电荷_百度百科
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电荷electric charge 带正的基本粒子称为电荷带的粒子叫正电荷表示符号为+带负电的粒子叫表示符号为﹣也是某些基本粒子(如和)的属性同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引外文名electric charge电子电荷读&&&&音diàn hè
在里电荷diànhèElectric charge是的一种称带有电荷的为带电物质两个带电物质之间会互相施加作用力于对方也会感受到对方施加的作用力所涉及的作用力遵守电荷分为两种与负电荷带有正电荷的物质称为带正电带有的物质称为带负电假若两个物质都带有正电或都带有负电则称这两个物质同电性否则称这两个物质异电性两个同电性物质会相互感受到对方施加的排斥力两个异电性物质会相互感受到对方施加的吸引力同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引
电荷是许多所拥有的一种基本性质称带有电荷的粒子为带电粒子电荷决定了带电粒子在电磁方面的物理行为静止的带电粒子会产生移动中的带电粒子会产生带电粒子也会被所影响一个带电粒子与电磁场之间的称为或这是四种中的一种主条目
电荷的量称为电荷量在里电荷量的符号以Q为表示单位是库仑(C)研究带电物质相互作用的经典学术领域称为假若可以被忽略则经典电动力学能够很正确地描述出带电物质在电磁方面的物理行为
二十世纪初著名的证实电荷具有性质[1]也就是说电荷是由一堆称为的单独小单位组成的基本电荷以符号e标记大约带有电量1.602× 10^-19是个例外所带有的电量为e/3的倍数带有电荷量e带有电荷量-e研究带电粒子与它们之间由媒介的相互作用的学术领域称为公元前600年左右希腊的哲学家泰勒斯Thales, 640-546B.C.记录在摩擦猫毛于琥珀以后琥珀会吸引像羽毛一类的轻微物体假若摩擦时间够久甚至会有火花出现[2][1]
1600年英国人吉尔伯特首先发明的静电验电器versorium是一种可以侦测静电电荷的验电器当带电物体接近金属指针的尖端时因为静电感应异性电荷会移动至指针的尖端指针与带电物体会互相吸引从而使得指针转向带电物体
1600年英国医生威廉·吉尔伯特对于电磁现象做了一个很仔细的研究他指出琥珀不是唯一可以经过摩擦而产生静电的物质并且区分出电与磁不同的属性[3]他撰写了第一本阐述电和磁的科学著作论磁石吉尔伯特创建了新拉丁语的术语electricus类似琥珀从?λεκτρονelektron希腊文的琥珀意指摩擦后吸引小物体的性质[4]这联结给出了英文字electric和electricity最先出现于1646年汤玛斯·布朗Thomas Browne的著作Pseudodoxia Epidemica英文书名Enquries into very many received tenets and commonly presumed truths[5]随后于1660年科学家奥托·冯·格里克发明了可能是史上第一部静电发电机electrostatic generator他将一个硫磺球固定于一根铁轴的一端然后一边旋转硫磺球一边用干手摩擦硫磺球使硫磺球产生电荷能够吸引微小物质[6][1]电荷量是物质原子或电子等所带的电的量是记号为C简称库 常将带电粒子称为电荷但电荷本身并非粒子只是我们常将它想像成粒子以方便描述因此带电量多者我们称之为具有较多电荷而电量的多寡决定了力场库仑力的大小此外根据作用力的方向性电荷可分为与负电荷电子则带有负电根据库仑定律带有同种电荷的物体之间会互相排斥带有异种电荷的物体之间会互相吸引排斥或吸引的力与电荷的乘积成正比Coulomb's law法国物理学家CoulombCharles-Augustin de1736年-1806年于1785年发现并后来用自己的名字命名的一条物理学定律是发展史上的第一个定量规律它使电学的研究从定性进入定量阶段是电学史中的一块重要的里程碑 它指出在真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与距离平方成反比与电量乘积成正比作用力的方向沿连线同号电荷相斥异号电荷相吸[2]电荷的多少叫即或等所带的电的量电荷的符号是Q单位是记号为C简称库
我们常将带电称为电荷此外根据作用力的方向性电荷可分为正电荷与荷电子则带有负电
正电荷人们规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电荷
负电荷人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电荷
是带电粒子的模型真正的点电荷并不存在只有当带电粒子之间的距离远大于粒子的尺寸或是带电粒子的形状与大小对于的影响足以忽略时此带电体就能称为点电荷 带电是物质的一种固有属性电荷有两种荷和负电荷物体由于摩擦加热照射等原因失去部分电子时物体带正电获得部分电子时物体带负电带有多余正电荷或负电荷的物体叫做带电体习惯上有时把带电体叫做电荷
电荷间存在相互作用电荷在周围空间产生运动电荷除产生电场外还产生因此静止或运动的电荷都会受到作用只有运动电荷才能受作用
一个实际带电体能否看作点电荷不仅与带电体本身有关还取决于问题的性质和精度的要求点电荷是建立基本规律时必要的抽象概念也是把分析复杂问题时不可少的分析手段例如洛伦兹定律的建立带电体的电场以及带电体之间相互作用的定量研究的引入等等都应用了点电荷的观念在学中许多粒子都带有电荷电荷在粒子中是一个相加性也适用于粒子反应前粒子的电荷之和等于反应后粒子的电荷之和这对于强相互作用弱相互作用相互作用都是严格成立的自然界中的电荷只有两种即正电荷和负电荷由丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷由毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷叫负电荷 电荷的最基本的性质是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引物质的固有属性之一经摩擦后能够吸引轻小物体的现象是物体带电的最早发现继而发现等等都能使物体带电正负同号排斥异号吸引正负结合彼此中和电可以转移此增彼减而总量不变
构成物质的是原子原子由电子和构成核又由质子和构成 电子带负电
质子带正电是正负电荷的基本单元中子不带电所谓物体不带电就是与相等物体带电则是这种的破坏在中不存在脱离物质而单独存在的电荷
在一个中不管发生了什么变化的总数不变只是组合方式或所在有所变化因而电荷必定守恒
为了说明电荷的特征不妨与质量作一些类比电荷有正负之分于是有排斥力和吸引力的区别质量只有一种其间总是相互吸引正是这种区别使电力可以屏蔽引力则无从屏蔽描述了质量有随运动变化的效应而电子质子以及一切带电体的电量都不因运动变化电量是相对论性的不变量电荷具有任何电荷都是电子电荷e的整数倍 e的精确值(1986年推荐值)为 e=1.^-19库质子与电子电量之差小于 10-20e通常认为两者的绝对值完全相等电子十分稳定 估计其寿命超过1010亿年比迄今推测的年龄还要长得多[1]所谓是指比电子电量小的电荷如果存在将动摇电子质子作为电荷基元的地位具有重要的理论意义1964年M.盖耳-曼提出由组成的理论预言夸克有多种其电荷有6种但尚没有关于分数电荷存在的该项目属于粒子物理理论研究领域CP涉及到空间和物质的基本对称性一直是粒子物理研究的前沿领域Cronin和Fitch因发现CP破坏而荣获但他们发现的只是间接CP破坏既可由引起也可由超弱作用来解释要区分它们必须研究直接CP破坏这不仅对探索自然界新的作用力和理论有着重要意义而且对弄清CP破坏的起源起着关键性的作用自1964年起一直致力于对直接CP破坏的研究
探索了近四十年的直接CP破坏给出更精确和自洽的理论预言得到NA48和美国费米实验室KTeV两个重要实验的证实由此实验和理论首次确立了自然界中直接CP破坏的存在成功地检验了的CP破坏机制排除了超弱作用理论该项目同时解释了困扰粒子界近五十年的所谓ΔI=1/2规则被国际同行公认为北京组工作得到国际上实验和理论主要专家的认可和引用该项目对CP的双黑格斯二重态模型S2HDM中一些重要的物理唯象进行指出S2HDM可以成为CP破坏起源的一种新物理模型在电荷-宇称对称性破坏和夸克-味物理理论研究方面作为主要完成人在国际刊物上发表了几十篇论文总引用率达1000余次发表在美国PRL上的论文单篇引用达90余次高压产生的电荷两种电荷学生实验将学生分组
实验器材有
2毛皮丝绸各两块
3支架为了避免实验中电荷的流失最好两名同学同时进行操作
1两位同学同时都用丝绸摩擦玻璃棒使它带电将一根放在支座上注意要记住哪端带电不要用手摸带电的一端用另一根玻璃棒的带电端靠近这根玻璃棒的带电端观察发生的现象
2用毛皮摩擦橡胶棒重做刚才的实验
3用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒做刚才的实验
实验总结人们用各种各样的材料做了大量的实验人们发现带电物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥就是说物体带的电荷要么跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同要么跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同没有第三种可能自然界中只有这样两种电荷美国科学家对这两种电荷做出规定丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫做正电荷毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫做负电荷1.电荷之间相互作用规律同性相斥异性相吸大小用库仑定律来计算2.点电荷作用力为一对相互作用力遵循3.库仑定律的适用条件中静止点电荷间的相互作用力均匀带电体间均匀带电球壳间也可1785年物理学家(C.A.Coulomb,)以他的扭秤实验得出定律.人类从此对进入了定量研究
1820年(H.C.Oersted,)发现电流的
1820年A.M.Ampère,发现电流之间的互作用定律
1831年M.Faraday,发现
1865年J.C.Maxwell,在总结前人实验定律的基础上提出方程组并从他的方程组预言的存在进而指出光的
1887年H.Hertz,以实验证实了电磁波的存在并对进行了整理和简化
1895年H.A.Lorentz,发表并给出电荷在中受力的公式.至此的基础已经确立
1897年J.J.Thomson在管中发现了电子(e-)这是人类历史上发现的第一个物理学家们陆续发现了一大批带电的或的粒子其中包括质子(p)(e+)和中子(n)
电荷的发现1897 J.J.Thomson 在阴极射线实验中发现了电子这是人类发现的第一个基本粒子年 R.A. Millikan 多次以油滴实验了电子的电荷质量比
1911 E.Rutherford 跟据 a 粒子碰撞金属箔的实验提出原子的有核模型1920年又猜测原子核内除存在带正电的质子外还应当含有一种中性粒子
1930 A.M.Dirac 将相对论引进提出相对论电子理论,预言存在电子的正电子同时预言存在
1932 C.D.Anderson 在宇宙线中发现正电子证实了Dirac 的预言J.Chadwick 发现中子证实了Rutherford 的猜测W.K.Heisenborg 和年科各自建立由质子和中子组成的假说
1935H.Yukawa提出强作用的介子理论1950年C.F.Powell 在中发现 p介子
1937 C.D.Anderson 在宇宙线中发现 m子
1947-- 陆续在宇宙线和中先后发现了一批L超子K介子X超子W- 超子 1955 O.Chamberlain和 E. G. Segre在加速器中发现
1964 M.Gell-Mann和 G.Zweig 提出强子结构的自1980年代起在加速器的电子质子碰撞实验中先后发现了理论预言的3色 6味以束缚态存在的夸克和最重的t夸克直到 1995年才被发现
1964 一组科学家在欧洲核子中心CERN的加速器中发现反质子和反 中子组成的
1983 C.Rubbia等在欧洲核子中心发现预言的 W±和 Z0 粒子
在各种带电微粒中量的大小是最小的人们把最小电荷叫做常用符号e表示
e=1.6×10^-19C你可能听说过有的人触电时被电吸住而有的人触电时却被电打开了这是怎么一回事呢
原来触电就是人体的某一部位接触到带电体有电流从人体中通过人触电后主要反应是神经受到强烈刺激引起肌肉收缩大家知道手部的动作主要依靠手指的活动而手指只能向手心方向活动当电流不大时如果用手指内侧或手心部位接触带电体只是手部肌肉的收缩会使人牢牢握住带电体这就是电吸如果用指尖或手指外侧手背部位接触带电体肌肉的强烈收缩反而会使手很快脱离带电体这就是电打另外当接触到高电压的带电体时通过人体的电流很大有可能是人体全身或局部的神经这时人体无法摆脱带电体看上去像被电吸住了在电吸情况下如不及时切断电源触电人很快就会出现皮肤灼焦呼吸停跳造成状态如不及时抢救就会死亡
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＞＞＞在通常情况下，原子核带的正电荷跟核外______总共带的负电荷在数..
在通常情况下，原子核带的正电荷跟核外______总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，即对外不显电性．
题型：填空题难度：中档来源：不详
原子在通常情况下，由于原子核的正电荷跟核外电子总共带的负电荷数量相等，故整个原子呈中性，对外不显电性；故答案为：电子．
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据魔方格专家权威分析，试题“在通常情况下，原子核带的正电荷跟核外______总共带的负电荷在数..”主要考查你对&&电荷，元电荷，电荷量&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电荷，元电荷，电荷量
两种电荷：人们通过大量的实验发现，凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，由此人们得出自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。电荷量与元电荷：
正电荷和负电荷：
电荷的中和：&&& 带等量异种电荷的物体相互接触，使两个物体都恢复到不带电的状态，叫做电荷的中和。如果两个物体带的异种电荷的电荷量不相等，那么只会出现部分中和，多余的电荷在两个物体上重新分布。
发现相似题
与“在通常情况下，原子核带的正电荷跟核外______总共带的负电荷在数..”考查相似的试题有：
29706193616246161247465247658268846正电荷_百度百科
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用丝绸摩擦过的所带的叫做正电荷质子是正电荷而正电荷不一定是对应的即是负电荷或多或少表现出的带正电或带负电 世间万物大多为电中性 物体由而来原子又由电子和原子核和质子组成而来
正电荷positive charge)
反之我们把毛皮摩擦过的棒所带的电荷叫做
电荷是物质的三种&性态&之一:电荷性态质量性态能量性态电荷是物质性态与质量性相互作用转化的结果是物质的主体之一
电荷间相互作用的规律同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引
正负电荷的区别失去电子的物质带正电荷获得电子的物质带负电荷
带正电荷的在凝聚态下只在原地震动带负电荷的电子可自由移动
正电荷定向移动的方向为电流的方向
负电荷 就是电子电子带负电是可以移动的 而正电荷实则为不可移动的质子西元前600 年左右希腊的哲学家泰勒斯Thales, 640-546B.C.记录在摩擦猫毛于琥珀以后琥珀会吸引像羽毛一类的轻微物体假若摩擦时间够久甚至会有火花出现
1600年英国医生威廉·吉尔伯特对于电磁现象做了一个很仔细的研究他指出琥珀不是唯一可以经过摩擦而产生静电的物质并且区分出不同的属性他撰写了第一本阐述电和磁的科学著作论磁石吉尔伯特创建了新拉丁语的术语electricus类似琥珀从?λεκτρονelektron希腊文的琥珀意指摩擦后吸引小物体的性质这联结给出了英文字electric和electricity最先出现于1646 年汤玛斯·布朗Thomas Browne的著作Pseudodoxia Epidemica 英文书名Enquries into very many received tenets and commonly presumed truths随后于1660年科学家发明了可能是史上第一部(electrostatic generator)他将一个球固定于一根铁轴的一端然后一边旋转硫磺球一边用干手摩擦硫磺球使硫磺球产生电荷能够吸引微小物质
史蒂芬·戈瑞(Stephen Gray)于1729年发现了电传导电荷可以从一个物质传导至另外一个物质只有一些物质会传导电荷其中金属的能力最为优良从此科学家不再认为产生电荷的物体与所产生的电荷是不可分离的而认为电荷是一种独立存在的物质在那时被称为电流体(electric fluid) 1733年查尔斯·琽费(Charles du Fay)将电分为两种玻璃电和琥珀电这两种电会彼此相互抵销当玻璃与丝巾相摩擦时玻璃会生成玻璃电当琥珀与毛皮相摩擦时琥珀会生成琥珀电这理论称为电的双流体理论使用一根带电丝线就可以知道物质到底拥有玻璃电还是琥珀电拥有玻璃电的物质会排斥带电丝线拥有琥珀电的物质会吸引带电丝线
在十八世纪走在电学最前端的专家非班杰明·富兰克林莫属他认为电的单流体理论比较正确他想像电储存于所有物质里并且通常处于而摩擦动作会使得电从一个物体流动至另一个物体例如他认为累积的电是储存于的玻璃用丝巾摩擦玻璃使得电从丝巾流动至玻璃这流动形成了他建议低于平衡的物体载有负的电量电量高于平衡的物体载有正的电量他任意地设定玻璃电为正电具有多余的电而琥珀电为负电缺乏足够的电同时期威廉·沃森也达到同样的结论 1747年富兰克林假设在一个孤立系统内总恒定这称为
库仑(torsion balance)
十八世纪后期在数量方面对于电的研究开始有实质的发展 1785年使用查尔斯·库仑与分别独立发明的(torsion balance)库仑证实了普利斯特里的基本定律载有静态电荷的两个物体之间感受的作用力与距离成平方反比这奠定了静电的基本
1897年的观察到会因为电场或磁场而偏转他推论阴极射线是由带负电的粒子所组成后来称为电子从阴极射线的偏转他计算出电子的电荷质量比因此获得了1906年的
1904年汤姆森创立了的原子的结构被类比于梅子布丁负电荷梅子分散于正电荷的圆球布丁这模型被的实验于1909年推翻卢瑟福又提出卢瑟福模型大多数的质量和正电荷都集中于一个很小的区域电子则包围在原子核区域的外面
1909年美国物理学家罗伯特·密立根做了一个著名实验称为可以准确地测量出电子的电荷量汤姆孙和学生约翰·汤森德(John Townsend)使用的离子气体来将水蒸气凝结经过测量带电水珠粒的也得到了相似结果于1911年亚伯兰·约费(Abram Ioffe)使用带电金属微粒独立地得到同样的结果
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＞＞＞下列说法正确的是（）A．电荷放在电势高的地方，电势能就大B．无论正..
下列说法正确的是（　　）A．电荷放在电势高的地方，电势能就大B．无论正电荷还是负电荷，克服电场力做功它的电势能都增大C．正电荷在电场中某点的电势能，不一定大于负电荷在该点具有的电势能D．电场强度为零的点，电势一定为零
题型：多选题难度：偏易来源：不详
A、由公式EP=qφ知，电势高的地方，电荷的电势能不一定大，若电荷为负电荷，该点的电势越高，电势能越小．故A错误．B、无论正电荷还是负电荷，只要克服电场力做功它的电势能都增大．故B正确．C、正电荷在电场中电势为负值的某点的电势能，小于负电荷在该点具有的电势能．故C正确．D、场强与电势没有直接关系，电场强度为零的点，电势不一定为零．故D错误．故选BC
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据魔方格专家权威分析，试题“下列说法正确的是（）A．电荷放在电势高的地方，电势能就大B．无论正..”主要考查你对&&电势能&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电势能大小的比较方法：
1．由公式判断设当时，，即；当时，可总结为正电荷在电势高的地方电势能大，而负电荷在电势高的地方电势能小。 2．做功判断法电场力做正功，电荷(无论是正电荷还是负电荷) 从电势能较大的地方移向电势能较小的地方。反之，如果电荷克服电场力做功，那么电荷将从电势能较小的地方移向电势能较大的地方。
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与“下列说法正确的是（）A．电荷放在电势高的地方，电势能就大B．无论正..”考查相似的试题有：
173404158635297341236711170561291483一个物体可以同时带正电荷和负电荷吗？_百度知道
一个物体可以同时带正电荷和负电荷吗？
提问者采纳
因此排斥 追问,正电荷多了, 呃…我就是不理解为什么箔片一定是正电不能是负电,下面两片箔片都带有正电荷,一个纯粹带正电的验电器,并不是中性,认为4价以内的金属不能得电子,”我不明白为什么这两片箔片是带正电荷,使整体呈现正电。正电分两种情况1,负电荷少了。当然要是你说一堆质子或者一堆电子那就, 负电荷还在,谢谢 回答,两个箔片就是因负电而排斥。 补充,那负电荷跑哪去了,2,而是人为的增加了正电荷,因为本身正电荷多余,没有变,麻烦解答一下,另说了。 补充,怎么不是带负电而互相排斥以上回答你满意么,你用一个带负电的小球靠近验电器, 只有带正电的验电器的,,谁和你说不可以的,把验电器的负电子排斥到箔片下面,旁边没有别的物件 追问, 对于你说的不理解为什么箔片一定是正电不能是负电。箔片是可以带负电的啊,只能失电子, 难道你们物理和化学一起学了,导致正电荷变多,
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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而这时,那有可能是大头头发带正电,小头头发带负电,比如你的大头头发和小头头发都竖起来了,应该可以吧,你就是一个物体同时带正负电,
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