小孩已经在桐乡初中洲泉小学了，问明年要读初中了需要什么证件

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-09 01:58 标签： 小孩读书要什么证件
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洲泉实验小学举行省规划课题开题论证会
作者：俞爱中　　文章来源：本站原创　　更新时间： 21:43:51
在嘉兴市教育学院的统一安排下，2013年度浙江省规划课题开题论证于4月16日正式拉开帷幕。浙江省教育科学研究院王健敏副院长、嘉兴市教育学院科信处副处长吴丽萍和桐乡市教研科研室副主任马宏杰莅临洲泉实验小学，对该校2013年度省规划课题《全纳教育理念下农村小学&小达人&培养的研究》进行指导。
开题论证会上，课题组长陈明荣校长首先对课题进行了详细的介绍，&全纳教育&理念的提出是基于学校新居民子女逐年增多但没有被本地师生接纳的现状，学校正视问题的存在并以&全纳教育&理念作为学校教育的抓手，是希望借助课题研究的力量重塑教师的育人观念，探索一条真正适合每一个学生的教育之路，实现&容人之短，纳人之长&的良好教育氛围。自2012年初提出之后，得到了全体师生的一致认同，学校也开始了一些尝试，例如&全纳论坛&、&全纳书吧&等，而关于《全纳教育理念下农村小学小达人培养的研究》正是基于这样的一个现实背景提出的一个具体抓手，表明洲泉实验小学在培养怎么样的人的问题上有了自己的思考。
三位专家首先肯定了该校在课题研究上的突破，认为课题方案在理论上有很明确的支撑点，&以人为本，接纳每一个人&的研究定位也很准确。为了使课题研究更具操作性，三位专家提出了精辟的见解，使课题组成员拨云见日，明确了今后研究的方向。王健敏副院长提出：要进一步突出全纳理念在育人中的体现，充分挖掘每一个孩子可能的优点，实现平等尊重，例如建立&成长卡&；培养小达人更应该注重过程，如思考小达人、助学小达人，以此实现课堂教学中培养小达人的渗透；休闲生活联盟的组建应该是三位一体的，可以让家长、社区参与进来，以文化考察、文化游学的方式进行活动，再通过休闲生活报告会的形式提升活动的品质。吴丽萍副处长提出：课题研究的实施途径可以更高位，将小达人&萌芽、成长、开花&的过程提升到&育苗工程、孵化工程、亮相工程&的三部曲；课题研究应有新的创意点，具体的实施途径重在活动、载体和平台的搭建，例如实现教师育人观念的转变要有一套明确的、专项的与特色的制度。马宏杰副主任认为课题的界定需要更清晰，厘清全纳教育理念与新居民子女教育衔接的关系。
有了专家高屋建瓴的点拨，相信洲泉实验小学的课题研究会更加规范，更有实效与更有创意，也相信该校会以此轮省规划课题的研究为契机，全面实现教育现代化。（李强）
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家长委员献计教育
作者：俞爱中　　文章来源：本站原创　　更新时间： 19:24:46
&&洲泉实验小学群众路线实践教育之倾听家长呼声
&&& 为贯彻落实党的群众路线教育实践活动，下午，洲泉实验小学召开了家长委员会议，倾听家长对教育的呼声，为办人民满意的教育积极向家长征求意见建议。
&&& 会上，校长陈明荣首先回顾了学校在教书育人方面所做的实事和所取得的成绩，向在座的家长委员的支持和关心表示感谢。同时，陈明荣对学校正在开展的体育特色项目独轮车和艺术特色项目皮贴画作了介绍，重点阐述了学校的总课题《全纳教育理念下农村小学小达人培养的研究》，详细说明了学校重视学生习惯培养等方面的举措。
&&& 各位家长委员对洲泉实验小学近年来取得的成绩表示祝贺，对学校、老师在教育教学方面所作的努力表示感谢。同时，各家长委员畅所欲言，积极建言献策，对学校的进一步发展提出了更高的要求。有的家长委员认为学校要重视放学期间学生的安全，要对雨天部分家长靠近校门接送小孩进行教育引导，设立&家长止步&区，使其不要将车辆靠近校门，以免造成安全事故；有的家长认为学校要重视课外阅读，可以推荐学生读一些好的读物，并用一定的手段加以鼓励；也有的家长认为学校要加强写字教育，孩子在学习成绩提升的同时，写一手好字也是一种不可或缺的能力。
&&& 家长委员们各抒己见，表达出人民群众对教育的要求越来越高。洲泉实验小学表示非常重视家长对教育的呼声，必将与时俱进，积极改进学校的管理，使人民群众对学校的教育越来越满意。（李强）
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