以《我的理想》为题写一篇作文,600字!要求：1、要写清楚自己的理想是什么；2、为什么有这样的理想；3、准备怎样去实现自己的理想；4、理想最好是考古学家或演员,不行就算._百度作业帮
以《我的理想》为题写一篇作文,600字!要求：1、要写清楚自己的理想是什么；2、为什么有这样的理想；3、准备怎样去实现自己的理想；4、理想最好是考古学家或演员,不行就算.
　　理想,让黑夜有了星光；理想,让树木有了果实；理想,让大海有了小鱼；理想,让我有了翅膀!我的理想是当一名考古学家,那种会去世界各地考察的考古学家.　　我之所以想要当考古学家,是因为我在一次偶然的机会,看到了关于埃及金字塔的一些说法,金字塔塔高×l0亿=地球到太阳的距离、金字塔底周长x2=赤道的时分度……我便对金字塔产生了浓厚的兴趣,自此以后,我确定了我的理想：我要揭开未解之迷的神秘面纱!　　当考古学家,可以去埃及那神妙的金字塔里探险,也可以去世界各地挖掘化石,这样的一份工作,怎么不使人心动呢 为了能使我当上一名出色的考古学家,我一定要在以后的学习中打好扎实的基础.　　在从前,我只是一个爱上星空的孩子,单纯的喜欢仰望星空,对着星空指指点点.只不过是恋上流星的凄美、月亮的冷艳、黑夜的深邃,从没有这样的坚定,这样的执着.虽然以后,浪漫的星空幻想马上变成了数学、物理、计算机这样的复杂功课,但是,天文,是我永远的爱好!　　雅典娜、宙斯、维纳斯,已不再是我喜好考古的理由.从前,我只是迷恋着那些美丽的神话,信仰着金苹果、潘多拉、欧罗芭.而现在,我想知道,是谁建造的金字塔,谁设计的金字塔.我越来越沉迷于考古的魅力,复原逝去的历史成了我其乐无穷的光荣使命.探索,那尘封的历史,那未知的前方……　　也许,实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系.理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!理想,指引我未知的前方……当前位置：
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作文芳草地。&&&&&&& 以《我的理想》为题，写一篇作文。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。400字以上。
题型：写作题难度：偏难来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“作文芳草地。以《我的理想》为题，写一篇作文。要写清楚自己的理想..”主要考查你对&&大作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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小学生作文主要涉及以下几种考查方向:1、扩写、缩写、改写、续写故事。不应改变原作的意思和主旨，语言要合理。 2、读后感。一般格式就是：略述原文有关内容——提出自己见解——深刻论证——强调或延伸扩展自己见解。 3、命题作文和半命题作文：命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文:指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。 4、话题作文：话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。 5、材料作文：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。 小学生作文技巧:1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。
2、说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
3、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
4、彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点;同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。
5、远近结合法【特点】同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。
6、时序变换法【特点】植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
7、生长变化法【特点】植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
8、展开联想法【特点】我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
9、突出重点法【特点】植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
10、对照比较法【特点】俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。
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理想——梦开始的地方 &&&&& 假如我是大海上的一面风帆，理想便成为推动我驶向梦想彼岸的波浪；假如我是蓝天下的一朵白云，理想便成为吹拂飘向梦想天空的微风；真正的我是一个学生，理想则成为促使我进入梦想殿堂的催化剂。& 　　古希腊哲学家泰利斯在一次仰天观察天象时边走边看，不慎掉进一个坑里。有人嘲笑他只认识天上的事物，却看不见脚下的未来。而泰利斯回击道：“你不觉得只看到自己脚步的人也是可悲的吗？” 　　没有理想的人是可悲的，就像那些嘲笑泰利斯的人一样，他们满足现实，只注重现在拥有的，到最后只能换来一场空。他们永远也不会感觉到理想达成时那一瞬间的美妙。 　　理想是催人奋进的动力，是获得成功的开始，是社会进步的必需。如果没有那些为理想而奋斗的人们，我们的社会将会是什么样子？正因为有了爱迪生、加利略、贝多芬那样为理想而奋斗一生的人的努力，才有了我们今天多姿多彩的生活方式。 　　理想固然重要，但它并不能脱离现实而独立存在。如果办事情不依托于现实，那么所有的理想只是一座废墟，永远不会变成华丽的宫殿。 　　秦始皇之所以能够统一全国，正因为他的理想依托于当时的形势，采取了“安抚进攻”并施的策略，审时度势，最终完成了统一全国的理想。他的成功是后人难以超越的，如果不是当时的社会形势，他的理想又怎能实现呢？ 　　我们的生活也是如此。有些人整天想着以后如何，规划未来怎样，但不付之以行动，这样的理想又怎能实现呢？而这些人也许只能在梦见中来感受这一切“不可实现”的美好了。 　　拥有理想，把握现实，不断进取。只有这样，我们的理想才会实现。理想不是一句空话，是一步一步努力的结晶。我们要把握住现在，并且争取创造更加美好的未来
理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。理想是一种对未来的想象，但是，并不是任何想象都是理想。& 理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。& 第一，理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象，正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎事物变化和发展的规律，经过努力是可以实现的。& 第二，理想具有社会性。理想是人类特有的一种精神现象，理想具有鲜明的社会性。理想的社会性是指理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象，而是由社会制约和决定的想象。& 第三，理想具有阶级性。在阶级社会，理想具有鲜明的阶级性。在阶级社会中，由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同，追求的目标也就各不相同，所以，他们形成的理想也各不相同。人们的阶级地位和阶级利益决定，人们的理想在阶级社会中必然具有阶级的烙印。各阶级统一的理想是不存在的。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么…… —摘自《雷锋日记》 亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。 白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。 童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。 我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度 ；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。 我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。 为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。 我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。 “泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！我想化做奥特曼 每个人心中都有一个形象奥特曼，那个奥特曼其实就是自己本身。 ——题记 我想化做奥特曼，就这么一直单纯地幼稚地快乐的生活下去。小时候我就很崇拜奥特曼，因为他自信地舞动着手中的“火轮球”。大家仿若看救世主一样仰望着奥特曼，似乎世界上所有的困难，在奥特曼面前，都是弹指一瞬就能解决。 我疯狂地崇拜，直至有一天，老师问我们长大后想成为什么？我兴奋地举手说：“老师！奥特曼！”我说完后身边响起一片大笑，我不知道为什么大家一致这样笑。今天，我终于知道奥特曼是根本不存在的。但是，我想化做奥特曼。 学习。期望。责任。 压得我喘不过气来。奥特曼给我的力量是无穷大的。我想化做奥特曼，飞到与我一样的孩子的梦境里，告诉他们：“我来拯救地球，你来好好学习。”并且我们会露出面对怪兽时那自信的微笑面对我们迷一样的未来。我想化做奥特曼，和他一样面对多大的苦难，也能在力量饱满的三分钟里打败一切怪兽，战胜一切困难。 也许有一天，我会发现我已成为奥特曼，我已学会了微笑着面对一切。 我想化做奥特曼，他很有正义感，从不会放弃任何一个人，就算那个人需要自己的生命去拯救，他仍会义无反顾地冲过去，即使被怪兽打得遍体鳞伤。我想成为这样的一个人，虽然我不会付出生命去拯救别人，但我可以去帮助别人。当我看见别人有困难，我会伸出双手去帮助；当别人在学习上有不懂的地方，我会尽自己最大的努力去解释直至他弄明白。 也许有一天，我会发现我已成为奥特曼，我已学会了伸出手去扶持别人。 我想化做奥特曼，在奥特曼的世界里，奥特曼是世界的救世主。他承担着一切，承载着奥特之星上与地球上人们所有的希望。奥特曼从来都不会说：“我不能。”所有的事情，他都会去承受。而我，却整天被大人看作是小孩，当我每次都鼓起勇气说：“我来做”时，他们总是微笑地阻止了我。我想学会去承担，我想试着去承载着别人的希望。 也许有一天。我会发现我已成为奥特曼，我已试着去学会承担责任。 奥特曼，谢谢你，你在我小时候一直给我鼓励与支持，让我走到现在。我想化成奥特曼，追随着你的足迹，也许我不能像你那般伟大，但我想，我会因为我化成了奥特曼，而从此充满信心地生活下去，微笑。 也许，当某一次我仰望着天空想着奥特曼时，我会突然发现：我一直是我自己的奥特曼。 远处，我看见奥特曼对我笑了。 我的理想 我很小的时候，妈妈带我上街逛商店，我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服，就会感到特别地兴奋，对这些衣服特别喜爱，真想穿穿它们，哪怕只是去摸摸它们。 在我七八岁的一天，妈妈带我到亚细亚去参加服装博览会。当我走进亚细亚的那一刻，我全身的血液都沸腾起来了，只见那五彩缤纷的服饰挂在架子上，使我看得眼花缭乱，目不暇接，有那色彩鲜艳的连衣裙，厚厚的毛衣，还有印着五彩花纹的T恤衫。 走出亚细亚，我心里便立下了一个远大的理想，做一个服装设计师。 从此以后，我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。 服装设计成为了我的一大乐趣。 只要一有空闲的时间，我就会打开电视，收看服装秀。当看到自己喜欢的服饰的时候，我就会随手拿起纸笔，粗粗地画上几笔。等收看完了服装秀，再细细地添上几笔，补其之不足，最后再填上颜色，这样一套服装便设计出来了。我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。 如今，我的服装册里已有一百多张了，我十分珍惜它们。 茶余饭后，我都会拿起服装册，仔细地看服装册。 我坚信，通过我坚持不懈地努力，我的理想就一定会实现。
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理想是充满希望的种子，等待着辉煌，等待着开出绚丽灿烂的花朵；理想是稚嫩可爱的树苗，等待着成长，等待着结出丰硕甜美的果实；理想是胆小怕惊的毛虫，等待着结茧，等待着生成五彩缤纷的蝴蝶；理想是意志坚强的雏鹰，等待着丰羽，等待着成为搏击长空的雄鹰……理想是个美丽的梦，每个人都有，都想实现这个梦。我的理想是成为一名画家。
为什么我要成为一名画家呢？因为我喜欢美术、热爱美术。世界缤纷多彩，我和不用画笔把它记录下来呢？
历史上有许多著名的画家，如达·芬奇，齐白石等等。他们精湛的艺术让我折服，他们刻苦练习时的精神更让我敬佩。我时常想象自己当上画家时的情景：
“几十年后的我，已成为一名画家。我带上自己的绘画工具，来到海边。大海是蓝色的，天空也是蓝色的，两色相接，美轮美奂。金色的阳光洒在海面上，经过水波的折射映出了了千点万点奇幻的光斑。海鸥掠过海面，阳光把它白色的剪影染成了金红色……多么宁静的大海！我蘸满颜料，把阳光和海水绘入画纸…….
“我又来到森林里。一棵又一棵苍翠的大树笔直地守护在这块土地上，鲜花怒放，百鸟争鸣，彩蝶争艳，好一派生机勃勃的景象！这里似乎刚下过雨呐，瞧，白蘑菇撑起了光洁的小伞，小草抬起翠嫩的头。我蘸上活力的绿色，正要去碰触洁白的画纸，一只金红色的小松鼠跳了过来，叽叽叫着，于是它跳进了我的画里……啊，活泼的森林，活泼的绿色！
“最后我来到田野。我翘首眺望远处，一大片一大片稻田满是的，还没熟呢，就像绿色的海洋。调皮的风呼啦啦的跑过田野，还不小心摔了一跤，打了个滚儿。顿时，涌动起了绿色的波浪……我把画笔伸进稻田，想去饱蘸稻子的金绿色。我的画笔旋转起来，稻田也随之出现在了画纸上……”
&&多么绚烂的理想！想实现这个梦，当然要从现在做起。每天除了娱乐学习，我总会摊开白纸开始绘画；妈妈特地为我报了素描班，让我更熟练地掌握这门艺术，我也十分勤奋地练习。
这就是我的理想。我相信，将来有一天，一定会实现它！
& && && && && && &&&六（8）班& & 冯雨昕& && &
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每个人都要有一个理想，只有有了理想的人，才会进步.
我每天都怀抱着理想入睡，怀抱着理想醒来。我每天伴随着月亮进入理想的海洋，浩瀚无垠。我伴随着太阳的升起，为自己的理想
奋斗。那的是曾经的理想了，而现在我却成了一个理想渺茫的过客，生命中走过了那么长的路，我曾几次放弃自己的理想，每一段路都有人陪我一同走过，每一段路都留下了许许多多痕迹，但是那些痕迹在下个路口处便会戛然而止。而下一个路口又会有新的开始，每一个路口都会看到还来不及告别便匆匆离去的背影，每一个路口都会愀然出现新的足迹，在经历了路途中的风吹雨打之后，到了下个路口便又隐隐的逝去。朋友问我有什么理想，我却不知道怎么说，只小声的说现在还没有，其实我也不知道自己的理想是什么，只一唯的追求一唯放弃，也不知道放弃了多少次，曾想过很多理
想，有时因为一时之气觉的不切实际就放弃了，理想就象一次旅途，不在乎路途的目的地，在乎的只是路途的风景，旅途中也许我并不寂寞，只是没有自己前进的路。
有理想才会有远方，才会有为目标和理想奋斗的勇气。有理想的人的眼睛是光亮的，因为他们怀揣着乐观，满怀着希望。即使遇到再多的艰险，再大困难，因为理想也会奋力攀登，去创造自己心中的理想。没有理想的人，眼睛是干涸的。迷茫的人们只能成为他人的傀儡，只能碌碌无为，一唯的逃避现实，不懂得如何面对。
太阳总在有理想的地方升起，月也总在有理想的地方朦胧。
理想艰险，遇到在大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。
因为有理想，所以不会被眼前的路石所绊倒，会抓住自己的理想，找到
自己的路。
理想是什么？我现在明白了，理想就是前进的路，为自己的未来创造新的希望，新的奇迹。
我不会在这样迷茫下去了，现在我要找会自己的理想，寻找自己新的路，为理想而奋斗。
别和我谈理想,戒了
不知道究竟有什么人在一直坚守着自己最初的理想？但早在N多年前，姐便不知道什么叫理想，理想那就好比是处女，早就被现实给强奸了。小时候，也曾写过一篇题目叫《我的理想》的作文，虽然以自己的志向和智商，是当不了什么科学家，发明家；以自己的胆魄，更是当不了什么警察，医生。但可以肯定的一点，就是那篇作文，想必是字字铿锵有力，掷地有声，将理想的蓝图尽情来描绘，因为，那是当成作业来完成的，满纸皆是扯淡。
而老师却说，只要努力，便可以实现自己的理想，但现实却告诉我们，理想很丰满，现实很骨感，这所谓的理想不过是用来意淫和自慰的玩意儿，不管多么的远大，多么的激昂，终将纷纷在现实面前败北。雨果说过，人，有了物质才能生存；人，有了理想才能说得上生活。那么，在物质和理想之间，究竟孰重孰轻？在这个现实的社会里，人们更多需要的似乎是满足温饱，而不是在追寻什么理想，理想最终成了梦想，而欲望和利益将理想歼灭。在大家都沉浸在欲望的洪流中，那些曾经美好的精神家园早被遗弃，连同遗弃还有我们的理想，我们的生活中只有用青春赌明天，用健康换金钱。
常在想，这个现实的社会的强大压力无疑将人挤成一个单调的平面，无论你做什么都是不够的，这里埋藏着一个不言不语的圈套，将你搞得卑微，庸俗，疲惫不堪。一个人在现实社会中磨练几年，你便学会了委曲求全，你的表情和舌头便不再服从于你心灵的真实，你必须忽略自身的存在，淡化自己的才华，渐渐的，你就会像是枯木上的蘑菇，远看像是一朵开放的花，其实不过就是一个菌种。而每天重复着的生活，雕刻着你的皱纹和梦想，安排着你的脚步和命运。就连忙碌和空闲都成为制度下的一种例行公事，于是，当你心灵飞翔的时候，便会羡慕起王小波笔下那只&特立独行&的猪。
不知，我们究竟是为了过上理想的生活而拼命工作的，还是为了工作而放弃理想？在越来越残酷的现实面前，理想已然成为了空想，沦为了现实的玩物。我们只能是佯装从容打发着时间，日复一日，百无聊赖。都说一寸光阴一寸金，那是对于某些人而言，对于像自己这样的人来说，只能视时间如粪土，穷得就只剩下时间可以挥霍了。如小沈阳说的，这眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，一辈子就过去了，还是洗洗睡吧！
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记得在上学的时候，这个作文题写了N遍。从上小学开始，我一直都在写那个永恒的理想，那就是当一名老师，因为我觉得老师的笑容最美！
经过十几年的寒窗苦读，终于在十八岁那年我实现了我梦寐以求的理想&&我成了一名人民教师。刚开始的几年里，我确实是满怀欣喜与激情。然而到了该结婚的年龄，我也因为筹不齐嫁妆钱苦恼过，但我还没有质疑我的理想。特别是听到老师马上就会有绩效工资这个振奋人心的消息时，我的心中又燃起了未来美好生活的希望之火。于是裸婚了。当孩子悄然而来的时候，我也没有惊慌，因为我总觉得我的孩子不会比绩效工资的年龄大，而且绩效工资也许应该可以够孩子的奶粉钱。然而我失算了，当绩效工资还没有诞生的时候，我的孩子就出世了。好在天无绝人之路，我能用五谷杂粮填饱肚子，我的孩子也就没有饿着。
于是继续盼望着盼望着，我的孩子到了上学的年龄的时候，孕育了很久的绩效工资终于诞生了！也许好事多磨吧，也许明天我们老师就会过上好日子吧。也许是我们怀抱的希望是太大了，听人说绩效工资中有部分是地方财政给的，我们生存的地方太穷了，所以给不了那么多。
于是，理想又在我的心中升腾了！&&我要辛勤地工作，努力培养大批的创新型人才，开拓型人才。然后他们再努力工作，推动地方经济发展。然后地方财政收入提高了，然后就可以给我们发绩效工资了。
也许我的理想很庸俗，也许我的理想不够崇高，只希望在我有生之年能够实现这个无奈的理想。
为目标、理想,奋斗350天!都来顶一下吧
时间如同流水般，一眨眼的时间我已经步入了高三，高三意味着什么？意味着我们为理想真正的拼搏了，意味着我们进入了&冲刺&的阶段，所以把所有的烦心事都抛到九霄云外，不去想，因为那些对我来说不重要&
高考，是残酷的，一张卷子就能决定我们的命运决定我们将来何去何从，是我们读了15年书的总结，如果我们还像高一时候那么不懂事，不知道有目标，甚至不知道将来的理想是什么，那么将来对我们来说就是一张白纸！
曾经有人说，学习不好，读高中有什么用？还不如去念中专，早挣钱！其实我可以肯定的说，念高中是有用的，大专和中专总是有区别的，当一个初中生和一个高中生站在一起的时候，面试的考官们可以明显的看出来，哪个是初中生哪个是高中生，因为他们的素质是不同的，我个人认为，读高中不是浪费时间&
现在的我，知道有理想了，知道我将来做的是什么了，对于高一、高二时的没用心学习，用心的去努力真的后悔了，现在拼命的学是不是还来的及？真的不想高考之后的我拿着自己很不理想的分数去见大家！拼搏，能提高点是点，考不上也不让自己后悔，毕竟曾经努力了，那是没办法的事！现在我们可以在课堂上去学习，等将来真正工作的时候想听课都听不见了！把现在的&快乐&都放到高考以后，因为那些&快乐&什么时候都有机会的，一直的可以去享受的，应该为自己定个学习计划了，突然间感觉老师的一句话是那么的对:当一个人真正的学习的时候才发现自己很忙，每天都有做不完的事，过的特充实！把学习当做一件乐趣，那么学起来就容易多了！
伴伴，梅梅，还有我的铁哥们儿们，相信我吧！为我加油！看着350天之后的我吧&决不让你们失望！
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