开早会小游戏有没好的推介下（如开火车，成语接龙，唱歌接力，猜东西？还有其它的吗？
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补充：是公司早会游戏！
植物大战僵尸
你理解错了，是公司早会游戏！
游戏一：坐气球。
　　每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
游戏二：纸杯传水。
　　每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
游戏三：顶橘子
　　每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
晨会小游戏 早会游戏谁是胜利者

内容：6人一起拔河 
道具：备6个座垫和结绳 

方法： 
1、6个人围成圆圈，坐在座垫上。 
2、各自捉住自己的一端，司仪发信号后即可开始拔河，必须坐好 
3、出了座垫或放开绳子的人就淘汰，最后留下来的得胜。 
启示：力道的关系很复杂，并非有力气的人一定得胜。
（） 
“身体模仿秀” 

规则：
1、主持人事先准备好纸条，上面分别写上从1-9的数字。
2、主持人请5-6参与者上场，并抽签决定表演顺序。
3、主持人按照排定的顺序，让每位参与表演者用身体将自己抽取的号码表现出来。
4、由现场观众投票选出最佳表演奖。



“眉目传情” 


规则：
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作（越有趣越好）。
2、请3男3女上台，交叉排列成一行。
3、主持人将1号学员叫到一边，将内容和动作教给他。
4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。
5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。
6、请最后一名学员说出他理解的意思，然后依次往前直到1号学员。
7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。


“你喜欢动物园的动物吗”

规则：
1、主持人宣布以区为单位进行比赛。 
2、讲解游戏规则：假设大家正在逛动物园，会看到各种动物们。大家发挥脑力，说出究竟看到了什么动物。首先由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧接着说出四条腿的动物“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”，3区仅接着说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次，不可重复
3、如此反复，过程中若有有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜。
4、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。
5、注意事项：主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。


“含沙射影”

规则：
1、主持人请3-4名参与者上台。
2、被询问者背对白板站立。
3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。
4、主持人将白板推过面对观众。
5、主持人问以下几个问题：
⑴这件事你愿不愿意做？
⑵你喜欢每天做几次？
⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做？
⑷你喜欢白天做还是晚上做？
⑸你喜欢在家里做还是在外面做？
对于每个问题，回答者都必须选择其中一个答案。最后，主持人请回答者自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。



1.串名字游戏



游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。


2.面对面的介绍


游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项：

（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。


3.我是谁？


活动目标：

1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

活动程序：

（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。


（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）

(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

(3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

（四）全班学生回到原来的位子。

(1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

(2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。




4.大树与松鼠


适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象：所有学员

时间：5-10分钟

操作程序

1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3)、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4)、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。


5.分组游戏


1)、寻找对象：

第一步：学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。

第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称）

2)、左、中、右

组织者问以下问题：

早上起床时，是从左边下床？右边下床？

--从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间

早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？

--先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间

以此种办法将学员分成三大组。

3)、谁是勇士？

如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法：

请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。

然后提问：

(1)、 谁愿意第一个站起来？

(2)、 谁愿意第二个站起来？

由此，将学员分成三批。


6.训练幽默乐观的游戏


情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。 

这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。

下面表决定你要学的动物是什么：

你姓氏汉语拼音的第一字母
动物名称

狮子

海豹

猩猩

热带鸟

现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。 点评：

在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。

你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。

正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐观。



早会经典小游戏（九） 
来源：编辑整理 更新时间： 

39.打绳结


时间：2～10分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。

道具：(每个小组)
·一节约1米长的绳子。

概述：这是一个简单的、随时可用的户外游戏。 

目的：1．在课间休息前让队员们集中精力、开动脑筋。

2．演示合作的作用。

3．引人发笑。

步骤：1．告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。

2．人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。

3．给每个小组发一根绳子。

4．致游戏开场白，开场白示例如下：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。

5．找到答案的小组可以开始课间休息。

变通：这个游戏也可以作为个人游戏。 

答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。


40.法柜奇兵


时间：30-60分钟 

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。 

道具：(每个小组)
·1根约6米长的绳子。 ·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。 ·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。 

概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。 

目的：1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。

2．建立小组成员间的相互信任。

3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。

准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。

步骤：1．致游戏开场白，开场白示例如下：看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。 

讨论问题示例：

·各个小组的战况如何?

·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

·每个人的任务是什么?

·整个小组的运作是否有效?为什么?

·你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

·哪些因素有助于成功地完成游戏?

注意观察每个队员的举动，同时仔细倾听。如果不加以限制的话，队员们可能会尝试各种方法，完全忘掉安全问题。游戏小组最容易想出的办法是跳高法，即助跑后从绳子上跳过去，但是，本游戏不允许采用这种方法。不要生硬地禁止该方法，你可以这样说：由于有人不小心中了机关，现在地面变得非常粘，任何人都不可能跑动。 

变通：如果需要加大游戏的难度，可以把一两名队员的眼睛蒙起来。





形式：6个人一个小组为最佳

类型：指导、帮助其他组员学习技能

时间：15分钟

材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行

适用对象：参加领导力训练的全体人员

活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。

操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。

有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧？

2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？


42.教练技术


时间：30分钟

道具：七巧板若干套

游戏目的：让主管学会如何进行指导下属

游戏操作方法：

1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。

2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。

3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。

4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。

教练技术的四个口诀：“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”。



51.正话反说


规则：

1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。

2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。

3、告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。

4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

5、主持人请领导颁奖。


52.亲密无间


规则：

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。

2、主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点（间距最少10米）进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。

3、各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。

4、由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。

5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。


53.我的梦中情人


规则：

1、主持人从每组学员中各请一位选手上台，拿出事先准备好的白板和笔。

2、主持人讲解游戏规则，选手眼睛将被蒙上不透光的布条，然后拿笔在白板上根据自己梦中出现的理想情人模样画出来供大家欣赏（亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会！）。

3、全部选手完成之后，最成人型之画像的作者胜出。（观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手）

4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。


54.水深火热


规则：

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。

3、时间到后，完成杯数最多者胜出。

4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。


55.穿过你的黑发我的手


规则：

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的梳子及定型水。

2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手需利用所提供的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导，但不可动手。主持人注意掌控形势，切不可有故意残害、丑化他人的悲剧发生。

3、主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖”。

4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。



18.老鼠狮子大象：两组人成两排，面对面站立。排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳语传递，每个人都知道后，裁判喊开始，两队人一起大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象。 



19.松鼠房子：（超过20人）全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，多余的人站在圈子中间。三种口令：猎人来了，失火了，地震了。猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠，要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。





20.认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。




21.自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。 




22.坐地起身：这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）2、四人手桥手（手臂交叠），然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。


一、游戏目的：了解公司的不同的角色的情境，认识管理中要素。 

二、游戏程序：

1、三名学员扮演工人一起被蒙住双眼，带到一个陌生的地方。

2、有两名学员扮演经理。

3、一名学员扮演总裁。


三、游戏规则：工人可以讲话，但什么也看不见；经理可以看，可以行动，但不能讲话；总裁能看，能讲话，也能指挥行动，但却被许多无关紧要的琐事缠住，无法脱身（他要在规定时间内做许多与目标不相关的事），所有的角色需要共同努力，才能完成游戏的最终目标---把工人转移到安全的地方上去。


四、游戏准备：不同角色的说明书以及任务说明书。


五、注意事项：任务说明书可以有培训师根据情况设计，关键是游戏中总经理要有许多琐事缠身。


六、我的体会：游戏结束以后，我讲解了游戏的意义---企业上下级的沟通是重要的！游戏完全根据企业现实状况而设计，总裁并不能指挥一切，他只能通过经理来实现企业正常运转；经理的作用更是重要，他要上传下达；而工人最需要的是理解和沟通。


这个游戏让学员深刻的认识到，以后在工作中遇到问题，一定要以“角色转换”的心态来对待。




早会游戏集锦（二） 
来源：编辑整理 更新时间： 
六、“潜意识”

规则：
1、每区派一人参加。
2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。
3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己。


七、“同心协力”(室外游戏)

规则：
1、每队选取三人参赛（两男一女）。
2、一人（女）的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起，在起跑线上一字排开。
3、比赛开始，在规定的区域内进行10米赛跑，首先到达终点者获胜。
4、主持人给获胜者颁发奖品。


八、“气球飞舞”(室外游戏)

规则：
1、每队派一人参赛。
2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。
3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。
4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。
5、主持人给获胜者颁发奖品。


九、“形象记忆”

规则：
1、主持人先按顺序说出如下物品：树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。
2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。
3、主持人提问二至三人，问他们是如何进行记忆的。 
4、最后主持人告诉答案：所有的物品与数字1-9有关系，进行形象记忆。例如树像1，鸭子的简笔画像2，金字塔是个三角形，汽车有4个轮子，手有5个手指，勺子像6，枪的外型像7，汽车跑道像8，啤酒的谐音是9。
即：树（1）、鸭子（2）、金字塔（3）、汽车（4）、手（5）、勺子（6）、枪（7）、汽车跑道（8）、啤酒（9）。


十、“谋杀游戏”

规则：
1、准备阶段：
大家围坐一圈（人数少至七八人，多至几十人），由一个主
其他回答 (3)
击鼓传花 十几人或几十人围成回味、圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。击鼓传花是一种老少皆宜的方式。按纸条规定行事，多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。
永远的经典
植物僵尸& 试试 不错的
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小游戏领域专家用来形容一个人谦虚好学的歇后语 - 怎缺查询网
用来形容一个人谦虚好学的歇后语
作者：怎缺网&发布日期： 8:10:23&【字号
【打破沙锅――璺（问）到底】璺：陶瓷或玻璃等器物上的裂纹。“璺”谐“问”。本义指沙锅一破，裂纹到底。用时指对事情追根究底。《冷眼观》一二回：“你这个人真是打破沙锅璺到底，总而言之，有句俗语叫‘万相归挛’，当挛把的五光十色，各种人都有。”亦作打破沙盆――纹（问）到底清?翟灏《通俗编》二六卷“器用”：“打破沙盆，纹（问）到底，俗怪人诘问不已而为斯语。”打破沙罐――纹（问）到底张恨水《金粉世家》三三回：“不过她是碎嘴子，一知道了，她就打破沙罐，纹（问）到底，真叫人没法子办。”打破沙缸――纹（问）到底程树榛《钢铁巨人》七：“王永刚偏偏有个‘打破沙缸，纹（问）到底’的习惯，又追问了一句：‘这个大家指哪些人呢？老梁说说看。’”
【大年初一借袍子――人家干啥咱干啥】大年初一，别人都穿袍子，自己也借一件穿上。指照着别人的样子做。李准《不能走那条路?两匹瘦马》：“现在各队都在扩大，‘大年初一借袍子’，人家干啥哩，咱干啥哩！就这我看已经不错了。”
【耗子啃皮球――嗑（客）气】皮球里充满了气，老鼠啃皮球，好像是在嗑气。“嗑”谐“客”。用时指对人谦让、讲礼貌。林予等《咆哮的松花江》上一一章：“陈庆山不由得咧开大嘴笑了，说：‘耗子啃皮球，你倒嗑（客）气起来啦！’”
【姜太公在此――诸神退位】本义指有神通广大的姜太公在，别的神仙都得退位。用时指在技能本领高超的人面前，一般的人只好让位。老舍《火葬》六：“莲姑娘住在哪里，哪里就一定平安无事，像‘姜太公在此，诸神退位’那样。”亦作姜太公在此――没有你们的位位位位：位子、位置。刘江《太行风云》四二：“姜太公在此，没有你们的位位。在这里除了双婶子，不敢说，老字辈就选我了，你的道行可还差得远哪。”
【拉着胡子过街――牵须（谦虚）】“牵须”谐“谦虚”。指虚心，不自满。袁静《伏虎记》一三回：“何尧急了：‘你就别“拉着胡子过街――牵须（谦虚）”啦。快来试试，端不上我又不扣你的工钱。’”亦作扯着胡子过马路――牵须（谦虚）徐本夫《降龙湾》尾声：“‘不行，不行。’管奇才连连摆着手，谦虚地说，‘很不成熟，有的句子还需斟酌。’‘扯着胡子过马路――牵须（谦虚）干么。’”
【老鼠啃书――字字句句往肚里吃】比喻每一字每一句都记在心上。辛民《黄河儿女》三：“这番话对赖四来说，真是落地有声，句句说到了心坎上；也真是老鼠啃书――字字句句往肚里吃。”
【买了肝肺来不上碗――用心】本义指做菜用的是动物的心。用时指多用心力或小心谨慎。蒲松龄《禳妒咒》：“［吴恒说］客房里有了客，……若是打伞坐轿，或是穿着绫罗缎正，这必是主人敬的了，咱可就买了肝肺来不上碗，［秦厨说］怎么呢？［吴恒说］用心。”
【卖了孩子买笼屉――不蒸（争）别的蒸（争）口气】“蒸”谐“争”。指不为别的，只是不甘落后或示弱，决心奋发图强。王兆军《盲流世家》三三：“特别是那些和邻居有矛盾的女人，邻居孩子穿了裙子，她们是非买一件更好的裙子给孩子穿不可，这是给大人长脸啊――卖了孩子买笼屉，不蒸（争）别的蒸（争）口气！”
【起火儿上房檐――把劲儿使到顶儿】起火：带着苇子杆的花炮，点着后能升得很高。本义指起火点着后蹿上了房檐，火药也同时燃尽了。用时指把全部的力量和智慧都使出来了。张恩忠《龙岗战火》二章二：“宋玉年不转脸儿也知道是山秀在踩他的脚后跟。便嘟囔着说：‘就你嘴子尖。我可是起火儿上房檐――把劲儿使到顶儿啦！’”
【傻子过年――看隔壁子】本义指傻子过年，看邻居准备什么，自己也准备什么。比喻没有主见，别人怎么干，自己也怎么干。浩然《艳阳天》九章：“马子怀朝西边瞧瞧，见马立本正跟瘸老五说得挺热乎，怕这会儿过去，对人家不方便，就说：‘算了，咱们是傻子过年，看隔壁子吧。’”
【唐僧上西天――取经去了】西天：我国古代佛教徒称印度（古称天竺）。本义指唐僧到天竺国去求取佛经。用时指向先进人物或单位学习经验去了。程树榛《钢铁巨人》三：“你问的是张师傅和老戴吗？他们正在掏‘炼钢’两位老工人的底呢！唐僧上西天――取经去了。”
【土包子开洋荤――全靠指点】土包子：蔑称没有见过世面的人。开洋荤：吃西菜及饭食。用时指做事没经验，全靠别人指教。王安忆《命运交响曲》三：“‘我这是土包子开洋荤，全靠您指点啦！’‘不知这里的菜如何，价钱倒是不贵，我帮你点菜吧。’”
【挽着胡须过河――牵须（谦虚）过渡（度）】挽着胡须即牵须，过河即摆渡。“牵须过渡”谐“谦虚过度”，指过分虚心。姬树明《诗对故事》：“那位同事听了哪里肯信，又是摇头又是摆手，连声说道：‘仁兄是挽着胡须过河――谦（牵）虚（须）过渡（度）了。’”亦作拽着胡子过河――牵须（谦虚）过渡（度）周振天《天边有群男子汉》：“头儿是保卫火岛的英雄，是首长握过手的，上过报的，人家是拽着胡子过河，牵须（谦虚）过渡（度）。”
【瞎子背拐子走――由你指点】拐子：瘸腿的人。本义指瞎子背着拐子走，要听拐子指路。用时指对不熟悉的事情要多听听别人的意见。刘江《太行风云》四七：“颠角牛就像是瞎子过河，蹬住底儿试探着说：‘瞎子背拐子走，由你给咱指点吧。’”
【夜明珠埋在地里――有宝不显】夜明珠：古代传说夜里能放光的珍珠。比喻人有才能而没有表现出来。丁秋生《源泉》四章二四：“我不过是‘夜明珠埋在地里――有宝不显’罢了，要是我肯弄这挺机枪，打起仗来，保险露一手给你们看看！”
【猪八戒撞上罗刹女――甘拜下风】罗刹女：《西游记》中的人物，即铁扇公主。本义指猪八戒自认斗不过罗刹女。用时指佩服他人，自认不如。凌力《星星草》一一：“小将说：‘饶了吧，饶了吧！再不敢啦！’……‘今儿晚上我是猪八戒撞上了罗刹女，甘拜下风！’”
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