四年级作文怎么写上册口语交际怎样用好压岁钱怎么写好看

口语交际《小小讨论会--用好压岁钱》教学设计 - 朱萌的blog - 连云港教育博客
口语交际《小小讨论会--用好压岁钱》教学设计
zhumeng235246发表于 21:21:00一、谈话导入:
调查:同学们,过年的时候,你一定拿到过长辈给我们的压岁钱吧,曾拿到过压岁钱的同学请举手。看来,绝大部分同学都拿到过压岁钱,那以前你是怎么用压岁钱的呢?(先同桌说,再指名说。)
引出课题:大家对压岁钱各有各的用法。那我们究竟应该怎样用好压岁钱呢?今天我们来举行一个小小讨论会。(揭示课题:小小讨论会——用好压岁钱。学生齐读。)
二、明确要求,同桌交流:
、出示口语交际要求:
按“怎样处理压岁钱最合适、为什么这样处理最合适”的顺序列好简单的发言提纲。
交流并评议:你认为这样处理合适吗?为什么?
、思考并列好提纲。
、同桌交流并相互评议。
三、全班交流:
指名上讲台交流,组织学生评议:你认为这样处理合适吗?为什么?
自由找好朋友交流并评议。
四、写和说:今年怎样用好压岁钱
、师:听了那么多同学的交流,你对今年怎样用好压岁钱一定有了新的想法。请把它写下来。
、指名交流,师生评议。
、总结:通过今天的交流,我们知道了用好压岁钱的方法。其实,我们小学生就应该从小养成勤俭节约的好习惯,也要从小学会理财。
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