&他说:&不行，因为你有好多东西没有!&&玩小游戏吧，要不，玩跑跑卡丁车吧!&我说。佳华没让我玩，但给我看了他的红宝石游戏，正在我想要玩的时候，妈妈这时对我们喊:&吃饭了!&我们就去吃饭了!吃完饭我和妈妈就回家了，临走时佳华妈妈还给我一盒果汁!这一件事让我很高兴，也很快乐!如果从你俩玩的游戏中选一件写更好了。改作业有一天，我写完了作业，然后，老师又给我拿回来，这是为什么呢?原来是作业做错了!我开始改作业。首先，我把第四题&估算&改了!三乘三十九约等于……我改完了第四题。然后，我再改第九题的&应用题&--一辆卡车是一辆汽车的速度三倍，卡车和汽车一共开多少米?这道题我不会!我去问老师:&这道题怎么做?&老师看了一下子说:&这道题有问题，加一个'卡车开三十八米'这样就可以了!&然后，我回到座位上改，三十九乘三等于一百一十七!我算出来了!我一下子欢呼起来。我给老师看，老师说我不对!我不知道为什么?我又回去改了。啊!原来是写错数了!我把三十八改成三十九，等于一百一十七!作业可以让你走向成功之路，所以，我们要写作业!我的房间我的房间很漂亮，有什么?我们一起看看吧!我刚进门就可以看见玩具;我的前面就是电脑，我可以玩到我想玩的游戏，可是我不要文件。右边有我的床，上面有我的枕头，它很软，还有我的被子，它把我的房间全都弄热了!右上角还有我的柜子，里面有:工具、衣服、电脑……在左边的柜子是书柜，有好多的书，我爱我的书柜!我的房间里的东西多吧，我的房间很漂亮吧!
散文:那片绿绿的爬山虎作者:肖复兴我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚:&怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?&叶老先生改成:&怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?&删掉原句中&包&这个动词，使得句子干净了也规范了。而县&书皮&改成了&包书纸&更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动，就不能写得这样亲切自然&这则短短的评语，树立起我写作的信心。这一年暑假，语文老师找到我，说:&先生要请你到他家做客。&我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生!那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己有生以来第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。