初二上学期数学数学,一道题

初中数学三年级,圆形中的一道题,_百度知道
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作B关于MN的对称点为C,则AC就是AP+BP的最小值。AC对应的弧度为:60+30=90°。所以AC长为:√2*R=√2。/ R=1/
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该题目有错:应该把圆O的半径是圆O的直径改为是圆C的直径。其他不变就可以做了,方法如下: 证明:连接0D 因为OA是圆C的直径 所以OD垂直于AB 由垂径
过A做AC垂直于MN交下半圆于C则AP=CP∴AP+BP=CP+BP又∵两点之间线段最短∴当且仅当P位于BC与MN焦点时AP+BP最小弧AN所对圆心角为60°弧BN所对圆心角为30°∴弧BC所对圆心角为90°∴AP+BP=1×2sin45°=根号2不知道你做没做过两个村庄在河的同一侧,共同出资建个水泵问在哪里见管道最短这种题目很经典的,你的这个题就是个变形MN是河流A、B是村庄,只是把数据放在圆中告诉你呵呵忍不住发点牢骚见谅
题目没错,但是我只会用高中知识来解决,初中知识我还没有想到方法。如果高中解法需要,那你留言
!!!先提示一下。设P点坐标,再用余弦定理+函数即可解决!!!
1+1.732=2.732
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出门在外也不愁初二数学 快 一道题_百度知道
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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证:因为AB//CD所以L0AF=L0CD因为LAOF=LC0DOD=OF所以△AOF
全等于△COD所以AF=CD=3因为FG=4所以AG=7因为GC=7所以AG=GC所以LGAC=LGCA因为AB//CD所以LDCA=LGAC所以LGCA=LDCA因为AB//CDDF丄AB所以OD丄CD因为OH丄GC所以OH=OD又因为OF=OD所以OH=OF
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出门在外也不愁高中,数学一道题里,我不知道该怎么算了求解一定要具体过程。初中数学不太好。 c怎么算?_百度知道
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你题解错了c^2=8-4√3
恩,好谢谢,那么做到这一步该怎么求c呢?8-4根号3在开根好怎么做呀
应该是你cosC弄错了cosC=(√6+√2)/2
好吧可是我是算对了的,cosc=15度,好吧还是谢谢你了
最好把题完整发上来,就你发的式子没有问题,我刚才也没太注意cosC=(√6+√2)/2都大于1了,我说的也不对
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凑一下就好了。把&8-4√3& &看做& &√6& -√2& 的平方&。& & & & &所以c=√6& -√2
这是解三角题。用的是。余弦定理请看有余弦定理
哈,我知道是解余弦定理,我是问,我做到的那一部怎么到达,最后结果的
应该是cosC=根号6-根号2吧如果是,你的计算过程是不对的,仔细看你的计算步骤。至于最后,你是说求出c有平方怎么求c吧
c^2=8-4√3=2+6-2√12
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