“QQ空间”等级是用户资料和身份的象征，按照空间积分划分不同的等级．当用户在10级以上，每个等级与对应的积分有一定的关系．现在知道第10级的积分是90，第11级的积分是160，第12级的积分是250，第13级的积分是360，第14级的积分是490…若某用户的空间积分达到1000，则他的等级是（　　）
解：第10级的积分是：90=9×10=32×10=（10-7）2×10，
第11级的积分是：160=16×10=42×12=（11-7）2×10，
第12级的积分是：250=25×10=52×10=（12-7）2×10，
第13级的积分是：360=36×v0=62×10=（13-7）2×10，
第14级的积分是：490=49×10=72×10=（14-9）2×10，
设第n级积分为1000分，则（n-6）2×10=1000，
解得n=17．
积分除以10正好是完全平方数，再根据底数与级别数之间的关系，整理后得出规律并设第n级积分为1000分，然后列方程求解即可．第十二题谢谢啦高数求定积分_百度知道
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华北水利水电大学生
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积分上限有π，肯定用三角代换做。x＝tan u，很容易就能做出来
这是什么时候要学的内容，看不懂。但从某种角度上说，你可以看一些和它相类似的题目，这样可以提高你自己。
谢谢~明白~我得刷题啊
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出门在外也不愁质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足够长的水平面上，相距L=12.5m．它们跟水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，其中A带电荷量为q的正电荷，与水平面的接触是绝缘的，B不带电．现在水平面附近空间加一水平向右的匀强电场，场强E=又3mg/10q，A便开始向右运动，并与B发生多次对心碰撞，碰撞过程时间极短，每次碰撞后两物体交换速度，A带电量不变，B始终不带电．g取10m/s2．试求（1）A与B第1次碰撞后B的速度大小；（2）A与B从第5次碰撞到第6次碰撞过程中B运动的时间；（3）B运动的总路程．-乐乐题库
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& 带电粒子在匀强电场中的运动知识点 & “质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足...”习题详情
93位同学学习过此题，做题成功率59.1%
质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足够长的水平面上，相距&L=12.5m．它们跟水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，其中A带电荷量为&q&的正电荷，与水平面的接触是绝缘的，B不带电．现在水平面附近空间加一水平向右的匀强电场，场强E=3mg10q，A便开始向右运动，并与B发生多次对心碰撞，碰撞过程时间极短，每次碰撞后两物体交换速度，A带电量不变，B始终不带电．g取10m/s2．试求（1）A与B第1次碰撞后B的速度大小；（2）A与B从第5次碰撞到第6次碰撞过程中B运动的时间；（3）B运动的总路程．　
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2010-安徽模拟
分析与解答
习题“质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足够长的水平面上，相距L=12.5m．它们跟水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，其中A带电荷量为q的正电荷，与水平面的接触是绝缘的，B不带电．现在水平面附近空间加一水平向右...”的分析与解答如下所示：
（1）由牛顿第二定律结合运动学公式，可求出A与B第1次碰撞后B的速度大小；（2）由牛顿第二定律可求出物体B的加速度，加之每次碰撞后两物体交换速度，从而根据运动学公式可求出第5次碰撞到第6次碰撞过程中，碰后B运动的时间；（3）经过无数次碰撞，最终A、B停在一起；每次碰撞交换速度，说明碰撞过程无机械能损失，设B运动的总路程为x，根据能量守恒定律即可求解．
解：（1）对A，根据牛顿第二定律有：Eq-μmg=maA，解得加速度为：aA=1m/s2根据公式v2A1=2aAL解得A与B碰前速度为：v&A1=5m/s碰撞交换速度，第1次碰后，A的速度为0，B的速度为：vB1=vA1=5m/s．（2）对B，根据牛顿第二定律有：μmg=maB解得加速度大小为：aB=2m/s2每次碰后B作匀减速运动，因其加速度大于A的加速度，所以B先停，之后A追上再碰，每次碰后A的速度均为0，然后加速再与B发生下次碰撞．第1次碰撞：碰后B运动的时间为：tB1=vB1aBAxB1xB1为第1次碰后B的位移，则有：v2B1=v2A1=2aBxB1由以上两式得：vA2√aAaBA1√2B2=vA2√2B2√2B5√24=58Bn√2n-1从第1次碰撞到第n次碰撞后B通过的总路程为：x=v2B12aB+v2B22aB+v2B32aB+…+v2Bn2aB=v2A12aB(1+12x=2aAL2aBo1-12n1-12=12.5(1-12n)m当n→∞时，即得B通过的总路程&x=12.5m答：（1）A与B第1次碰撞后B的速度大小为5m/s；（2）A与B从第5次碰撞到第6次碰撞过程中B运动的时间为0.625s；（3）B运动的总路程为12.5m．
本题主要考查了牛顿第二定律、运动学公式，并根据碰撞速度互换，从而得到运动间联系．同时注意电势能的减少量等于电场力所做的功，难度较大，属于难题．
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质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足够长的水平面上，相距L=12.5m．它们跟水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，其中A带电荷量为q的正电荷，与水平面的接触是绝缘的，B不带电．现在水平面附近空间加...
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经过分析，习题“质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足够长的水平面上，相距L=12.5m．它们跟水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，其中A带电荷量为q的正电荷，与水平面的接触是绝缘的，B不带电．现在水平面附近空间加一水平向右...”主要考察你对“带电粒子在匀强电场中的运动”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
带电粒子在匀强电场中的运动
与“质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足够长的水平面上，相距L=12.5m．它们跟水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，其中A带电荷量为q的正电荷，与水平面的接触是绝缘的，B不带电．现在水平面附近空间加一水平向右...”相似的题目：
两平行金属板长L=O．1m，板间距离d=l×10-2m，从两板左端正中间有带电粒子持续飞入，如图甲所示．粒子的电量q=10-10c，质量m=10-20kg，初速度方向平行于极板，大小为v=107m/s，在两极板上加一按如图乙所示规律变化的电压，不计带电粒子&重力作用．求：（1）带电粒子如果能从金属板右侧飞出，粒子在电场中运动的时间是多少？（2）试通过计算判断在t=1.4×10-8s和t=0.6×10--8s时刻进入电场的粒子能否飞出．&&&&
如图甲所示，真空中的电极K连续不断地发出电子（电子的初速度可忽略不计），经电压为u的电场加速，加速电压u随时间t变化的图象如图乙所示．每个电子通过加速电场的过程时间极短，可认为加速电压不变．电子被加速后由小孔S穿出，沿两个彼此靠近且正对的水平金属板A、B间中轴线从左边缘射入A、B两板间的偏转电场，A、B两板长均为L=0.20m，两板之间距离d=0.050m，A板的电势比B板的电势高．A、B板右侧边缘到竖直放置的荧光屏P（面积足够大）之间的距离b=0.10m．荧光屏的中心点O与A、B板的中心轴线在同一水平直线上．不计电子之间的相互作用力及其所受的重力，求：（1）要使电子都打不到荧光屏上，则A、B两板间所加电压U应满足什么条件；（2）当A、B板间所加电压U'=50V时，电子打在荧光屏上距离中心点O多远的范围内．&&&&
喷墨打印机的结构简图如图所示，其中墨盒可以发出墨汁微滴，进入带电室．有信号输入时，此微滴经过带电室时被带上负电，带电荷量的多少由计算机按字体笔画的高低位置输入信号加以控制．带电后的微滴以一定的初速度垂直进入电场，带电微滴经过电场发生偏转后打到纸上，显示出字体．若不计空气阻力和重力，可以认为偏转电场只局限于平行板电容器的内部，忽略边缘电场的不均匀性，则下列有关说法中错误的是&&&&无信号输入时，微滴不带电，将直线通过偏转板而注入回流槽流回墨盒带电的微滴向正极偏转带电的微滴电势能将逐渐减少为了使纸上的字放大，可减少极板两端的电压
“质量均为m的两个小物体A和B，静止放在足...”的最新评论
该知识点好题
1一平行板电容器的两个极板水平放置，两极板间有一带电量不变的小油滴，油滴在极板间运动时所受空气阻力的大小与其速率成正比．&若两极板间电压为零，经一段时间后，油滴以速率v匀速下降；&若两极板间的电压为U，经一段时间后，油滴以速率v匀速上升．若两极板间电压为-U，油滴做匀速运动时速度的大小、方向将是&&&&
2喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中&&&&
3如图，在两水平极板间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下，磁场方向垂直于纸面向里．一带电粒子以某一速度沿水平直线通过两极板．若不计重力，下列四个物理量中哪一个改变时，粒子运动轨迹不会改变？&&&&
该知识点易错题
1喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中&&&&
2如图，在两水平极板间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下，磁场方向垂直于纸面向里．一带电粒子以某一速度沿水平直线通过两极板．若不计重力，下列四个物理量中哪一个改变时，粒子运动轨迹不会改变？&&&&
3如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O处的电势为0V，点A处的电势为6V，点B处的电势为3V，则电场强度的大小为&&&&
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这么简单的题，一点档次都没有，还好意思拿出来献丑。
这明显是小学生题嘛，用计算机完全OK
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出门在外也不愁初一数学第10-12题咋做，求答案，谢谢_百度知道
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规律是每行数字个数都是单数，你自己排吧
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