4.3(15-x)=8.62x 23x4 134解方程程帮帮我

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-06 02:06 标签： 解方程1乘2分之x
2x+4(15-x)=100
编一道解方程的应用题_百度知道
2x+4(15-x)=100
编一道解方程的应用题
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题目如下：有A，B两个数，他们的和是15，A的2倍与B的4倍的和是100求A,B分别为多少？解：设数A为X，则B为15-X列式2x+4(15-x)=100 解得x=-20所以A=-20 B=35 最后祝lz学业进步！
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有A，B两个数，他们的和是15，A的2倍与B的4倍的和是100求A,B分别为多少？解：设数A为X，则B为15-X2x+4(15-x)=100 2X+4*15-4X=100
2X+60-4X=100
x=-20所以A=-20 B=35
2x+60-4x=60-2x=100所以x=-20 分给我哦
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解方程：（别忘了验根）（1）x+1x-5-15-x=4（2）1x-2=1-x2-x-3．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）去分母得：x+1+1=4（x-5），去括号得：x+1+1=4x-20，移项合并得：3x=22，解得：x=223，经检验是原方程的解；（2）去分母得：1=x-1-3（x-2），去括号得：1=x-1-3x+6，移项合并得：2x=4，解得：x=2经检验x=2是增根，原分式无解．
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据魔方格专家权威分析，试题“解方程：（别忘了验根）（1）x+1x-5-15-x=4（2）1x-2=1-x2-x-3．-数学-魔..”主要考查你对&&解分式方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
解分式方程
解法：解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程，其一般步骤是：（1）去分母：分式方程两边同乘以方程中各分母的最简公分母，把分式方程转化为整式方程。(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）（2）解方程：解整式方程，得到方程的根；（3）验根：将整式方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解，是原分式方程的增根。如果分式本身约分了，也要带进去检验。在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。一般的，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零，因此要将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为零，则是方程的解.注意：（1）注意去分母时，不要漏乘整式项。（2）増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根，但不是原分式方程的根。（3）増根使最简公分母等于0。分式方程的特殊解法：换元法：换元法是中学数学中的一个重要的数学思想，其应用非常广泛，当分式方程具有某种特殊形式，一般的去分母不易解决时，可考虑用换元法。解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母”，即方程两边同乘最简公分母，这也是解分式方程的一般思路和做法。解分式方程注意：①解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程，通过解整式方程进一步求得分式方程的解；②用分式方程中的最简公分母同乘方程的两边，从而约去分母，但要注意用最简公分母乘方程两边各项时，切勿漏项；③解分式方程可能产生使分式方程无意义的情况，那么检验就是解分式方程的必要步骤。
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与“解方程：（别忘了验根）（1）x+1x-5-15-x=4（2）1x-2=1-x2-x-3．-数学-魔..”考查相似的试题有：
170880109496197321439169500855527287小学五年级同分母解方程&br/&&br/&x-8分之5=8分之3 13分之2+x=13分之6 1-x=4分之3&br/&X+20分之9=20分之13 17分之15-x=17分之11 11分之10-x=11分之6
小学五年级同分母解方程x-8分之5=8分之3 13分之2+x=13分之6 1-x=4分之3X+20分之9=20分之13 17分之15-x=17分之11 11分之10-x=11分之6 10
不区分大小写匿名
朋友，这太简单了 1. x=八分之三+加八分之五
2. x=13分之6-13分之2
第一题40分之79第二题13分之4第三题4分之1第四题5分之一第五题17分之4第六题11分之4是6道题么
错了，第一题=1
x-8分之5=8分之3 ======113分之2+x=13分之6====4/13&1-x=4分之3==========1/4&X+20分之9=20分之13====1/5&17分之15-x=17分之11===4/17&11分之10-x=11分之6====4/11
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导(40-2x)/3=15-x 解方程~~_百度知道
(40-2x)/3=15-x 解方程~~
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你好：(40-2x)/3=15-x解：40－2X＝45－3XX＝45－40X＝5
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40-2x=45-3x-2x+3x=45-40x=5
40-2x=3(15-x)40-2x=45-3xx=5
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出门在外也不愁六年级上册的解方程帮帮我！谢谢 12X＋13X=400 3.6X-0.9X=1.62 X+0.6X=2.4 74X-68X=108_百度知道
六年级上册的解方程帮帮我！谢谢 12X＋13X=400 3.6X-0.9X=1.62 X+0.6X=2.4 74X-68X=108
要写过程谢谢！速度 2X+3X=100 2.3X-2.2X=3.5 谢谢！
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解：1、25x=400x=12 2、2.7x=1.62x=0.6 3、1.6x=2.4x=3/2 4、6x=108x=18 5、5x=100x=20 6、0.1x=3.5x=35很高兴为您解答！如果您满意我的回答，请点击下方的“采纳为满意回答”按钮。如果有其他的问题可以继续追问，您也可以向我们的团队&土豆&求助。答题不易，请谅解！o(∩_∩)o 谢谢！
12X+13X=400解：25X=400
X=163.6X-0.9X=1.62X+0.6X=2.4解：
1、3.6X-0.9X=2.4
2、1.62X+0.6X=2.41、2.7X=2.4
X=0.8892、7.62X=2.4
X=0.31574X-68X=108解：6X=108
X=182X+3X=100解：5X=100
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