新东方名师：英语六级考试快速阅读题型解题技巧
来源：　 14:03:09　【】　
　　6月快速阅读仍然采用了大小标题结合的文章模式，而且文章长度保持在1200词左右。十道题目也继续维持选择和填空两种题型，应该来说6月份的六级快速阅读整体比较容易。考生可以采用下面的原则解答：
　　步骤一：迅速浏览大标题和小标题，了解文章的中心和文章整体的布局：6月份大标题是What will the world be like in fifty years? (未来五十年世界会是什么样?)，这样考生就能联想到文章主要是对未来世界的预测，而小标题分别从八个方面进行了阐释Living Longer, Aliens, Colonies in Space, Spinal Injuries, Obesity, Robots, Energy, Society
　　步骤二：依次而下顺序解题，填写注意语法正确：快速阅读通常是以依次而下的顺序出题，而且每题基本都是细节题，分别对应文章一段，因此考生可以采用关键词定位的方法。虽然面对选择和填空两种题型，但其实选择和填空的唯一区别是前者提供了四个选项选择，而后者需要填写时考虑语法和书写正确，但答案基本上都是从原文中可以获得。
　　例题1 According to Harvard professor Steven Pinker, predictions about the future_____. (CET-6，2008.6. No.2)
　　A) may invite trouble B) may not come true
　　C) will fool the public D) do more harm than good
　　考生可以利用题目中的关键词Steven Pinker进行定位，在文章第六段找到对应的句子Harvard professor Steven Pinker says: “This is an invitation to look foolish, as with the predictions of domed cities and nuclear-powered vacuum cleaners that were made 50 year ago.”(这个想法特别愚蠢，就像50年前对于穹顶城市和核能真空吸尘器的预测一样)，因此可以根据句意，可以排除A、C、D,而选择B。”
　　例题2 Rodney Brooks says that it will be possible for robots to work with humans as a result or the development of _____. (CET-6，2008.6. No.8)
　　此题为填空题，考生可以根据题目中的关键词Rodney Brooks 在文中定位到小标题Robots部分“Rodney Brooks, professor of robotics at MIT, says the problems of developing artificial intelligence for robots will be at least partly overcome.”题干要求填空的部分由于紧接在of后面，需要一个名词性结构，而文中developing后面是动词宾语，正好也是名词性结构，所以答案是artificial intelligence for robots。
　　快速阅读中除了上述两种题型之外，还有难度较大的判断题型，即True，False，Not Given题，所以考生也需要对这种题目进行一定的练习，做好出题者变换题型的准备。True一般来说比较好判断，False还是Not Given，关键是看题目的表述和原文的表述是否对立，若判断为对立，那就应该选False，而选Not Given的情况是两者表述并不对立，只是题目的信息在原文中找不到相对等的表述。这里简单举一个小例子：
　　原文：It is cold.
　　判断1：It is hot. (hot和cold是完全矛盾对立的，所以为False)
　　判断2：It is humid.(humid和cold没有对立关系，原文没有涉及，所以为Not Given)
　　快速阅读主要考查考生的快速浏览和理解转换的能力，所以考生备考过程中，浏览速度直接制约了考生能否在此项考题中有出色的发挥。对此，考生应加强眼睛快速浏览和理解的能力，最为简单有效的方法就是每天坚持高声快速朗读。　　　　相关推荐：　　　　　　　1&&
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-英语题求解！一定要快！！！要详细的解析！！_百度知道
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1.i go to work every day. i don't usually have ____ breakfast,but i always eat _____ good.A./;a
B. /;/
D./;the2.选词填空：call off
regularly _______ at his office for news.the government then _____troops to deal with the disturbances(骚乱）.human rights groups are ______the release(释放）of political prisoners.
提问者采纳
B.have breakfast 吃早饭固定短语eat good吃good数前边带定语数量词call on &拜访&call on sb/sp拜访某/某called in叫call in troops叫军队calling for&要求&
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D&&&2. call on, call in, call for&Call&oncall&at意思都&拜访&、&访问&call&on接表示名词或代词call&at&接表示点或场所词语&根据题意象能填CALL 或 CALL ON &Call&in&作&请&、&找&、&召&解&请作某种专业咨询或帮忙&意思&Called IN THEN选召集军队&Call&for&：意思&要求&、&需要&、&提倡&意思二表示&接（某）&、&取（某物）&根据题意我觉 CALLING FOR 现进行表示要求释放
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B;吃饭都是零冠词:have breakfast/lunch/dinner.吃得好可以用eat well和eat the good.应为eat表动作是动词,而副词修饰动词,形容词修饰名词,所以应用eat well,若要用good修饰,就必加定冠词the.call in:请来,找来.call in at:拜访某人（固定搭配）call for(要求)或者call(让):政府要求/让军队去处理这场骚乱.calling for:要求，请求，相当于ask for。人权组织要求释放刑犯。
1.B 2.call on
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英语四级快速阅读解题思路及应试策略
　　一、考试形式与所考察能力。　　快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误，后3个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词。这反映出四级考试从单纯的模仿托福的形式转向托福和雅思学习的融合。
　　快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生单位时间当中的阅读量，其实四级对速度的考察是近几年一直延续的一种结果。在2002年的时候，我们四级阅读平均每一篇文章阅读量是284个单词，2003年6月，每篇文章阅读量是300个单词。2005年一月份和六月份，平均阅读量是320到333个单词。这说明一点，四级考试委员会对阅读速度这个能力早就有一个延续性的逐步的提高。
　　二、解题的思路与方法。
　　1.小标题，大作用
　　在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目当中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读考生首先应当留意文章当中的小标题，有的同学觉得可能雅思比四级快速阅读难在词汇，其实不然，雅思和四级快速阅读难度的分水岭在于小标题是否给出，在四级考试当中快速阅读其实是一种积极主动的对应关系和联系能力，小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。&画竹，必先得成竹于胸中&只有这样才能&一发而得其妙解&。
　　但应注意的是，与在传统阅读当中靠关键词对应文章不同，题目与小标题的对应应该是靠题目整句所谈论的话题来对应而非个别词汇，如样题快速阅读6 In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments.乍一看这个题目当中包含了与小标题5 Building the Landfill当中的building，但是题6整个句子的核心话题是在美国建立垃圾填埋场的分工问题，属于联邦政府和地方政府的职责，根据逻辑，分工或者职责的明确应该是在筹备规划阶段完成的，因此我们应该把第6题的答案锁定在第4个小标题 Proposing the Landfill下的内容。
　　在快速阅读当中，第一步工作应该是用提干去对应小标题，先确定大的范围，然后在确定的小标题项下查读。避免重复阅读无关信息，提高查读的针对性，涉及到宏观点考察的时候，小标题的综合就是主旨题答案的来源。
　　2.Y，N ，NG
　　我们习惯于的传统题型中说的错误选项特征是反偏混无，把原文中没有提到的信息归为错误的一种即没有划分清NG和N之间的差别，而Direction当中仅仅给出的Y =agrees with , N=contradicts ,NG=not given 大多数考生看过之后还是一头雾水，因此，必须在此给大家清楚的界定各种答案所代表的具体内涵。
　　1、同义表达
　　2、原意转化;
　　3、根据原文概括或归纳而成的。
　　1、题目与原文直接相反;
　　2、原文是多个条件并列，题目是其中一个条件;
　　3、原文为人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观事实或已被证明;
　　4、原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词;。
　　Not Given
　　1、题目中的某些内容在原文中没有提及;
　　2、题目中的范围小于原文的范围，也就是更具体 ;
　　3、原文是可能性，题目是必然性;
　　4、题目有比较级，原文没有比较。
　　三、定位应注意的这些与那些。
　　1、留意数字和符号，数字和符号的位置是最容易找的，如问题有提及过，用寻找关键字的方法找答案。当然为了提高难度，数字有时候在文章或提干当中也可能会用英文表达;
　　2、如您不知道一个词的意思的话，您可试估计这字词是正面的还是负面的，这对您认识文章的意思和作者的意图很有帮助;T 7 中Hazarfous
　　3、注意文字或句子的形式变化，在文章中寻找答案的难度很多时候是看对字句的形式变化的认识能力。
　　需注意的3种不同形式：
　　第一种：相同词性的同义替换
　　rules and regulations&&regulations T5
　　第二种：动-副同义替换
　　speed up&&quickly
　　第三种：同义、文与数的替换
　　most of &&57 percentage
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来源：　 8:58:53　【】　
　　快速阅读是自2006年6月实行新四级考试以来新增加的内容，至今已经考过六次了。前三次考试的快速阅读题为判断和填空两种题型，最近三次考试的快速阅读题为选择和填空两种题型。无论采用哪种题型考查，快速阅读的自身特点决定了其解题技巧。与深度阅读不同，由于时间的限制，快速阅读无法也无需对文章透彻理解并掌握文中所有的细节，而只需从判断、填空及选择题的题干中确定关键词，再到文章中准确定位，即可得出正确答案。
　　一、快速阅读的命题规律
　　1. 逻辑关系处常设考点
　　逻辑关系散布在文章的句子中、句句之间以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：
　　(1)因果关系：as a result, therefore, hence, because of, for, due to等等。
　　(2)并列、递进关系：and, or, then, in addition, besides, in other words, moreover等等。
　　(3)转折关系：however, but, yet, though, although, in fact, to tell you the truth等等。
　　2. 标点符号处常设考点
　　许多标点符号的出现是为了更好地解释前面的一些信息，所以我们可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号等)推测不认识的词汇或句子的含义。
　　3. 时间、数字、大写字母、斜体或一些很特别的信息点处常设考点
　　这些信息一方面很容易识别，另一方面，这些信息点一般都是文章的细节信息，容易出细节判断题。
　　4. 根据文章的行文顺序设计考点
　　快速阅读的题目一般是有顺序性的，前面的题目往往对应文章前面的内容，后面的题目对应文章后面的内容。
　　二、快速阅读的解题步骤
　　1. 浏览文章，略读文章标题和段落标题、各段首句和尾句，从而了解文章大意和整体结构。
　　2. 读题干，理解句子的意思，并确定相应的关键词。
　　3. 根据关键词到文章中查读，找到与关键词相关的语句，通过比较、判断，确定答案。
　　实战练习
　　(2006年12月，CET-4)
　　Six Secrets of High-Energy People
　　There's an energy crisis in America, and it has nothing to do with fossil fuels. Millions of us get up each morning already weary over what the day holds. "I just can't get started," people say. But it's not physical energy that most of us lack. Sure, we could all use extra sleep and a better diet. But in truth, people are healthier than at any time in history. I can almost guarantee that if you long for more energy, the problem is not with your body.
　　What you are seeking is not physical energy. ...
　　And yet we all know people who are filled with joy, despite the unpleasant circumstances of their lives. Even as a child I observed people who were poor, or disabled, or ill, but who nonetheless faced life with optimism and vigor. Consider Laura Hillenbrand, who despite an extremely weak body, wrote the best-seller Seabiscuit. Hillenbrand barely had enough physical energy to drag herself out of bed to write. But she was fueled by having a story she wanted to share. It was emotional energy that helped her succeed.
　　Unlike physical energy, which is finite and diminishes with age, emotional energy is unlimited and has nothing to do with genes or upbringing. So how do you get it? You can't simply tell yourself to be positive. You must take action. Here are six practical strategies that work.
　　1. Do something new.
　　Very little that's new occurs in our lives. ...
　　Fortunately, ...
　　Here's a challenge: If it's something you wouldn't ordinarily do, do it. Try a dish you've never eaten. Listen to music you'd ordinarily tune out. You'll discover these small things add to your emotional energy.
　　2. Reclaim life's meaning.
　　So many of my patients tell me that their lives used to have meaning, ...
　　The first step in solving this meaning shortage is to figure out what you really care about, and then do something about it. A case in point is Ivy, 57, a pioneer in investment banking. "I mistakenly believed that all the money I made would mean something," she says. "But I feel lost, like a 22-year-old wondering what to do with her life." Ivy's solution? She started a program that shows Wall Streeters how to donate time and money to poor children. In the process, Ivy filled her life with meaning.
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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