我越做一只春蚕到死丝方尽,干什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-28 10:19 标签： 深圳春蚕体育馆
远程研修，难说再见 - 肥城教育网
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短短的六天的远程研修培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。勤恳敬业的专家老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦，难说再见！
我想，&作为教师，不仅是一个学者，更应该是一个研究者，&在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份&进入&生活本身，&入乎其内&，根据教学现场当时的&内在真实&，来展示教学的真实面貌。
&十年树木，百年树人&，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己&教书育人&的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：
（一）&做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。&这是我的教育观和思想观。我不会有&当一天和尚撞一天钟&的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
（二）鼓励自己&学无止境&。新课标的培训，更要求在新学年里，要不断学习他人的新经验，接受新思想，使自己具有一桶源源不断的&活水&。如果不强化&自育&意识，力学苦练，做到&问道在先&&术业有专攻&恐非易事。
（三）热爱自己的学生。教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的&我&与&你&的关系，变成&我们&的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
&&& 通过研修培训，我懂得了怎样去爱学生。&爱&是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的&闪光点&，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
& &&爱&要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；&爱&要一视同仁，持之以恒；&爱&要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。
&&& 走近名家，跟专家教师们平等交流，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。
研修，让我领略到新的课程理念；让我结识了这么多敬业的同行；得到众多专家、教师的中肯点评&&远程&研修&，难说再见！
（新城中学& 孙衍新）
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作者：&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：769&&&&更新时间：
记得小时候别人问我长到后想干什么，我总是大声的回答：“我长大　后要当　老师”。 　　
“为什么想当老师呢？”因为我觉得当老师领导着那么多的学生，可以对学生呼来换唤去，发号施令，学生都乖乖地听从命令，多威风，多厉害啊！这时自己最初想当老师的原因。随着年龄的增长，我慢慢懂得当一名老师，可以把自己的知识传授给学生，让他们学会做人，学会求知，长大后能成为有用之人，那是一件多么快乐的事情啊！因此考大学时自己选取了一所师范类院校，继续为我的教师梦努力。　　
四年的时间一晃而过，转眼间到了自己毕业参加工作的时候。我如愿以偿当了一名教师，刚刚走出校园的自己，对自己的工作满怀信心，对未来充满希望。　　
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句诗是对教师的写照。小的时候还不能理解这句话的意思，，等到真正成为其中一员的时候，我明白了其中的内涵。也体会到了作为教师的辛酸与快乐。　　
理想和现实是有很大差距的，没有实践只有想象事情会很美好，真正实践上才知道其中的艰辛。面对着四十七个有生命，有思维，有个性的个体，我真的是乐在其中，也苦在其中。初登讲台时，我才发现自己想的完全错了，课堂上会有很多突发情况，不是我想让学生怎么做学生就会怎么做的。他们的思想和我的思想发生激烈的碰撞。后来我不断地向老教师请教，不断的和学生交流，慢慢的让自己也步入正轨，喜欢上这群天真无邪的孩子，喜欢和他们一起游戏，和他们一起聊天，因为他们总会给我惊喜，让我感到快乐和幸福。从他们身上我也会学到很多东西。　　
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家还是平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。　　
爱学生首先要对他们微笑，微笑会化敌为友，所以我坚持以微笑面对他们，他们也会投之以微笑。这让我们的关系更融洽，教育、教学的效果更好。　　
教师的职业是神圣的，做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一天丝。我会用自己毕生的精力去做好这项光荣艰巨而神圣的职业。　　
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