5+ ()-2=6孩子不懂怎么给孩子讲解

()+5=8 ()-5=2 5+ () =6 8- () =4 这样的题如何教孩子,如何解释他才能听明白_作业帮
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加法:把5默念两次记住,算到8,看看有几个小指头.但减法,我不知道怎样说好,我家的小孩是算小棍子.您的位置:>>>
养孩子基础讲解
  下面说下各属性点怎么获得的。
  智力、内力、气质、耐力,这些就不铝耍苯友熬偷玫搅恕
  道德:到访野外、海边的时候可能遇到乞丐,给360的养育金,就可以得到,9岁以前是56点,9岁就是49点。
  叛逆貌似打工就会有,具体给多少点没注意,后期做打shou什么的也会给。
  名气就是去休息的时候去皇宫,就给的,给的是27--29点,比学习其他的都高几点,而且无视疲劳,即便疲劳300+,一样可以去皇宫,但是不减疲劳的。
  每项数值最高就是1200点,后期去青lou、DU坊、地府等地方休息打工,都会减相对应的数值的。
  孩子一共是智力、内力、气质、耐力、道德、叛逆、名气、疲劳、温饱、孝心、亲密、玩性。在孩子快18岁的时候,玩性一定要为0,否则影响18岁评价。
  所有要求的数值点,要在18岁以前点够,而且一个孩子一共可点的次数432次。也就是不管学习、打工、引导。点够432次,孩子就18岁了。
  结局后,可以通过修行强化天资,修行一次费时10分钟,需要消耗240养育金,20W经验。
  孩子出生(怀孕)0-6岁(襁褓)  培养次数:(6*2=12次)
   使用引导物品增加属性,每次引导成长&6个月&
  6-18岁(参战) 培养次数:(3*12月*12年=432次)
   孩子6岁可参战,可穿孩子装备,每次培养成长&1/3个月&
   培养方式分三种,每天不限制培养次数:
   学习:(获得属性、消耗养育金、增加疲劳度)
   工作:(获得养育金、增加疲劳度)
   生活:(降低疲劳)
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12345678910小学二年级数学,大小熊猫共20只,已知大熊猫比小熊猫多6只,大小熊猫各有几只?该怎么讲解给孩子?_百度知道
小学二年级数学,大小熊猫共20只,已知大熊猫比小熊猫多6只,大小熊猫各有几只?该怎么讲解给孩子?
总共有2+8=10只熊猫,小熊猫有2+5=7只,大熊猫就有7+6=13只,只能用前一种方法) 暂时假设小熊猫有2只,两种都多10&#47,大熊猫就有2+6=8只;2=5只,小熊猫7只,大小熊猫各14&#47,说明比假设的,再把撵走的6只大熊猫找回来,比假设的多20-10=10只,总共20-6=14只,因此大熊猫13只把大熊猫撵走6只,实际总共有20只熊猫;2=7只 ;2这样的除法,但2年级没学26&#47。(到了3年级也可以先找6只小熊猫来帮助计算,就和小熊猫一样多了
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大熊猫7+6=13只,小熊猫7只,于是你知道的,14只中 大小熊猫各半,剩下14只先拿走六只大熊猫
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