带孩子移民美国要尽早
【网络综合 - 美国移民】◆以下内容为无忧考网收集整理，供大家学习参考！！带孩子移民美国要尽早，日前，美国国务院签证控制和报告部门主管Charles Oppenheim 发言指出：2015年7月这个时间点，很有可能会是EB-5项目现阶段的暂时截止日期。简单理解就是，美国投资移民EB-5申请人收到绿卡的时间将会推迟大约两年。目前来看，排期可以说是板上钉钉的事实。据了解，排期对投资人其实没多大影响，影响最大的是随行子女。小编建议，美国EB-5投资移民排期将至，带孩子移民美国要尽早。 　　【带孩子移民美国要尽早】1. 如果您的孩子未满18岁，您应当立即开始EB-5项目的申请，争取尽快进入等待队列，确保您的孩子也有希望在21岁之前等到新的名额。　　【带孩子移民美国要尽早】2. 如果您的主要目标是为您的孩子申请绿卡，而他/她已经年满或超过18岁，那么，您应该考虑让孩子当申请者。这样一来，就没有对孩子年龄的限制，因为主申请人的年龄没有限制。　　【带孩子移民美国要尽早】3. 如果您的孩子年满或超过18岁，另外一个选择就是做两份申请。一份给孩子，一份给父母。虽然这个选择比较昂贵，但要知道，未来投资移民的最低金额可能会上涨，所以等待可能会付出更高昂的代价。　　【带孩子移民美国要尽早】4.如果一对夫妇中的一人在中国大陆出生，另一人在中国大陆以外地区出生，那么这对夫妇就可以使用这个中国大陆以外地区出生的人作为他们的申请地。　　美国移民投资者应对排期最好的办法，就是尽早选定项目、尽早申请。当前位置： >
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美国教育――移民子女与普通留学生的待遇差别在哪儿？
摘要：近年来，许多中国人选择去美国投资移民，绝大多数的原因是想要子女能够接受到优质完善的美国教育。那么美国移民子女和留学生待遇差在哪里？我们简单的来了解一下。
& & & 近年来，许多中国人选择去，绝大多数的原因是想要子女能够接受到优质完善的美国教育。那么美国移民子女和留学生待遇差在哪里？我们简单的来了解一下。
& & & 实习、打工待遇不同
& & & 在国外，实习对于留学生和移民子女所能提供的机会完全不同，比如在读书期间，无论是社会实践还是兼职打工，移民子女都不受任何限制。相反，很多国家限制留学生打工，进行社会实践需要申请，如果打黑工被发现，将会被要求限期离境。
& & & 就业选择、通行限制不同
& & & 到了毕业求职阶段，随着近几年各国就业率的下降，留学生没有绿卡想在当地找到满意的工作非常难。即使找到工作，用工方通常会签订数十年的用工合同，这导致非移民学生在几年甚至几十年内都不敢请假回国，被迫与亲人长期分离。而移民子女已有绿卡（甚至入了国籍），在寻找当地工作的过程中占有优势。持有国籍的毕业生还可跨国寻找就业和发展机会，比如拥有加拿大护照可以很方便地到美国求职。
& & & 了解了以上信息，亨瑞移民希望能够对您的移民生活有所帮助。从目前最受中国人欢迎的美国EB-5投资项目上看，很多家庭选择先移民，在取得绿卡后，子女就可以获得和美国孩子同等的待遇。亨瑞移民专家表示这是一种让子女享受美国优质教育资源的绝佳选择。
& & & 目前，亨瑞集团与中国房企大鳄&&绿地集团合作的美国洛杉矶大都会EB-5投资移民项目，正在招募中国投资者。该项目优势显著，有意向的投资者可登陆亨瑞集团官方网站（&）或致电面讯亨瑞，了解相关信息。也请留意亨瑞集团近期在全国各地举办的美国EB-5投资移民项目讲座。亨瑞移民专家助您早日实现美国移民安家梦！
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老人随子女移民美国后如何养老
老​人​随​子​女​移​民​美​国​后​如​何​养​老
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美国其它文章
　　美国教育主要由政府提供，由三级政府：联邦政府、州政府和地方政府（学区）控制和资助。在小学和中学，课程、资金、教学和其他政策都由当地选举产生的学区委员会决定。学区通常根据官员和预算与其他地方事务分开。教育标准和标准测验通常由州政府制定。
　　在美国，16-18岁之前必须在学校就读。现在许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学生可以进入公立学校，私立学校或家庭学校就读。在多数公立和私立学校，教育分为3级水平：小学、初中和高中。
　　在联合国的一个21个国家的教育索引中，美国得分为99.4，排名世界第一[2]。7660万学生在16个年级就读。其中，在义务教育阶段，有520万人（10.4%）在私立学校就读。在该国成年人口中，有85%达到中学毕业，27%获得学士学位以上学位。根据2002年美国人口调查局统计，大学毕业年收入平均为45,400美元，超过平均水平10,000美元。该国15岁以上人口的识字率为98%。
　　学龄前
　　美国没有强制性的公立托儿所和日托中心，联邦政府有HeadStartPreschool方案来资助来自低收入家庭的儿童，但是大部分家庭需要自己出托儿所或日托中心的费用。
　　在比较大的城市中有时会有一些迎合富家子弟的学前教育机构。因为一些上流社会家庭认为这些学校是通往常春藤盟校（IvyLeague）的第一步，他们甚至有专门帮助父母选择托儿所的顾问。
　　初等教育与中等教育
　　在美国，学区政府有责任提供该学区内所有学龄儿童学校教育，但是各州对于入学年龄段的要求各有不同。多数人从小学一年级的前一年（通常5-7岁）开始接受初等教育，但是典型的教育开始于一年级，直到12年级（通常18岁）完成中等教育。
　　美国中学一般由六年级起算，到八年级为中学(middleschool)或初级中学(JuniorHighSchool)，共三年，从九年级到十二年级为高级中学(HighSchool),共四年。美国高中生申请大学以及准备各种考试，通常在第十二年级之前完成，因此第十二年级的学生所修的课程与能否毕业有关，但已不影响大学的录取。第十二年级的毕业舞会是学生的重要事件，男女学生往往盛装与会。在较穷的学区，有些学校会安排低价或免费将礼服租借给学生。
　　多数父母将孩子送到公立学校或私立学校就读。根据政府统计数据，十分之一的学生进入私立学校就读。大约85%的学生进入公立学校。有少部份父母选择在家中教育子女，但必须向所属学区政府申请，并提出教学计划，如此以后才能够取得学历，否则会不被承认。这种教育方式称为在家教育(HomeSchooling)。有统计显示1.7%的儿童以这种方式接受教育（正确数字需要更新）
　　在家教育的支持者强调家长的责任心，并根据经典的自由主义论点，强调个人自由不应受到政府的干扰。少数支持者提倡家庭教育应当成为主导性的教育政策，大部分家庭教育支持者则是因各种原因对传统学校教育的成效或是内容不满。其中相当大一部分是因为宗教理由，他们对传统公立学校的非宗教立场，尤其是在科学教育中教进化论而不教创造论的做法不能接受。另一些人觉得他们能够更好的针对学生个体的优势和弱点设计出更适合他们的课程，还有一些人觉得学校里的负面社会压力（诸如欺凌弱小、吸毒、犯罪等）有损于儿童的正常发展。
　　美国教育人口比例
　　美国小学一般指学前一年到五年级(k-5)，但有一部份小学提供教育到六年级，或是合并中学教育到八年级。和中学一样，美国公立小学的课程由学区政府或学校自行安排，因此不仅各个学区不统一，同学区内的各个学校也不一定统一，然而他们都需遵守州教育部所制订的课程要求。
　　大部份美国小学采取班级制度，有班导师的制度，这位老师负责带教一个班的大部份主要课程，他的办公室也就是这个教室。在大部份小学里，学生除了午餐时间，或是上体育、音乐、美术课可能到体育馆或特别教室上课以外，整天留在导师的教室内，并没有如东亚学校的固定的下课时间，但是在教室里导师可以给给学生自由时间，有些教师会以自由时间的拥有或剥夺作为学生行为的奖惩。另外在约百分之四十的小学，每天会有一或二次，每次十分钟或到二十分钟的户外活动时间，户外活动时间次数与时间长短，每个学校不一定相同。
　　美国小学生在上课的时候要求去上厕所的情形十分普遍，教室内通常会准备有通行证，在学生秩序较好的学校，学生通常自己拿了通行证，默默地自己去上厕所；在秩序较差的学校，则规定相对变严。有些学校或老师则是在指定时间内，由老师集体带队去上厕所。有很多小学教室内本身就有厕所，教师可能不要求学生要报备。
　　美国小学的特殊教育十分普遍，在班导师之外，往往有专任不带班的阅读老师，数学老师，资优教育老师，或其它特殊教育的老师。特殊学生在上数学或语文课时，常见有二种作法，一是留在原班上课，由义务家长或特殊教育教师在旁辅导，形成多名教师在同一教室内同时上课的现象；一是将这些学生带离原班到另一指定教室上课。
　　除了极少数学校或私立小学对某些学科有特别的要求以外，美国绝大部份的小学并不要求教师必须按照教科书的进度或内容授课，教科书往往极为厚重，作为参考之用，低年级的教师经常大量影印教材和作业发给学生练习。部份小学同年级的教师会协调统一教学的内容和要求，但大部份教师则是各行其是。由于教学和课程以及要求的不统一，而使课程的弹性非常的大，因此教师自身素质的良莠对教育品质具有很大的影响，家长们向校长要求他们的子弟要进入某个指定教师的班级的情形也相当普遍。
　　通常，公立小学课程由每个学区决定，学区根据本州教育标准和各年级标准来选择课程指导和教科书。教育标准是在家中或私立学校接受教育者不包括在内。该法案还要求学生和学校显示出&每年适当的进步&。这意味着他们每年必须表现出一些进步。
　　大部份州政府为了显示出进步的现象，以及和别个州竞争排名，年年降低考题的难度，使得及格的学生比率年年有所增加，也因此，州政府执行的考试的学生及格率，远远高于联邦政府执行的考试的及格率。在学校方面，成绩特差的特殊教育学生，一方面可能得到联邦政府的补助，一方面考试成绩并不列入计算，因此有部份学区和学校将特殊教育的门槛放大，特殊教育的学生人数比率高过全校学生四分之一或三分之一的，并不少见。
　　尽管这些测验可能显示出学生的学习成果，对于加强学生学业的弱点却几乎没有价值。考过试后，绝大部份学校不会和学生一起检讨和复习考试的题目，考试过，测验巻也不会发回。在大部分州，测验在春季举行，但结果到九月甚至十一月以后才能知道。这时，学生已经升级或进入新的学校，学生们并没有机会去回顾这些问题，只能与同学比较分数。
　　特殊教育
　　公立和私立学校
　　与其他大部分工业化国家不同，美国没有全国性中央教育系统[6]。因此，大部分地区的K-12学生有机会在免费的公立学校与私立学校之间进行选择。
　　美国的私立学校包括宗教团体的教区学校、非营利独立学校和营利的私立学校。私立学校的收费根据所处不同地区、学校开支，以及学费以外其他资金来源，而差异很大。例如，一些教堂为其成员向私立学校提供部分津贴。
　　大部分学生（超过70%）的财力不足以付清全部的学费，需要从大学、联邦政府或私营机构得到学生贷款和奖学金。只有少数慈善机构免除了学费，其他学校都要收费，当然获得奖学金的途径也相当广泛。通常私立大学的费用远高于公立大学。由于每个州用税收支持各自的大学系统，大部分州立大学对本州外学生收取高得多的费用。通常私立大学的质量比公立大学为高，尽管也有不少例外。
　　高等教育
　　在得到美誉度方面，美国最知名的大学是哈佛大学。显然，哈佛校友经常在美国医学、商业、教育和社会中取得突出地位，因此在大众心目中确立了美国最高学府的地位。各种好莱坞电影将哈佛描绘成学术&象牙塔&的实例(e.g.,LegallyBlonde,SoulMan,ThePaperChase,etc).
　　在大众心目中，大约有25所大学构成了美国&顶级&的高等学校。多数人会提到构成常青藤联盟的8所大学，另也有其他一些私立研究型大学（如华盛顿大学、加州理工学院、芝加哥大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、麻省理工学院、西北大学、斯坦福大学等）。
　　当代教育问题
　　美国主要的教育问题集中在课程、资金和管理方面，《不让任何孩子落后法案》表明存在的问题已经相当严重。
　　课程问题
　　课程是美国各地普遍存在的问题。不仅学校质量差异悬殊得令人难以置信，还有私立学校内强制参加宗教课程，一些人觉得学校应该国有化，实行国家课程标准，他们还鼓吹标准化测验，正如不让任何孩子落后法案（NoChildLeftBehindAct）所要求的。除了课程控制问题，人们争论最多的是英语、进化论和性教育课程。
　　美国总统乔治&沃克&布什签署不让任何孩子落后法案
　　现行课程面临的一个重要问题是用英语进行教学。美国有95%的人使用英语，存在着很强的支持英语作为官方语言的民族传统。有970万5-17岁的儿童在家中主要使用英语以外的母语，其中约有130万儿童英语说得&不好&或根本不会说英语。
　　今天，性教育在美国引起巨大争议，许多学校试图尽可能避免开设这门课程，将其限制在健康课程之内，只有少数专门的性教育课程存在。而且，由于乔治&沃克&布什总统提倡性节制，许多学校担心失去投资，不再教导学生如何节育和避孕。
　　不过，根据2004年调查，1001名父母中多数人希望在学校完成性教育。美国人在这个问题上被分为截然对立的两部分。许多父母认为&学校进行性教育比我与孩子谈性话题更方便&，也有很大比例的父母反对让他们的孩子暴露于&不希望讨论的话题中&，还有10%的父母认为对孩子进行性教育、强迫他们讨论性问题&太早了&。另一方面，49%的受访者（人数最多）&有点相信&学校性教育的价值与家庭相似，23%则不太相信。（误差为正负4.7%）。
　　关于教育管理权有一些争论。在美国宪法中没有提到教育。目前情形是州政府与联邦政府分享权力，而主要由州管理。
　　在国家对比中，美国教育经常高于发达国家平均水平。
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老人要学会自寻乐趣
&& “好山好水好寂寞”，似乎成了中国人眼中普遍的美国印象。老人在美国生活，不像在中国那样可以到楼下及公园跳广场舞，或在家中搓麻到深夜。
&&& 来自上海的戴有宏在美国探亲好几回了，都是与儿子一家同住。他探亲的生活多姿多彩，经常坐公交车或骑自行车到处逛，走遍大街小巷，去了很多景点，每天都写博文。探亲不到半年时间，就写了博文273篇。从他的博文可以看出，他是一个善于观察生活，喜欢与人交流，热爱多元文化的人。观光、写博文、参加各种活动、结识新朋友……戴有宏的探亲生活十分充实有趣。三代同堂享天伦之乐。
&&& 汪希德夫妇和儿子一家同住了20年，相处十分融洽。汪希德认为，老人和子女同住，可以排遣内心的孤独感，享天伦之乐；万一出现身体不适等紧急情况，也有人照顾。儿媳苏秀玲对与老人同住也表示很满意。她坦言老人帮了很多忙，教两个孩子学中文，做了不少家务。像苏秀玲一家三代同堂和睦相处的生活对老人们来说是最理想的，但这样的家庭并不多见。退休之后才移民的老人觉得，生活在异国他乡，不会开车又不懂英文，能和子女一起生活最好。不然，在陌生的国度，语言、生活习俗和文化上的差异令他们寸步难行。他们认为，如果来到美国也要与子女分开住，还不如呆在中国好。
改变中国几代同堂的旧观念
&&& 敏华的母亲说，刚到美国时，女儿对她很好，时间久了，难免矛盾。在美国呆久了的人，会改变中国几代同堂的旧观念。探亲老人到美国只是暂时住一段时间，与子女同住问题不大。移民后的老人如果想长期居住在美国，一般会想办法与子女分开住。由于不懂英语，不会开车，中国城则成为老人们的最佳居住地之一。和子女住得近，经常能见面，也是不错的选择。敏华（化名）认为，和自己的父母十几年没有同住了，生活习惯发生了很大的变化，硬要一起生活实在是一件痛苦的事，更何况是来自不同地方的公婆，美国各方面福利什么都都好，治安医疗都OK，老人家搬出去住也没什么问题，而且很多的老年公寓什么的，就算再找一个老伴也不是什么稀罕事！
华洋观念炯异
&&& 马老太太的女儿嫁了个洋女婿。她抱怨说，美国的做法很不相同，自己认为是对的，在美国人眼里可能完全是错的。她给孙子穿的衣服总是比大人的多，她认为小孩怕冷，万一冻着了会生病。女婿在家一年四季穿短袖，马老太太要穿两件衣服，她让孙子穿得比她还多，夏天不准开冷气，怕孩子受冻。洋女婿认为这样做会把孩子捂坏，一回到家就给孩子脱衣服。有一次，孩子发热了，老人认为这是受凉了，还要给孩子加衣服。洋女婿认为，发热了要脱衣服，身体才能降温。马老太认为，孩子应该睡硬床垫，有利骨骼生长，洋女婿认为，孩子的身子骨软，睡硬床垫简直就是折磨。双方都是爱孩子的，可照顾孩子的方式大相径庭。
老年公寓生活安逸节目多
&&& 王老太住在碧近山一带老年公寓，她对那里的生活非常满意。她说，每个星期都有医护人员上门检查老人的健康状况，社区安排定期的健身活动，老人们也自发安排唱歌。向华老先生住在中国城老年公寓。他说，和子女同住是希望能帮助子女操持家务和照顾下一代，自己有个紧急情况也有人照顾。如果帮不上子女的忙了，不如分开住，不想给子女增添麻烦。分开住也自在，起码做起饭来不必考虑那么多人的口味，做事情也不用考虑晚辈的时间表。身体出现不适时，可以打911。生活不能自理的老人，政府部门会派工作人员上门照顾起居。
挑选合适的养老院很重要
&&& 华人老人由于长年的饮食生活习惯，更希望居住在华人养老院，而西雅图地区的华人养老院极少。李越夫妇在贝尔维尤市开办了一所家庭养老院，受照顾的老人多数是华人。他们可以在那里吃中餐，看中文电视，用汉语交流，文化背景和生活习惯一致，沟通起来较方便。如果子女离得远，老人想见他们一面还真不容易。有些老人甚至几年都没见过自己的孩子了。养老院的生活几乎就成了他们的全部。选一家比较舒适的老人院，对这些老人来说，是极其重要的。李越认为，老人们如果受到很好的照顾，可以多活很多年。他对挑选老人院有个建议：不要光看外观，还要打听工作人员是否负责。家庭型老人院一般是企业主亲自照顾，利益与病人紧密相关。老人走了，他们的收入就会下降，还要重新找新的客源。鉴于此，企业主也会悉心照顾好老人的。而大型老人院的工作人员是拿时薪的，收入与病人无关。
华人子女要比当地人孝顺
&&& 李越表示，华人子女看望老人要比美国人来得频繁。华人老人临终前还能见到亲人，很多当地老人却是在自己的房间悄悄地死去。老人得了重病，美国医生会对他们抢救后的生活质量进行评估。如果生活质量太差，医生会问家属还有没必要抢救。影响子女施救决心的因素有多方面：当地人比较看重生活质量，认为生活质量太差，活着也是一种痛苦；医疗费用太高昂，却又得不到政府补贴；老人生前买了高额人寿保险，死后子女可得到一大笔保险。符合上述情况的，美国人的亲属多数会说不抢救了。而华人的子女则偏向于全力抢救。他们想尽自己的能力表达孝心，希望自己的人生不后悔。老一代华人多数是穷人，治病有政府补贴，医疗费用不会成为亲属的负担。中美心心国际婚姻网-官方微信贴士分享国际婚恋资讯、各国风情、趣闻，更是唯一优惠发布渠道！方法①：拿出手机“哔”左边的二维码方法②：用微信搜索微信号“xxingclub”始创于1991年,专为女士寻找海外优秀男士相亲,专业情感翻译为优质服务提供有力保证,是中国最成功的国际婚恋机构。温馨提示：选择专业情感翻译帮助少走弯路，更安全有效！ 或者直接给我电话：400-6993286 微信公众号支持机构香港政府投资推广署罗绍佳、何乐昌律师行香港新达会计师事务所美国GEC集团香港亚媒婚姻服务网公司信息400-699-3286&