1.92÷x=0.6的方程的解解的过程的算式

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-03 14:49 标签： 解方程
公式法解方程x^2+x-12=0要过程_百度知道
公式法解方程x^2+x-12=0要过程
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化解(X-3)×(X+4)=12，解得X=3或-4。
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解：a=1,b=1,c=-12
b^2-4ac=1+48=49&0所以x=(-1±√49)/2=(-1±7)/2
x2=-4谢谢采纳！
x^2+x-12=0（用十字相乘法解）(X-3) (X+4)=0x1=3
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解下列方程：（1）x2-4x+1=0（配方法解）（2）5x2-8x+2=0（公式法解）（3）x（5x+4）-（4+5x）=0（用适当的方法解）
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）x2-4x+1=0（x-2）2=3x-2=±3∴x1=2+3，x2=2-3；（2）5x2-8x+2=0x=8±2410∴x1=4+65，x2=4-65；（3）x（5x+4）-（4+5x）=0（5x+4）（x-1）=0x1=1，x2=-45．
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据魔方格专家权威分析，试题“解下列方程：（1）x2-4x+1=0（配方法解）（2）5x2-8x+2=0（公式法解）（3）x..”主要考查你对&&一元二次方程的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元二次方程的解法
一元二次方程的解： 能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解一元二次方程方程： 求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。 韦达定理：一元二次方程根与系数的关系（以下两个公式很重要，经常在考试中运用到）一般式：ax2+bx+c=0的两个根x1和x2关系：x1+x2= -b/ax1·x2=c/a一元二次方程的解法： 1、直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。 直接开平方法适用于解形如的一元二次方程，根据平方根的定义可知，x+a 是b的平方根，当时，；当b&0时，方程没有实数根。 用直接开平方法求一元二次方程的根，一定要正确运用平方根的性质，即正数的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根。2、配方法 配方法是一种重要的数学方法，它不仅在解一元二次方程上有所应用，而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。 配方法的理论根据是完全平方公式，把公式中的a看做未知数x，并用x代替，则有 。 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程 的求根公式：求根公式是专门用来解一元二次方程的，故首先要求a≠0；有因为开平方运算时，被开方数必须是非负数，所以第二个条件是b2-4ac≥0。即求根公式使用的前提条件是a≠0且b2-4ac≥0。4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，这种方法简单易行，是解一元二次方程最常用的方法。
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与“解下列方程：（1）x2-4x+1=0（配方法解）（2）5x2-8x+2=0（公式法解）（3）x..”考查相似的试题有：
548693122793520043421242427923168639（1）按要求解方程①2x2-4x=1（配方法）②3x2+2x=1（公式法）③x2-9=3（x-3）（分解因式法）④（2x+1）2=（x-1）2（选择适当的方法）（2）已知关于x的一元二次方程mx2-（m+1）x+1=0有两个相等的实数根-数学试题及答案
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1、试题题目：（1）按要求解方程①2x2-4x=1（配方法）②3x2+2x=1（公式法）③x2-9=3（x-3..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
（1）按要求解方程①2x2-4x=1（配方法）②3x2+2x=1（公式法）③x2-9=3（x-3）（分解因式法）④（2x+1）2=（x-1）2（选择适当的方法）（2）已知关于x的一元二次方程mx2-（m+1）x+1=0有两个相等的实数根．求m的值．（3）如果(m-2)xm2-2-2x+1=0是关于x的一元二次方程，求m的值．
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元二次方程的定义
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（每题5分）（1）①2x2-4x=1（配方法）x2-2x=12x2-2x+1=12+1(x-1)2=32x-1=±32∴x1=1+62，x2=1-62②3x2+2x=1（公式法）3x2+2x-1=0a=3，b=2，c=-1b2-4ac=22-4×3×(-1)=16∴x=-2±166∴x1=13，x2=-1③x2-9=3（x-3）（分解因式法）(x+3)(x-3)-3(x-3)=0(x-3)(x+3-3)=0∴x1=3，x2=0④（2x+1）2=（x-1）2（选择适当的方法）2x+1=±(x-1)∴2x+1=x-1，2x+1=-(x-1)∴x1=-2，x2=0（2）由题意得△=[-（m+1）]2-4m=0（3分）（m-1）2=0∴m=1∴当m=1时，原方程有两个相等的实根．（5分）（3）由题意得m2-2=2且m-2≠0（3分）∴m=±2，又m≠2，∴m=-2（5分）
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“（1）按要求解方程①2x2-4x=1（配方法）②3x2+2x=1（公式法）③x2-9=3（x-3..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程的定义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元二次方程的定义”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、方程0.6+1.8=2.7与方程X+M÷0.2=2.7（x为未知数）的解相同，求M的值。_百度知道
方程0.6+1.8=2.7与方程X+M÷0.2=2.7（x为未知数）的解相同，求M的值。
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你的X在哪里
题上没写。
这就哪门子方程，那x应该=1则式子为1+5M=2.7则M=0.34
谢谢支援！∩_∩
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用指定的方法解方程（1）（x+2）2-25=0（直接开平方法）（2）x2+4x-5=0（配方法）（3）（x+2）2-10（x+2）+25=0（因式分解法）（4）2x2-7x+3=0（公式法）
题型：解答题难度：中档来源：鞍山一模
（1）（x+2）2-25=0（直接开平方法）x+2=±5∴x1=3，x2=-7．（2）x2+4x-5=0（配方法）（x+2）2=9x+2=±3∴x1=-5，x2=1；（3）（x+2）2-10（x+2）+25=0（因式分解法）（x+2-5）（x+2-5）=0∴x1=x2=3；（4）2x2-7x+3=0（公式法）x=7±54x1=3，x2=12．
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据魔方格专家权威分析，试题“用指定的方法解方程（1）（x+2）2-25=0（直接开平方法）（2）x2+4x-5=0（配..”主要考查你对&&一元二次方程的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元二次方程的解法
一元二次方程的解： 能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解一元二次方程方程： 求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。 韦达定理：一元二次方程根与系数的关系（以下两个公式很重要，经常在考试中运用到）一般式：ax2+bx+c=0的两个根x1和x2关系：x1+x2= -b/ax1·x2=c/a一元二次方程的解法： 1、直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。 直接开平方法适用于解形如的一元二次方程，根据平方根的定义可知，x+a 是b的平方根，当时，；当b&0时，方程没有实数根。 用直接开平方法求一元二次方程的根，一定要正确运用平方根的性质，即正数的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根。2、配方法 配方法是一种重要的数学方法，它不仅在解一元二次方程上有所应用，而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。 配方法的理论根据是完全平方公式，把公式中的a看做未知数x，并用x代替，则有 。 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程 的求根公式：求根公式是专门用来解一元二次方程的，故首先要求a≠0；有因为开平方运算时，被开方数必须是非负数，所以第二个条件是b2-4ac≥0。即求根公式使用的前提条件是a≠0且b2-4ac≥0。4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，这种方法简单易行，是解一元二次方程最常用的方法。
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与“用指定的方法解方程（1）（x+2）2-25=0（直接开平方法）（2）x2+4x-5=0（配..”考查相似的试题有：
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